九年级物理压力与压强

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十四章 压强和浮力,第一节 压强,温故知新,1.,什么是力？,力是物体对物体的作用,2.,力的三要素是什么？,力的大小、方向和作用点,3.,力的作用效果有哪些？,(1),改变物体的形状,(2),改变物体的运动状态,1.,茶杯对桌面的压力,方向如何？,2.,图钉对墙面的压力,方向如何？,3.,木块对斜面的压力方向如何？,F,F,F,什么是压力？,作用在物体表面上,方向垂直于物体表面,3,（一）压力,1.,定义,：,2.,产生原因,：,3.,作用效果：,改变物体的形状,4.,三要素,：,（,1,）大小：,垂直,作用在物体,表面上,的力,物体间,相互接触,并发生,挤压作用,4,G,=20N,G,=20N,G,=20N,G,=20N,G,=20N,几种情况下接触面受到的压力,F,各是多少？,F,=20N,F,=30N,F,=5N,F,=10N,F,=50N,=10N,=15N,=30N,=50N,5,压力重力,压力重力,压力重力,只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,F,F,F,6,（,1,）大小：,（,2,）方向：,（,3,）作用点：,由物体间的,挤压程度,决定,在,水平面上,压力等于重力,垂直,于被压物体表面并指向被压物体,在,被压物体表面,上,F,F,垂直于墙面向里,垂直于桌面向下,7,小朋友对雪地的压力效果相同吗？,压力作用效果跟什么有关呢？,8,探究：压力的作用效果与哪些因素有关,体验：,用不同的力压铅笔，观察现象。,9,怎样比较压力作用效果大小？,F,= 200N,F,= 400N,S,= 2m,2,S,= 3m,2,(,二）压强,1.,物理意义：,表示压力作用效果的物理量,10,2.,定义：,3.,公式：,单位面积是指一个面积单位，如,1,，,1d,1c,1m,；换算关系：,1,100,1d,100,1c,100,1m,压强,=,压 力,受力面积,p,=,F,S,p,压强,帕斯卡,(,Pa,),F,压力,牛顿,(,N,),S,受力面积,平方米,(,m,),2,物体,单位面积,上受到的,压力,叫压强，用,p,表示,11,4.,单位,：,1Pa=1N/m,2,物理意义：,例,1.,一本重,2.5N,的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为,0.0,5,m,2,，试计算书对桌面的压强。,答：书对桌面的压强为,50Pa,在水平面上，,F=G=2.5N,P= F/S = 2.5N/0.05m,2,=50p,a,解：,帕斯卡,简称,：,帕,符号：,Pa,表示,1m,2,面积上受到的压力为多少,N,常用单位有兆帕（,M,Pa,）,千帕（,K,Pa,）,12,例,2.,一个重,5N,边长为,10cm,的正方体木块，平放在面积为,1m,2,的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？,解：物体放在水平面上,F=G=5N,，,S=1m,2,，,P= F/S = 5N/1m,2,=5,p,a,对吗,?,13,压强公式中的,S,不是表面积,而是两物体间的接触面积，即受力面积,木块,解：,物体放在水平面上,F=G=5N,S=,10cm10cm=,100cm,2,=0.01m,2,P= F/S = 5N/0.01m,2,=500p,a,答：木块对桌面的压强为,500Pa,14,5.,增大压强的方法,（,1,）压力,F,一定时，减小受力面积,S,（,2,）受力面积,S,一定时，增大压力,F,（,3,）增大压力,F,的同时，减小受力面积,S,你可以总结出减小压强的方法吗？,15,坦克的两条履带,压强的应用,：,增大受力面积，减少压强,16,压强的应用：,菜刀的刃,很锋利,减少受力面积，增大压强,17,压强的应用：,图钉的尖,做得很尖,减少受力面积，增大压强,18,压强的应用：,书包背带,做得很宽,增大受力面积，减少压强,19,从图片得出有关压强的什么知识？,增大压强,减少压强,通过减少受力面积,通过增大受力面积,20,1,、下列图中达到了增大压强效果的是（ ）,B,、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮,A,、骆驼具有宽大的脚掌,C,、房屋有面积很大的地基,D,、拖拉机安装履带,B,21,2,、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是 （ ）,A.,原处站立不动,B.,立即改成单脚站立,C.,赶快向岸边跑,D.,就地伏下并向岸边爬行,D,22,3,、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较,( ),A.,压力不变,压强改变,;,B.,压力不变,压强不变,C.,压力改变,压强改变,;,D.,压力改变,压强不变,A,23,4,、某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将,( ),A.,变 大,B.,变 小,C.,不 变,D.,不好确定,.,B,24,第二节 液体的压强,25,帕斯卡实验,帕斯卡在,1648,年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了,26,1,、,由于液体受,重力,的作用，所以液体对容器底有压强。