资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/18,#,看图讲故事,我说你猜,小朋友们，我们来玩一个“我说你猜”的游戏吧，老师用语言描述,出某位同学的模样来，看看谁能猜出老师说的是哪位同学？ 并说说,你是怎么猜出来的呢？,明确要求赛一赛：,故事大王,仔细观察 讲清图意,最佳观众,认真倾听 专注思考,图一：,故事发生在什么时候？,故事发生在哪里？,图上有谁？他们在干什么？,把时间、地点、人物、事件连起来说一说（注意人物的神态、动作、语言等）,仔细观察，方法引路,小组合作练说,游戏：我说你猜,小组派代表上台讲故事，其他同学猜一猜讲的是哪一幅图。,要求：在讲述中做到吐字清楚，表达清晰。,我说你猜,1,、你们猜猜接下会发生什么？,2,、自己组织语言，试着说说会发生什么事情？,发挥想象，创编结尾,原来,自由练说,按顺序连贯完整地讲故事,班级故事会,:,自愿上台讲故事，评选出故事大王和最佳观众,小组合作表演故事，注意人物的动作、神态、语言等。,演一演：,总结提炼,拓展升华,1、在这节课中，你有什么收获？,2、我给爸爸、妈妈讲故事一本引人入胜的书,3、推荐阅读漫画父与子,
展开阅读全文