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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的应用,小学六年制数学教材第十一册,教学重点,教学难点,掌握各部分是占总量的几分之几，能熟练的按已知一个数求它的几分几之是多少。,根据题中所给比，求出总份数和各部分是占总份数的几分之几。,课前练习：,（,1,）什么叫做比？,（,2,）,100,公顷的五分之三是（ ）公顷。,100,公顷的五分之二又是（ ）公顷。,课前练习：,（,1,）什么叫做比？,（,2,）,100,公顷的五分之三是（,60,）公顷。,100,公顷的五分之二又是（,40,）公顷。,应用题：,一个农场计划在,100,公顷的地里播种,60,公顷大豆和,40,公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？大豆和玉米播种面积的比是多少？,100,60,大豆播种面积的比：,3,5,玉米播种面积的比：,40,100,2,5,大豆和玉米播种面积的比：,40,60,5,2,例,2,、一个农场在,100,公顷的地里播种大,豆和玉米。播种的面积比是,3,：,2.,两种作,物各播种多少公顷？,大豆,玉米, ？ ）,玉米占总面积的（ ？ ）,大豆占总面积的（ ）,玉米占总面积的（ ）,2,5,3,5,大豆占,总面积,的（ ）,玉米占,总面积,的（ ）,2,5,3,5,大豆占,播种面积,100,公顷,的（ ）,玉米占,播种面积,100,公顷,的（ ）,3,5,2,5,已知一数求这个数的几分之几,像这样在工农业生产和日常生活,中，常常需要把一个数量按照一,定的比来进行分配，这种分配方,法通常叫做,按比例分配,这道题分配的是什么？,是按什么来分配？,例,3,学校把载,280,棵树的任务，按照六年级三个班的人数，分配给各班。一班有,47,人，二班有,45,人，三班有,48,人。三个班各应载树多少棵？,巩固练习：,1,、把,35,千克苹果平均分成,7,份，每份是（ ）千克，,2,份是多少千克，,5,份是多少千克。,2,、依本班情况，求出男生人数占全班人数的几分之几，女生人数占全班人数的几分之几。,
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