,一、液体压强产生的原因,思考：固体放在水平地面上由于受到重力作用而对接触面产生压 强，液体也受重力的作用，那么液体对容器底有压强吗？,结论：,底部凸出来了,27,2,、由于液体具有,流动性,，所以液体对容器侧壁也有压强。,结论：,侧壁凸出来了,28,液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同,液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大,29,区分深度和高度,深度：液体内一点到上面,自由液面的竖直距离。,高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。,30,容器底部的深度是,h,1,还是,h,2,？,h1,如何理解深度,31,h,1,和,h,2,哪个是图中红点处液体的深度？,h1,32,液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小，与液体质量（重力）、容器底面积、容器形状等无关,33,1,、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为,p1,；当管倾斜放置时，水对管底的压强为,p2,，比较,p1,、,p2,的大小，则（）,A,p1,p2,B,p1,p2,C,p1,p2,D,条件不足，无法判断,34,2,某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）,A.,在水中深度越大，压强越大,B.,不同液体同一深度，压强不相等,C.,在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等,D.,在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等,35,3,甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和,a,、,b,、,c,、,d,四个点的位置如图所示，水在,a,、,b,、,c,、,d,四处产生的压强分别为,Pa,、,Pb,、,Pc,、,Pd,，下列关系中正确的是（ ）,A,Pa,Pc B,Pa,PdC,Pb,Pc D,Pb,Pd,36,2,某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）,A.,在水中深度越大，压强越大,B.,不同液体同一深度，压强不相等,C.,在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等,D.,在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等,37,3,甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和,a,、,b,、,c,、,d,四个点的位置如图所示，水在,a,、,b,、,c,、,d,四处产生的压强分别为,Pa,、,Pb,、,Pc,、,Pd,，下列关系中正确的是（ ）,A,Pa,Pc B,Pa,PdC,Pb,Pc D,Pb,Pd,38,4,如图所示，,A,、,B,两点间的压强关系是,( ),A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.,无法确定,39,5,如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部,A,、,B,、,C,三点的压强,Pa,、,Pb,、,Pc,的大小关系是：,_,。,40,液体压强的理解和应用,（,1,）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到,300,，这是为什么？,（,2,）,拦河坝为什么总修成上窄下宽的形状？,（,3,）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下一定深度才会自动爆炸，这是为什么？,（,4,）为什么捕捞上岸的带鱼都死了？（带鱼生活在深海区）,41,小结,由于液体受重力作用，液体对容器底有压强，液体又具有流动性，故液体对容器侧壁也有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同；液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大；压强计可用来测量液体内部的压强。