培养良好的学习习惯_9

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培养良好的学习习惯,1,1.,习惯成自然,自然成规律。,2.,习惯决定行为,行为决定性格,性格决定命运。,3.,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。,4.,好习惯让你终生受益。,读一读,2,想一想,我们要养成良好的学习习惯,那么良好的学习习惯又有哪些呢?,3,习惯,1,4,习惯,2,5,习惯,3,6,习惯,4,7,习惯,5,8,习惯,6,9,习惯,7,10,习惯,8,11,培养良好的学习习惯(,9,),12,培养良好的学习习惯(,9,),读书做笔记,13,请同学们仔细看图:,读书做笔记,用一句话说一说图的内容。,老师指导同学们做读书,笔记。,同学们在认真地做读书,笔记。,注意:卡片或稿纸要放在书,的右边。如果书较大,课桌边放,不下,也可把书放在卡片或稿纸,的上方。,要用钢笔写笔记或卡片,,要保持笔记本或卡片的清洁。,不动笔墨不读书,14,请同学们仔细看图:,读书做笔记,用一句话说一说图的内容。,同学们在阅览室边读书,边做读书笔记。,注意:,a.,姿势,b.,动作,c.,表情,这是同学们的读书笔记。,15,读一读:,读书做笔记,说一说:,这两则读书笔记写了什,么内容?,读书笔记和我们平时,写的作文有什么异同?,小结:,a.,读书笔记的标题可以直接,写,“,读某某文,”,或,“,读某某书有感,”,。,b.,读书笔记可以在标题下面,再加一个副标题,副标题前要用,上破折号。,注意:,无论是什么题目,行,款都与写作文相同?,16,请同学们仔细看图:,读书做笔记,用一句话说一说图的内容。,这是三张读书卡片。,a.,说一说卡片的内容,b.,这些卡片在形式上有何不同?,注意:,读书笔记种类很多,常见的有:,一是,写读后感,。就是写一写读,书后的感想。,二是,摘抄,。是在读书时把与自,己学习、工作、研究的问题有关的,语句、段落等按原文准确无误地抄,录下来。,17,请同学们仔细看图:,读书做笔记,用一句话说一说图的内容。,这是一位同学在认真地做,读书笔记。,注意:,a.,说一说文具盒和稿纸的摆放。,b.,执笔的姿势和左右手的配合。,c.,注意要用钢笔书写。,18,读书为什么要做笔记?,读书做笔记,从前,有个叫汪得净的人。他非常喜欢读书,而且态度很认真,分析起他,人的文章来头头是道。朋友们都很佩服。但他有一缺点,就是懒得动笔墨,不,愿写读书笔记。,有一次,他看到一首诗,认为写得特别好,就认认真真地研究了一番,并,把这首诗记在脑子里,准备适当的时候介绍给朋友,。,一天,,,朋友来看他,他说,,两个月前读过一首咏虎的诗,虽然只有四句,却把老虎写活了。朋友请他说出,来听听。他想了想,说:“第一句好像是什么什么虎,第二句大概是什么什么,苦。”朋友不满意地说:“既然前两句忘了,就说后两句吧。”他仰起头,来,回踱着方步,好半天才说:“第三句真是忘了,好在第四句记得明白些,是狠,得很的意思。”,小结:读书做笔记可帮助我们加深理解,增强记忆,积累资料,因此,我,们应当养成读书做笔记的好习惯。,19,想一想,说一说:怎样做读书笔记?,读书做笔记,名人读书法:,鲁迅的“文献法”:,从文献中收集。为了研究中国小说史,鲁迅从上千,卷文献中寻找所需资料。,朱熹的“三到法”:,读书要口到、眼到、心到。,予思的“五之法”:,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。,胡适的“精博法”:,所谓“精”,就是四到:眼到,口到,心到和手到。,所谓“博”,就是要博览群书。,20,怎样做读书笔记?,读书做笔记,方法,1,:摘抄,内容:好词佳句,名人名言,科普知识,方法:分门别类地摘抄。,种类:标准卡片、自制卡片或摘抄本。,21,怎样做读书笔记?,读书做笔记,方法,2,:写读后感受,要有真情实感,可以结合读过的文章内容,可以结合自身的实际情况,可以结合当今社会的一些现象,22,列举:,读书做笔记,假如给我三天光明读后感,最近,我读了海伦凯勒的自传假如给我三天光明,令我深有感触。,假如给我三天光明主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路,历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮,莎利,文,及其他老师的帮助关爱下,,,在亲,朋好友的成全中,,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成,绩获得了学士学位,。,她始终致力于残疾人事业,,,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,,,并,为他们创造受教育的机会,。,她曾周游世界各地,,,为残疾人加油鼓劲,。,最终成为一名杰出的,慈善家、演讲家、教育家。,她的世界只有无光,、,无声,、,无语的孤独岁月,。,但她却顽强地认为假如给我三天光明,第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动,的人们。,第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。