31飞向蓝天的恐龙

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,恐龙蛋化石,1,恐龙脚趾,2,3,31 飞向蓝天的恐龙,4,5,自由朗读课文，画出自然段，要求读正确，读通顺，读不好的地方多读几遍，遇到不认识的字，查查字典。,5,恐,龙,凶,猛,笨,重,鸽,子,不,仅,顿,时,描绘,一,吨,轻,盈,敏捷,崭,新,6,恐,龙,凶,猛,笨,重,鸽,子,不,仅,顿,时,描绘,一,吨,轻,盈,敏捷,崭,新,kng,xing,bn,g,jn,dn,mio hu,dn,yng,mn ji,zhn,7,恐龙 凶猛 笨重 迟钝 不仅 后裔 描绘 隧道 鸵鸟 繁衍 支撑 十吨 崭新 鸽子 演化 轻盈 敏捷 骨骼 鸟翼 霸王龙 形态各异 凌空翱翔,毫不相干,茹毛饮血 毋庸置疑 欣喜若狂五彩斑斓,我会读：,8,8,（1）,颜色多，灿烂多彩,（2）在空中回旋地飞,（3）高高地在天空中或高升到空中,（4）动作迅速而灵敏,（5）说话或写文章时最重要的部分,翱翔 敏捷 五彩斑斓 点睛之笔 凌空,猜词语比赛,9,（1）,颜色多，灿烂多彩,五彩斑斓,（2）在空中回旋地飞,（3）高高地在天空中或高升到空中,（4）动作迅速而灵敏,（5）说话或写文章时最重要的部分,翱翔 敏捷 点睛之笔 凌空,10,（1）,颜色多，灿烂多彩,五彩斑斓,（2）在空中回旋地飞,翱翔,（3）,高高地在天空中或高升到空中,（4）动作迅速而灵敏,（5）说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔,凌空,11,（1）,颜色多，灿烂多彩,五彩斑斓,（2）在空中回旋地飞,翱翔,（3）,高高地在天空中或高升到空中,凌空,（4）,动作迅速而灵敏,（5）说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔,12,（1）,颜色多，灿烂多彩,五彩斑斓,（2）在空中回旋地飞,翱翔,（3）,高高地在天空中或高升到空中,凌空,（4）,动作迅速而灵敏,敏捷,（5）,说话或写文章时最重要的部分,点睛之笔,13,（1）,颜色多，灿烂多彩,五彩斑斓,（2）在空中回旋地飞,翱翔,（3）高高地在天空中或高升到空中,凌空,（4）,动作迅速而灵敏,敏捷,（5）,说话或写文章时最重要的部分,点睛之笔,14,读第一自然段,思考：找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？,15,毫不相干,鸽子,孔雀,16,凌空翱翔的鸟儿,漫长的演化,17,在中生代时期，恐龙的,一支,经过,漫长的演化,，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,18,读第二自然段,1、读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？,2、结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？,3、“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”这句话是什么意思？,19,英国学者赫胥黎,恐龙骨骼,鸟类骨骼,相似,亲缘关系,20,恐龙,鸟类后裔,羽毛,21,骨骼结构相似,恐龙化石有羽毛的印痕,22,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。,23,自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是什么 ？,恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？,中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。,24,两亿三千万年前,和,数千万年后,的恐龙都是什么样的?,两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样,大,它用两条后腿支撑身体,数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是,茹毛饮血,的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.,茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血吃禽兽。,25,想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？,在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？,一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。,说明恐龙飞向蓝天的演化过程。,同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。,26,有的两足奔跑,有的四足行走,大小似狗，形态如鸵鸟,从生活习性上,有的身长几十米，重达数十吨,从身体形态上,从性情上,从体态、习性、体表的不断变化上,有的身长小巧，体重不足几公斤,有的凶猛异常，茹毛饮血,有的温顺可爱，以植物为食,身体渐小，越来越像鸟类,骨骼中空，身体轻盈,脑颅膨大，行动敏捷,体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲,转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、飞行能力,前肢渐长，像羽翼，会拍打,27,像鸟的恐龙,28,身体_ 体表_,转移到_ 在树木间_,具备_ 最终_。,有些科学家推测，一种生活在_的恐龙，在_学会了飞翔。,逐渐变小,长出美丽的羽毛,树上生存,跳跃、降落,滑翔能力,能够主动飞行,阅读课文，完成下面的填空，看看一些猎食性恐龙是如何进化的：,地面上带羽毛,奔跑过程中,29,他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。,原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。,30,请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。,31,科学家们希望能够重现这一历史进程。,“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上，继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。,化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。,32,课文小结:,这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛.,课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程.,33,1、猜词语,颜色多，灿烂多彩( ),在空中回旋地飞( ),动作迅速而灵敏( ),说话或写文章时点出最重要的部分( ),凌空翱翔,五彩斑斓,行动敏捷,点睛之笔,2、修改病句,地球上的第一种恐龙大约可能出现在两,亿三千万年前。,鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新,的生活天地。,开辟,34,3、缩句,一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。,这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力。,恐龙学会飞翔,恐龙具备能力,35,19世纪：赫胥黎,第一种恐龙 庞大家族,猎食型恐龙演变成鸟类,科学,发现,古生物研究的重大发现,飞向蓝天的恐龙,恐龙演变成鸟类令人震惊,演变,过程,20世纪：辽西大发现,美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的,历史进程,假想,证明,36,学了本文后，你有些什么感受？ 从恐龙化石，科学家能推出恐龙成鸟类的演变过程。对此，你有什么感想？,37,辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是,1996,年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。,38,恐龙化石,39,中生代,地质年代上的中生代距今约 2.5 亿万年,至 6 500 万年，持续的时间长达 1.8 亿万年左右，又,被称为 “爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，,海中有蛇颈龙，空中有翼龙。,40,“地质时代”，指一个地层单位或地质事件发生的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之分前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的地层系统与地质年代表，如下表：,地质年代表,（单位：百万年）,41,古,生,代,前寒武代：600564,寒武系,前期：564535中期：535515后期：515500,奥陶系,500436,老留系,436409,泥盆系,前期：409389中期：389378后期：378360,石炭系,前期：360335后期：335284,二叠系,284250,42,中,生,代,三叠系,前期：242237中期：237229后期：229208,侏罗系,前期中期：208159后期：159140,白垩系,前期：14094后期：9464,43,新,生,代,第,三,系,古第三系,萌新期：6453.5初新期：53.537渐新期：3724,新第三系,中新期,前期：2415中期：1510后期：105,新新期：51.7,第四系,更新期或（全新期或冲积期及现代）,44,拓展：认识恐龙,45,45,永川龙,禽龙,酷龙,蛇颈龙,大山铺的翼龙,芦沟龙,46,46,始盗龙骨架,建设气龙,双嵴龙,腔骨龙,并踝龙,沱江龙,47,47,48,在我们的地球上，曾经有很多生物种类出现后又消失了，这是一个生物演化史中的必然阶段。但是像恐龙这样一个庞大的占统治地位的家族，为什么会突然之间就从地球上消失了，这不能不引起我们的种种猜测。在6500万年前白垩纪结束的时候，究竟发生了什么，使得恐龙和另外一大批生物统统死去，科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气，而且一到冬天，恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物，这些花中有很多毒素，恐龙又食量很大，所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。还有人别出心裁地说，是因为恐龙这种巨大的动物因吃的太多且不断放屁，向空中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多，生存时间又长，所以破坏了地球的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球来猎取的结果，因为它们觉得恐龙肉特别好吃。证据是他们在北极发现的恐龙骨胳化石有像被激光切割的痕迹。总之，真可谓是五花八门，无奇不有。但是，普遍被大家认可的是陨石撞击说。,49,50,1980年，美国科学家在6500万年前的地层中发现了高浓度的铱，其含量超过正常含量几十甚至数百倍。这样浓度的铱在陨石中可以找到，因此，科学家们就把它与恐龙灭绝联系起来了。根据铱的含量还推算出撞击物体是相当于直径10公里的一颗小行星。这么大的陨石撞击地球，绝对是一次无与伦比的打击，以地震的强度来计算，大约是里氏10级，而撞击产生的陨石坑直径将超过100公里。科学工作者用了10年的时间，终于有了初步结果，他们在中美洲犹加敦半岛的地层中找到了这个大坑。据推算，这个坑的直径在180公里到300公里之间。现在，科学工作者们还在对这个大坑做进一步的研究。,51,52,科学家们开始为我们描绘6500万年前那壮烈的一幕。有一天，恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地尽情吃喝，突然天空中出现了一道剌眼的白光，一颗直径10公里相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星，它以每秒40公里的速度一头撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被迅速气化，蒸气向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5公里，并以极快的速度扩散，冲天大水横扫着陆地上的一切，汹涌的巨浪席卷地球表面后会合于撞击点的背面一端，在那里巨大的海水力量引发了德干高原强烈的火山喷发，同时使地球板块的运动方向发生了改变。,53,54,那是一场多么可怕的灾难啊。陨石撞击地球产生了铺天盖地灰尘，极地雪融化，植物毁灭了，火山灰也充满天空。一时间暗无天日，气温骤降，大雨滂沱，山洪暴发，泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。在以后的数月乃至数年里，天空依然尘烟翻滚，乌云密布，地球因终年不见阳光而进入低温中，苍茫大地一时间沉寂无声。生物史上的一个时代就这样结束了。,55,56,不论以上的事情是否真的发生过，恐龙的全部灭绝都将是一个奇特的事情。好在我们现在获得了一些珍贵的恐龙化石，使科学家们的研究工作能够进行。我们希望不久的将来，这个谜一定会解开。同时我们应该知道，任何一种生物都要经历产生、繁荣、灭亡的过程。这是大自然的规律，并不会因为那一物种庞大强盛而改变。恐龙灭绝了，随后出现了一个崭新的时代，更多的更高级的生物世界把地球装点得更加美好。,57,58,后裔（ ） 笨重（ ）,繁衍,（ ） 敏捷,（ ）,近义词,反义词,笨重（ ） 庞大-（ ）,躲避（ ）,崭新（ ）,后代,沉重,繁殖,敏锐,轻巧,微小,显露,陈旧,59,