,42,液体公式的理解和应用,P,液体在任一深度的压强 （,Pa),液体的密度,(Kg/m3),g,常数,9.8N/kg,h,深度,液体,内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离,(m),43,反馈练习,1,、某同学测得家用保温瓶深度为,30cm,，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是,_Pa(g=10N/kg),；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆 底的压强,_,水对瓶胆底的最大压强,(,填“大于”、“小于”或“等于”,).,44,2,、医生测量某人的血压，测得高压为,200,毫米水银柱，低压为,140,毫米水银柱，结果 他被诊为是高血压，请你帮他算一下，他的高压是,_Pa,(,水银,13.6103 kg/m3,g,10 N/kg).,45,3,、某水坝高,30 m,，水面到坝底的距离是,23 m,，求距离坝底,7 m,处,A,点水的压强是,_Pa.,46,4,、杯子中装有,120g,水，水深,10cm,，当,杯子底面积为,10cm,2,时，杯子底受到压,强为多少？杯子底受到压力为多少？,47,第三节 大气压强,48,地球周围被厚厚的空气包围着，厚度有几千千米，包围地球的空气层又叫大气层，我们就生活在大气海洋的底层。气体也像液体一样具有流动性，同时也受到重力的作用。那么大气是否也像液体那样在它的内部存在压强呢？,49,解释马德堡半球实验,周围的大气,50,想一想马德堡半球实验说明了什么？,马德堡半球实验 证明了大气压强的存在,也证明了大气压强很大,51,思考？ 大气能产生如此大的压强,而生活在大气中的人却没事呢？,解释： 因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,52,53,瓶中的水会怎样呢？,54,空气由于受重力作用，而且具有流动性，所以在内部向各个方向也有压强。,在空气的内部向各个方向的压强叫,大气压强,，,简称,大气压,或,气压,55,在托里拆利实验中当玻璃管中的水银柱高度降至,760mm,时,其上方有空气吗？,管内水银柱产生的压强等于大气压吗？,玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内,760mm,高的水银柱，也就是大气压强跟,760mm,高水银柱产生的压强相等。,这时大气压强是多少帕？,P,=, g h,=13.610,3,kg/m,3,10N/kg0.76m,=1.01 10,5,Pa,管内水银柱产生的压强等于大气压吗？,玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内,760mm,高的水银柱，也就是大气压强跟,760mm,高水银柱产生的压强相等。,这时大气压强是多少帕？,P,=, g h,=13.610,3,kg/m,3,10N/kg0.76m,=1.01 10,5,Pa,56,讨论,:,(1),如果玻璃,管倾斜,会影,响结果吗,?,为什么,?,h=76cm,h=76cm,水银柱长度,怎么变,?,57,(2),改用粗一些或细一些的玻璃管,会影响结果吗,?,为什么,?,h=76cm,h=76cm,58,(3),如果漏进去一些空气,会影响,结果吗,?,为什么,?,h=76cm,h=74cm,59,(4),如果外界大气压强变了,水银柱的高度,是否变化,?,为什么,?,(5),在槽内,加水银,水银柱的,高度是,否变化,?,为什么,?,h=76cm,h=76cm,P,大气,=P,水银,=,gh,60,托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为,760mm,，我们把这个大小的大气压叫做,标准大气压,。,大气压强等于管内水银柱产生的压强，即,p = 760m,高水银柱产生的压强,1.0110,5,帕。,粗略计算可取,10,5,Pa,61,想一想 在生活中用到大气压的知识有哪些？,抽水机 钢笔吸水 空气挂衣钩,用吸管吸饮料,.,一切抽吸液体的过程就是,大,气压强,将液体”压”上来的过程,.,62,出水管,缸筒,活塞,大气压,大气压,大气压,大气压,大气压,大气压,出水管,缸筒,活塞,大气压,大气压,大气压,大气压,63,64,*,大气压强与天气的关系,天气晴朗气压高 阴雨天气气压低,夏天气压低，冬天气压高,*,大气压强与天气的关系,天气晴朗气压高 阴雨天气气压低,*,大气压强与天气的关系,天气晴朗气压高 阴雨天气气压低,65,气体压强与体积的关系,在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小它的压强就增大，体积增大它的压强就减小。,66,巩 固 练 习,1,、测定大气压值的著名实验,_,实验，大气压值约为,_,帕。