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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,框架,17,少年闰土,鲁迅,(18811936),1881,年,9,月,25,日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，“鲁迅”是发表,狂人日记,时开始用的笔名。中国现代伟大的文学家，翻译家和新文学运动的奠基人。,狂人日记,、,孔乙己,、,药,等显示了文学革命的实绩，奠定了新文学的基础；杰作,阿,Q,正传,的发表，为新文学历史树立了一座丰碑，对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就，不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库，而且也是对世界文学的巨大贡献。鲁迅是世界文坛上最有成就的作家之一。,学习生字,扭 胯 厨,套 猬 畜 窜,银项,圈,允,许,毡,帽,颈,上,缚,在,畜,生,五,行,缺土,正,月,仿,佛,空,地,胯,下,学习词语,碧绿 郑重 厨房 刺猬,祭祀 五行 装弶 秕谷,挑战难读词语,其间 只知道,无端 稀奇,素不知道 如此,如许 从来不知道,希奇 其中,单知道 无缘无故,返回,思考,“闰土”是谁，他和“我”是什么关系？,文中作者眼中的闰土是一个怎样的人,?,课文通过哪些场景体现人物性格,?,默 读 课 文,外貌描写,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。,紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套,一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱,他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用,圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕,我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到,半日，我们便熟识了。,返回,语言描写,“,晚上我和爹管西瓜去，你也去。”,“管贼吗？”,“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,“,它不咬人吗？”,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,”,天空挂着圆月，下面是沙地，都种着西瓜。其间有一个少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,动作描写,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,( ),的天空中挂着一轮,( ),的圆月，下面是边的沙地，都种着,( ),的,( ),西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项,( ),银圈，手,( ),一柄钢叉，向一匹猹尽力地,( ),去。那猹却将身一,( ),，反从他的胯下,( ),走了。,深蓝的,金黄的,一望无际,带,捏,刺,扭,逃,碧绿的,选一选,(,深蓝地,),天空（,中,）挂着（,一轮金黄的,）圆月，下面是（,海边的,）沙地，都种着（,一望无际的碧绿的,）西瓜。其间有一个（,十一二岁的,）少年，（,项带银圈,，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（,尽力地,）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,图片,你仿佛看到了一个怎样的闰土？,他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙,地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支,起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远,远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在,竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝,背,”,鹁鸪,角鸡,扫、支、撒、拉,返回,你又看到了一个怎样的闰土？,我,素不知道,天下有这许多新鲜事：海,边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的,经历，我先前,单知道,它在水果店里出卖罢,了。,用“素不知道,单知道,”,的句式说话,返回,跳鱼儿：弹涂鱼。体长约,10,厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常,的朋友所不知道的。,闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟,(,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,),闰土知道夏天去海边拾贝壳,(,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,),闰土有看瓜刺猹的经历,(,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,),闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿,(,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,),在我心里，闰土真是一个,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。,他们都和我一样只看见院子里高 墙上的四角的天空。,他们都和我一样只看见院子里高 墙上的四角的天空。,“,我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,返回,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,你能复述吗？,“,我”盼望,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,健康,可爱,喜欢,雪天捕鸟,夏日拾贝,月夜刺猹,潮汛看鱼,聪明,见识广,勇敢,羡慕 佩服,向往,难舍难分,少年,闰土,返回,想象“我”和闰土是怎样话别的，再说一说。,返回,多年以后，分别的两个小伙伴终于再次相见了，你能想象到他们再次见面的场景吗？,一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖,长的脸，又肿又红的眼睛，配着一张毫无,生气的脸，他就是闰土。,节选自,故乡,中年闰土的形象,故乡（节选）,一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。,这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,返回,我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，,你来了？,”,我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，,但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：,“老爷！,”,我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪,”,母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。,“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来,”,闰土说。,“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。,“,阿呀，老太太真是,这成什么规矩。那时是孩子，不懂事,”,闰土说着，又叫水生上来打拱，那 孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。,“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。,宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：,“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷,”,我问问他的景况。他只是摇头。,“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够,又不太平,什么地方都要钱，没有规定,收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉,”,他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了,鲁 迅,（,1881-1936,）,返回,横眉冷对千夫指，,俯首甘为孺子牛。,作业,：,（,任选一个,）,阅读鲁迅的小说,故乡,，与同学交流阅,读体会。,2.,介绍你的同学。,3.,写一写童年趣事。,
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