2.9.2多个有理数相乘

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.9,有理数的乘法（二）,1,自学内容及要求：,看课本,P47-48,，回答下列问题：,1,、几个不是,0,的有理数相乘，积的符号怎样确定，,若有一个因数为,0,呢？,2,、由课本,P47,的例题归纳多个有理数相乘的,计算步骤。,2,判断下列各式的积是正的还是负的？,234,（,-5,）,23,（,-4,）,（,-5,）,2(-3)(-4)(-5),(-2)(-3)(-4)(-5),7.8(-8.1)0(-19.6),负,正,负,正,零,议一议：,几个有理数相乘，因数都不为,0,时，积的符号怎样确定？,有一因数为,0,时，积是多少？,3,几个,不等于零,的数相乘，,积的符号由,_,决定。,当负因数有,_,个时，,积为负；,当负因数有,_,个时，,积为正。,归纳,:,几个数相乘,如果其中有因数为,0, _,负因数的个数,奇数,偶数,积等于,0,奇负偶正,4,练习：,计算,5,多个有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步,?,第一步：是否有因数,0,；,第二步：奇负偶正；,第三步：绝对值相乘。,6,巩固练习,（,1,）,（,2,）,（,3,）,7,（,4,）,（,5,）,（,6,）,8,1,、几个不等于,0,的有理数相乘，积的符号由（ ）,A,、正因数的个数决定；,B,、负因数的个数决定；,C,、因数的个数决定；,D,、负数的大小决定。,B,2,、若三个有理数的积为,0,，则（）,A,、三个数都为,0,；,B,、两个数为,0,；,C,、一个为,0,，另两个不为,0,；,D,、至少有一个为,0,。,D,课学练习：选择题,9,3.,如果三个有理数的积为负数,那么这三个有理数中,( ),A,只有一个是负数,B,有两个负数,C,三个都是负数,D,有一个或三个负数,D,10,课本,P49,练习题,11,粒粒归仓,(1),几个不为,0,的有理数相乘,积的符号如何确定,?,若有一个因数为,0,呢,?,(2),几个不为,0,的有理数相乘,一般步骤怎样,?,(3),说说你还有那些疑惑和收获,?,12,2,、检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自,A,地出发,到收工时,行走记录为,(,单位,:,千米,):,+8,、,-9,、,+4,、,+7,、,-2,、,-10,、,+18,、,-3,、,+7,、,+5,(1),收工时在,A,地的哪边,?,距,A,地多少千米,?,(2),若每千米耗油,0.3,升,问从,A,地出发到收工时,共耗油多少升,?,1,、温度上升,4,后，又下降了,2,，实际上就是（ ）,A,、上升,2 B,、上升,2 C,、上升,2 D,、下降,6,巩固练习,13,计算：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,努力就会有进步,!,14,计算：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,努力就会有进步,!,（,A,本）,15,