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语文园地七,RJ,二年级上,识字加油站,海滩 椰树 贝壳,沙漠 胡杨 骆驼,高原 雪莲 骏马,悬崖 青松 雄鹰,观察每组词语，你发现了什么？,练习指导：,观察所给词语可以发现，每组第一个词语介绍了典型的地貌，第二个词语是代表性的植物，第三个词语是代表性的动物。,生字认一认,椰 壳 漠 骆,驼 骏 悬 崖,y,k,m,lu,tu,jn,xun,y,椰,子,y,贝,壳,k,沙,漠,m,骆,驼,lu,驼,峰,tu,骏,马,jn,悬,挂,xun,山,崖,y,字词句运用,用部首查字法查出下面的字，再填一填。,要查的字,部首,部首页码,除去部首有几画,字的页码,读音,组词,亏,申,丹,一,丨,丿,20,21,21,2,4,3,277,446,86,ku,shn,dn,亏本,申请,丹心,你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。,云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加,云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣,示例：,云雾缭绕：,雨后的山中云雾缭绕，好像仙境一样。,读读下面的句子，说说有趣在哪里。,“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。,调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。,参考答案：,两句话全都运用了拟人的修辞手法。,（,1,）第一句话以自问自答的语言表现了雾的顽皮、可爱。,（,2,）第二句话通过风擦汗、滚走圆帽子等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作，形象地写出了风的顽皮、活泼有趣。,写 话,小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？,示例：,小老鼠想玩电脑了，它刚打开电脑，屏幕上突然出现了一只猫。小老鼠惊出一身冷汗，撒腿就跑。它跑了一会儿，觉得有些不对劲，怎么不见猫追上来？于是，它停下脚步，小心翼翼地往回走，看到那只猫在屏幕上一动不动，便壮着胆子走到屏幕前，发现这原来只是一张猫的照片。,展示台,（,1,）,棉,被,泼,水,带,领,展,现,散,步,南,瓜,（,2,）,纸,巾,低,头,战,士,土,地,今,天,口,令,（,3,）,带,领,穿,戴,以,后,已,经,再,见,正,在,（,4,）,果,园,圆,心,汽,水,气,体,心,情,晴,天,我发现：,第一组是,易写错的字,，第二组为,形近字,，第三组是,同音字,，第四组,既是同音字又是形近字,。,日积月累,一九二九不出手，,三九四九冰上走，,五九六九，沿河看柳，,七九河开，八九雁来，,九九加一九，耕牛遍地走。,数九歌,积累指导：,这首数九歌生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分之间整整 90 天的气候、物候变化情况，是人们消磨冬季时光，企盼春暖花开的一种精神要求，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。,
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