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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.,玲 玲 的 画,我会认,啪,的一声,玲,玲 端,详,弄,脏,评,奖,并,且,催,促,一,幅,画,报,纸,肯,定,糟,了,来不,及,时,候 另,一张,拿,起笔,懒,洋洋,摘一摘,及时,糟糕,肯定,报纸,端详,一幅,评奖,催促,时候,并且,弄脏,自由朗读课文：,1.,读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,2.,课文讲了一个什么故事？,好多事情并不像我们,想象的那么糟。只要肯动,脑筋，坏事也能变成好,事。,我能读好长句子,好多事情,/,并不像,/,我们,想象的,/,那么糟。只要肯动,脑筋，坏事,/,也能,/,变成好,事。,要是把这三幅画当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？,1,2,3,玲玲明天要去参加评奖的 ,一不小心,。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方 ，使坏事变成了好事。,画了一只,画,弄脏了,爸爸,小花狗,默,读课文，想一想： 玲玲的心情是怎样变化的？请把表示玲玲心情变化的词语用“,”,划出来。,玲玲,得意,地端详着自己画的,我家的一角,。,玲玲,伤心,地哭了起来。,玲玲,满意,地笑了。,描写玲玲心情的词语,玲玲,得意,地端详着自己画的,我家的一角,。这幅画明天就要参加,评奖,了。,端详,同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪件事情觉得自己做的特别好，挺得意的？,玲玲，时间不早了，快去睡吧！,好的，我把画笔收拾一下就去睡。,就在这时候，水彩笔,啪的一声,掉到了纸上，把画,弄脏,了。玲玲,伤心,地哭了起来,。,怎么了，玲玲？,我的画弄脏了，另画一张也来不及了。,玲玲的画,别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？,我家的一角,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲,满意,地笑了,。,我家的一角,这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？,爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？,这里的坏事指什么？好事呢？,你找到做好事的秘诀了吗？,爸爸的话有道理吗？,听了爸爸的话，你有什么想法？,生活中有些事真有意思！要是,肯动脑筋,，坏事也能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成。碰到问题，我们要,认真想想，找到解决问题的办法,，,做个善于思考,的好孩子。,你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？,说一说,要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。,-,爱因斯坦,一个能思考的人，才是一个力量无边的人。,-,巴尔扎克,世上无难事，只怕有心人。,晚上把这个故事讲给爸爸妈妈听吧。,讲的时候要注意：,把故事说清楚说完整；,尽量用上课文里的好词好句；,说话时的表情、动作、想法,作业设计：,
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