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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识链接,一度,五线谱上每一线或每一间就叫一度,五线谱表举例,半音,键盘上每相邻两键间的音高距离为,半音,用分数1/2表示,全音,键盘上每隔开一个键两键之间的音,高距离为全音,用整数1表示,键盘举例,度数的概念,1、度数,音程中两音所包括线与间的个数总和,2、音数,音程中所包含的全音与半音的个数,三度音程的要件,1、度数,三度,2、音数【大三度】,音数为2。,公式总结,1,、大三度音程的构成,音,数为,2,的三度为大三度,2,、简称,;,3+2,做题法,度数相同而音数不同的音程名称,的变化,倍减,-,减,-,小,-,大,-,增,-,倍增,由大向右增加,1/2,音数,向左减少,1/2,音数,大三度音程的构成,1,、书写要求;和声音程形式,2,、大三,度做题公式,三度,+,音数,2,3,、例;,B,、,G,高谱,C,、,F,、,G,基本音级;,1,组,D,、,E,、,A,变化音级;,2,组,学生互动环节;,1、每组讨论出两题。,2、组与组交换试题。,3、交换方式,1、2组交换,3、4组交换,4、各小组拿到题后讨论,给出研讨后,最后答案,每组选派一组员板书答案,师生互动,1、每一组两分钟出题时间。,2、试题交给老师,老师做题,,原出题小组给出评价。老师,做题时故意安排两个同学们,易错的知识点,刻意埋两个,雷,随后进行重点点评。,小三度,公式,1,、三度,2,、音数为,1+1/2,3,、例;升,F,、,B,练习 高谱,D,、,E,、,A,C,、,F,、,G,增三度的构成,公式,1,、三度,2,、音数;,2+1/2,3,、例;,F,、,D,高谱,C,、,G,E,、,A,减三度音程构成,公式,1,、三度,2,、音数;,1+1/2,3,、例,F,、,E,高谱,F,、,G,A,、,C,综述,1,、 本节课重点讲述三度音程在任一音级上的构成,【,基本音级、变化音级,】,。,2,、公式化做题,3+2,做题法,作业布置,1、 在CDEF上分别构成大三度音程,2、 在FGAB上-小-,3、 在CDEF上-增-,作业交送时间,下周一晚自习交东实训楼钢琴教室,
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