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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年一班会,2016.1.4,珍惜童年，拥抱青春，,做一个合格的高中生,我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方。是一个“缘”字让我们汇集到了这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。,一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。,走进,初中,-,也许,要感受酸甜苦辣的滋味，,也许,要历经风霜雷电的洗礼，,也许,要学会从蛹到蝶的等待，,高,中将是人生的,又一新的,跑线。,我眼中的,初,中,“三多一少” ：课程多，书本多，老师多，玩的得少,学习从“老师背着走”到“自己学着走”,学习不再“贝多芬”，还要注意“新加坡”。,自立自强没烦恼,诗歌朗诵,青春之歌,青春就像一朵艳丽的花儿，婀娜多姿 。,青春就像那蓝天上的白云，天真无暇 。,青春有限，一定要珍惜。 何为青春？,是那自由奔放的滔滔江水？ 是那广阔无边的大海？,我想不是， 青春是杯浓啡咖， 虽可以使人精神为之振奋， 但仍不免有丝丝的苦涩。,青春是一株无名的小草，它虽不怎麼起眼， 却经得起风吹雨打。,青春是一把未开锋的宝剑， 只会越磨越利。,我拥有青春， 所以我赞美青春。 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春！,青春是一个金光四溢的太阳， 给大地带了无限的生机， 它也将因它的 起起落落而更加的让人怀念，让人无法忘记。,我赞美青春， 是因为我拥有；我歌颂青春，是因为它的美好和短暂！,小故事：,【,一滴小水珠,】,有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了,”,可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,思考：,古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸,?”,学生们你们知道吗？答案是：“把它放进大海中去。”这个故事告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调,谢，学生，,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。,学习环节,课前自学,专心上课,及时复习,独立作业,解决疑难,系统总结,我不是你的影子，但我与你亲密无间。,我不是机器，但我全心全意听命于你。,对成功的人来说，我是功臣；,对失败的人来说，我是罪人。,培训我，我会为你赢得整个人生；,放纵我，我会毁掉你的终身。,我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,（ ）,猜猜看：,习惯,学习篇,面对学习上困难挫折要勇往直前,现在的课程知识深，难度大，知识面也宽，学起来不轻松。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。,学习方法：三先三后,1.,先预习后听课,2.,先复习后做作业,3.,先独立思考后请教别人,一个合格的中学生，应该从哪些方面做起？,处理好个人与集体的关系：,班兴我兴，班荣我荣,我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方。我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。,请同学们对自己,本学期的学业做,一次小结,班主任有话说,我们共同约定,共创优秀班级,To Be No.1,
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