三(一)《时间：生命的节奏》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生命的节奏,1,地点：京广铁路湖南段,时间：2008年初,广州火车站,2,时间：2008年5月12日14时28分,地点：四川汶川,3,时间：2008年5月13日,地点：四川北川中学,4,时间：2008年8月8日晚,地点：北京鸟巢,5,时间：2008年10月13日上午,地点：昝村初中操场,6,7,一、时间：生命的节奏,8,(一)生命的年轮,9,树的年轮,10,水仙花的年轮,11,鲤鱼的鳞片,12,1、奇特的年轮给我们的启示：,、时间是生命的刻度，时间留下了,生命的痕迹。,、时间是生命的节奏，时间意味着,节奏，任何生命都有节奏。,、时间是有限的，每当我们回顾往,事总会感到时光匆匆，所以我们,每个人都要珍惜时间，在有限的,时间里，让生命产生无限的价值。,13,2、人有年轮吗?,你能画出你的年轮吗?,14,3、“看看我的生命还有多长”,活动要求：,你要将这张纸真的看作是自己一生的长度；,听教师口令，开始撕纸条；,撕完后，完成课本P23页填空；,谈谈这个活动对我的启示。,15,、,生命是有限的、短暂的，我们,要珍惜时间。,、,人的一生是一个不断发展的过程，,分为不同的年龄段，而不同的阶,段人的智力潜能是不同的。,、,标志着时间一去不复返，因此我,们要脚踏实地的做好当前的每件,事，不要留下时间的遗憾。,4、这个活动对我的启示,16,二、人生只有三天,反思:我的昨天,评价:我的今天,畅想:我的明天,17,人生只有三天意味着：,、人生时间短暂，要抓紧时间，珍惜,时间。,、要吸取昨天成功的经验和失败的教,训，把握住今天，创造美好的明天。,18,三、人生最重要的财富,19,滑稽剧场,活动要求：,学生原则上以前后座位准组合为四人组；,小组合作设计台词：引子（开场白）、争吵台词；,小组角色分工：一人念引子（开场白），其他三人分别扮演金钱、地位、和时间；,准备时间为5分钟；,登台表演,20,人生最重要的财富,出生,死亡,=生命,时间,45分钟的收获,21,一去不复返，珍惜时间,是生命的年轮,是人生最初的财富，也是最重要的财富,时间,珍惜时间,22,本节课到此结束,谢谢合作,23,