图书馆数字资源介绍及利用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图书馆数字资源,介绍及利用,1,内容提要,:,一、图书馆主要数字资源介绍,二、,CNKI,学术文献总库使用介绍,三、读秀学术搜索使用介绍,2,图书馆主要数字资源介绍,3,图书馆资源情况表,4,资源（一）：整合平台,1,、读秀学术搜索,2,、,CNKI,学术文献总库,5,资源（二）：电子期刊数据库,1,、,CNKI,系列数据库,2,、维普期刊全文数据库,3,、人大复印资料,国内数据库：,国外数据库：,1,、,Science Direct,2,、,EBSCO,3,、,SpringerLink,4,、,Emerald,5,、,Wiley-Blackwell,6,资源（三）：事实数据库,CNKI,年鉴全文,7,1,、超星电子书,（,100,万种）,2,、育才电子书,（,100,万种）,3,、书生电子书,（,7,万余种）,4,、方正电子书,（,4,万余种）,5,、美星电子书,（,2500,种）,6,、金图电子书,（,6,万余种）,7,、,Springer,电子书,（约,1,万种）,资源（四）：电子图书,8,1,、爱迪科森网上报告厅,2,、超星名师讲坛,3,、软件通,资源（五）：视频,9,资源（六）：试用数据库,试用数据库在此有开通试用的通知，最新的标红显示，敬请关注,10,建议重点关注的图情类数字资源,一、“,读秀学术搜索,”和“,CNKI,学术文献总库,”,两个综合性资源整合平台,二、,Science Direct,综合性外文数据库中的,“,Social Sciences,”,分类,三、,EBSCO,外文数据库中的,“,ASP,”,、“,LISTA,”(,图书馆信息科学与技术数,据库,),四、,SpringerLink,外文数据库中的 “,Humanities, Social Sciences and,Law,”,分类,五、,Wiley-Blackwell,外文数据库中的 “,Humanities,”,、 “,Social &,Behavioral Sciences,”,分类,11,CNKI学术文献总库使用介绍,12,CNKI,整合了哪些资源？,CNKI,的检索方式？,CNKI,个人馆是什么？,CNKI,的访问路径？,13,（一）,CNKI,学术文献总库的访问路径,访问路径：图书馆主页中文数据库,CNKI,期刊全文（远程访,问）进入总库平台学术文献总库或进入总库检索,切换检索方式,检索区域,细致专业的学科分类,整合了多种类型的资源,14,（二）,CNKI,学术文献总库资源整合情况,CNKI,学术期刊库,CNKI,硕士论文库,CNKI,报纸库,CNKI,博士论文库,CNKI,会议论文库,CNKI,年鉴资源库,CNKI,工具书库,国学宝典,标准,专利,科技成果,Springer,期刊,哈佛商业评论,15,（三）检索方式（,10,种）,标准检索：,默认的最常用的检索方式,引文检索：,以被引文献的特征信息和文献引用关系为出发点检索文献,学者检索：,根据学者信息检索出该学者的所有学术文献,科研基金检索：,查找科研基金资助的文献,句子检索：,根据两个关键词检索出包含这两个词的句子,知识元检索：,学术定义、学术趋势、图表搜索、数字搜索、翻译助手等,16,1.,标准检索（默认）,选择检索途径,知识服务,二次检索,重新检索,一站式将各种文献资源查找出来,17,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（一）：学科,类别,按学科类别分组可以查看检索结果所属的更细的学科专业，进一步进行筛选，找到所关注的文献,18,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（二）,：,中文关键词,关键词将文献,/,知识进行聚类，把知识组织成簇，揭示了知识的背景，方便学习和研究,19,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（三）：研究层次,通过研究层次分组可以查到相关的国家政策研究、工程技术应用成果、行业技术指导等，实现对整个学科领域全局的了解,20,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（四）：文献作者,按文献作者分组可以帮助研究者找到学术专家、学术榜样；帮助研究人员跟踪自己已知学者的发文情况，发现未知的有潜力学者,21,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（五）：作者单位,按作者单位分组可以帮助学者找有价值的研究单位，全面了解研究成果在全国的全局分布，跟踪重要研究机构的成果，也是选择文献的重要手段,22,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（六）：文献出版来源,按文献出版来源分组可以帮助科研人员查到好的刊物，因为好文献大部分都发表在好刊上；可以从总体上判断这一领域期刊的质量，对学者投稿也是很有帮助的,23,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（七）：研究获得资助,通过按研究获得资助分组，可以了解国家对这一领域的科研投入如何；研究人员可以对口申请课题；国家科研管理人员也可以对某个基金支持科研的效果进行定量分析、评价和跟踪,24,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（八）：发表年度,按文献发表年度分组，帮助学者了解某一主题每一年度发文的多少，掌握该主题研究成果随时间变化趋势，进一步分析出所查课题的未来研究热度走向,25,1.,标准检索（默认）,分组分析方法（九）：来源数据库,按来源数据库分组可以获取不同类型的文献,26,1.,标准检索（默认）,排序（一）：相关度,相关度反映了结果文献与用户输入的检索词相关的程度，越相关越排前，通过相关度排序可找到文献内容与用户检索词最相关的文献,27,1.,标准检索（默认）,排序（二）：发表时间,根据文献发表的时间先后排序，可以帮助学者评价文献的新旧，找到最新文献，找到库中最早出版的文献，实现学术跟踪，进行文献的系统调研,28,1.,标准检索（默认）,排序（三）：被引频次,根据文献被引频次先后排序，可以帮助学者找到引用率较高的文献，从而找到质量较高的文献,29,1.,标准检索（默认）,排序（四）：下载频次,下载频次最多的文献往往是传播最广、最受欢迎、文献价值较高的文献，根据下载频次排序可以帮助学者找到那些高质量但未被注意到的文献类型,30,2.,引文检索,选择检索方式,输入检索词,31,3.,学者检索,梁宏,广西师范大学,32,4.,科研基金检索,国家社会科学基金,33,5.,句子检索,知识服务,信息服务,34,6.,知识元检索,35,（四）,CNKI,个人数字图书馆,(,),面向个人用户，按需订制资源、功能、服务及显示模板和显示方式，实现充分的个性化服务。,36,谢谢,Thank you,37,