,托里拆利,1.0110,5,2,、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空， 大气压可支持约,_,米高的水柱。,10,67,5.,在大气压等于,760mmHg,高的房间里做,托里拆利实验时，结果管内水银柱高度,为,740mmHg,其原因是 （ ）,A,管子内径太小,B,管子上端有少量空气,C,管子太长,D,管子倾斜了,4,.,最早测出大气压值的科学家（ ）,A,伽利略,B,牛顿,C,托里拆利,D,奥托格里克,C,68,第四节 液体的压强与流速的关系,69,用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸,的中间向下吹气。第一次轻轻吹，第二次重一些,。,在气体中，,流速越大的位置压强越小。,小组活动：,1,、观察到了什么现象？两次现象相同吗？对现象是怎样分析的？,2,、气体压强与流速是什么关系？,气体压强与流速的关系？,70,飞机为什么能像鸟一样遨游天空,?,71,飞机起飞的奥秘！,上下表面存在压强差，产生了向上的升力。,V,小,V,大,72,液体压强与流速的关系？,在液体中，流速越大的位置,压强越小。,在盛有水的烧杯中，用一根筷子沿着烧杯内壁旋转。让液体流动起来。,小组活动：,1,、液体流动时，观察液体流动的速度。,2,、液体流动时，观察液面的高低。,3,、我们的猜想对吗？,73,1912,年秋天，“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮船的,100,米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶，两艘船似乎在比赛，彼此靠得较近，平行着驶向前方忽然，正在疾驶中的,豪克,号好像被大船吸引似地，一点也不服从舵手的操纵，竟一头向,奥林匹克,号闯去最后，,豪克,号的船头撞 在,奥林匹克,号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故,想想：为什么在河中行驶的,两只船不能平行行驶且彼此靠得太近？,即学即练,答：两船平行行驶，海水相对于船体向后流动，流经两船之间的水流速度大，压强小，两侧较大的水压将两船推向中间，使船相撞。,禁止 两船近距离同向行驶,74,流动气体的压强与流速的关系,流动液体的压强与流速的关系,归纳,流速越大的地方，压强就越小,流速越大的地方，压强就越小,在气体和液体中，流速越大的位置压强越小,75,请站在安全线以外的位置上候车！,76,台风过后，屋顶被大风掀走,77,你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图,3,所示，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”，从而严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）,A,伞面被向下“吸”,B,伞上方的空气流速大于下方,C,伞上方的空气流速等于下方,D,伞上方的空气流速小于下方,B,78,第五节 浮力,79,一、水的浮力,1,、在水中会上浮的物体受到向上的浮力。,会下沉的物体会受到浮力的作用吗,？,80,图,3,图,4,图,5,观察与实验,81,对物体进行受力分析,G,F,拉,F,浮,结论：,F,浮,+F,拉,=G,得：,F,浮,=G - F,拉,82,结论,:,在水中会下沉的物体也受到向上的浮力。,所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个向上的浮力。,83,二、浮力产生原因,甲图,乙图,物体上下两个面的压力的差，就是液体对物体的浮力。,即：,F,浮,=F-F,。,浮力方向总是竖直向上的,84,实验记录表格：,猜想浮力大小和哪些因素有关（有关的划，无关的划,）,动手实验,85,思考与练习,1.,一个金属块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，示数为,27N,，把它浸没在水中称时，示数为,17N,，它受到的浮力是多少,N,？,解：,F,浮,=G-F=27N-17N=10N,答：它受到的浮力是,10N,。,86,思考与练习,2.,一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？,答：方向竖直向上。,如图所示。,浮,87,思考与练习,乙,:,我的体积大，受到的浮力大。,甲,:,我在深处，受 到的压力大。,3.,请你说说哪个鱼说得正确？为什么？,答：乙说得对,乙的体积大，排开水的重力大，浮力大。,88,4.,体积为,100cm,3,的铝块浸没在水中,排开水的 体积为,_,排开水的重力是,_,受到的浮力是,_,。（,g=10N/kg,）,5.,铁块的体积是,20cm,3,若将它全部浸没在水中时,受到的浮力是,_,将它,4/5,浸没在水中时,受到的浮力又是,_.,（,g=10N/kg,）,100cm,3,1,1,0.2,0.16,89,1,、游泳时人从浅水区走向深水区，人走得越深受到的浮力越大，这是因为人走得深； 若一舰艇由南海驶入珠江,所受的浮力，舰艇会一些。