,第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体,验他们的快乐、忧伤、感动与善良,。,23,列举:,读书做笔记,有位哲学家曾经说过,:“,勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。” 这正是对,海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为,新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最,大的启示是:,一、要正确对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。,二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应,做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果,能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但,天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到,最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果,我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。,三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良,好心态,是成功的重要因素之一。,24,怎样做读书笔记?,读书做笔记,方法,4,:随文批注,在文中及时圈画。,在文中及时标注自己的心得体会。,25,怎样做读书笔记?,读书做笔记,方法,4,:随文批注,在文中及时圈画。,在文中及时标注自己的心得体会。,26,怎样做读书笔记?,读书做笔记,方法,4,:随文批注,在文中及时圈画。,在文中及时标注自己的心得体会。,27,培养良好的学习习惯(,9,),随时使用工具书,28,什么叫工具书?,随时使用工具书,工具书的介绍,工具书是为了满足人们随时查阅知识概念、事实与数据等的需求,将,大量的原始文献的内容进行分类、提炼、加工、浓缩和重组后而编制出版,的一种文献类型,目的是解决学习和工作中遇到的问题,所以叫工具书。,29,工具书列举,随时使用工具书,工具书,30,工具书列举,随时使用工具书,31,请同学们仔细看图:,随时使用工具书,用一句话说一说图的内容。,老师指导同学们使用工,具书。,同学们在认真地选书。,注意:,a.,购买或借阅工具书应去书,店或图书馆专门的柜台或书架旁,选择。,b.,选择、购买或借阅图书应,保持安静,。,要先确定自己需要的工,具书属于哪一类,然后取出。,工具书,32,请同学们仔细看图:,随时使用工具书,用一句话说一说图的内容。,一位母亲在书店帮孩子,选择工具书。,一个小同学选中了工具,书,在借阅或购买。,一个小同学在查阅工具,书,解决读书时的疑难问题。,一个小同学在从工具书,上摘抄有关内容。,工具书的种类很多,用,途很广。,33,正确使用工具书:,随时使用工具书,工具书那么多,但是并不是所有的工具书都是适合我们小学生的,因此,要根据我们的需要选择适合的工具书。有的工具书必须要买,比如我们常用,的,新华字典,现代汉语词典,和,成语词典,等。而一些知识性,针对,性很强的工具书,如,少年百科知识全书,等,我们可以去图书馆借阅。,34,随时使用工具书,1.,读一读,想一想:,新学期第一天,同学们打开语文课本,兴致勃勃地浏览语文课本的目录。,不一会儿,同学们就七嘴八舌地议论开了:,小明:,清平乐 村居,中的“乐”该怎么读呢?,小红:,金蝉脱壳,这个成语我经常听说,是什么意思呢?,小方:,厄运打不垮的信念,中的“厄”字该怎么书写呢?,2.,畅所欲言:你能从随时使用工具书的角度,给这些同学一些解决问题,的中肯建议吗?,35,正确使用工具书:,小明:,清平乐 村居,中的“乐”该怎么读呢?,当不知道一个字读音和意思时,可用部首查字法或数笔画法在字典里查找;,说一说:,36,正确使用工具书:,小方:,厄运打不垮的信念,中的“厄”字该怎么书写呢?,说一说:,知道某个字的读音却不会写,可用音序查字法在字典里查找;,弄不清某个字的笔顺,可查,现代汉语通用字笔顺规范,37,正确使用工具书:,小红:,金蝉脱壳,这个成语我经常听说,是什么意思呢?,要准确了解某个词语的意思,除了结合上下文揣摩之外,还可以在词典,里查找;,说一说:,38,正确使用工具书:,工具书为我们的学习、生活带来许多的便捷,但工具书涉及的面和种类,很广,不可能都购买收藏,因此要充分利用图书馆资源。图书馆工具书藏书,数量大,涵盖多个学科,涉及古今中外,这是不可多得的条件,充分利用图,书馆工具书的资源为自己的学习生活服务。,要充分利用图书馆资源,39,培养良好的学习习惯(,9,),读书做笔记,小结,使用工具书,40,填一填,1.,我们要养成,的习惯,做到不动,不读书,遇到问,题随时使用,。,2.,读书做笔记主要有两种形式:一是,,二是,。,读书做笔记,笔墨,工具书,摘抄,写读后感,41,谢 谢 !,祝同学们学习愉快!,42,
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