（填“上浮”或“下沉”）,加油站,2,、一金属块在空气中的重力是,27N,，把它全部浸沉在水中时，弹簧测力计的读数是,17N,，则金属块受到水对它的浮力是,，浮力的方向是,，物体的体积是,m,3,。,3,、一个铝块质量为,2.7 kg,，全部浸入水中后，它排开水的体积为，排开水的质量为，受到的浮力为；若浸没在煤油中，它受到的浮力为。（,铝,2.710,3,kg/m,3,，,煤,0.810,3,kg/m,3,）,10,竖直向上,10,-3,1,10,-3,m,3,1kg,9.8N,7.84N,排开水的体积越大,不变,下沉,90,将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）,A、矿泉水瓶受到水对它的浮力,B、浮力的方向竖直向上,C、排开水的体积越大，受到的浮力越大,D、浸没后，压入越深，受到的浮力越大,91,如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）,A,、浮力、压强均变小,B,、浮力、压强均变大,C,、浮力变大，压强变小,D,、浮力、压强均不变,将同一个正方体物体先后放入,a,、,b,、,c,三种液体中，物体静止时如图所示则下列判断正确的是（）,A,、在三种液体中，物体受到的浮力相等,B,、在三种液体中，物体受到的浮力不相等,C,、液体的密度,a,b,c,D,、在三种液体中，物体下表面受到的液体压强相等,92,如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是（）,A,、,FA,FB,Fc B,、,FA,FB,Fc,C,、,FA,FB=Fc D,、,FA,FB=Fc,把适量的铁丝绕在筷子的一端制成一个“密度计”如图所示，将它先后放到密度分别为,1,、,2,的不同液体中，静止后受到的浮力分别为,F1,、,F2,下列关系正确的是（）,A,、,1,2,，,F1,F2 B,、,l,2,，,F1=F2,C,、,l,2,，,F1,F2 D,、,l,2,，,F1=F2,93,在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（）,A,、从海水中走向沙滩的游泳者,B,、从长江入海口驶向大海的轮船,C,、正在码头装载货物的轮船,D,、海面下正往深水处下潜的潜艇,在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一人从水下,2m,继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是（）,A,、浮力逐渐变小,B,、浮力逐渐变大,C,、压强逐渐变小,D,、压强逐渐变大,下列四个情景中，浮力增大的物体是（）,A,、从河岸沙滩走入深水处的游泳者,B,、从长江驶入大海的轮船,C,、海面下正在下沉的潜艇,D,、在码头卸载货物的货轮,94,一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是（）,A,、增大,B,、不变,C,、减小,D,、无法判断,把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（）,A,、,F,木,=F,铝,B,、,F,木,F,铝,C,、,F,木,F,铝,D,、无法确定,下列情形中，浮力增大的是（）,A,、游泳者从海水中走上沙滩,B,、轮船从长江驶入大海,C,、海面下的潜艇在下潜,D,、“微山湖”号补给舰在码头装载货物,95,重,100,牛的水可以产生的最大浮力为（）,A,、一定小于,100,牛,B,、一定大于,100,牛,C,、一定等于,100,牛,D,、可以大于,100,牛,将重为,6N,的物体浸没在水中，它排开水的重是,5N,，则物体在水中受到的浮力是（）,A,、,6N B,、,5N C,、,1N D,、,11N,浸在水中的物体，关于它们受到的浮力，下列说法中正确的是（）,A,、沉在水底的物体比漂在水面的物体受到的浮力小,B,、浸没在水中的物体在水中的位置越浅受到的浮力越小,C,、物体排开水的体积越小受到的浮力越小,D,、物体的密度越大受到的浮力越小,96,沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是（）,A,、所受浮力变大，压强变大,B,、所受浮力变大，压强变小,C,、所受浮力不变，压强变大,D,、所受浮力不变，压强不变,下列关于浮力的有关说法中，正确的是（）,A,、只要液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大,B,、只要物体的体积越大，物体所受的浮力就一定越大,C,、阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体,D,、物体所受浮力的大小与物体的形状无关,97,