教育人现身说法:线上互动性不比线下差?

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/11/20,#,今天上午,我在微博、人人网公共主页、微信朋友圈发起了一个讨论,让大家一起来聊聊在线教育和传统教育相比的优势和劣势。我在教育行业工作了十来年,,不论是一线的授课,还是后端的教师培训、课程设计、教学产品研发,都做过很多,也和学生有过大量的交流。从,2007,年做朗播网到现在,我几乎每天都在,思考在线教育未来的发展方向,以及我们到底应该如何通过互联网来让教育变得更加公平、高效。最近的一年多,在线教育已经变成了很多人都关注的热点,不,论是教育行业的从业人员,还是完全不了解教育行业的投资者,大家都认为在线教育的春天即将到来。一时间,“颠覆”、“变革”之类的词汇在网络上铺天盖,地,仿佛一夜之间,在线教育就要直接占领山头,让传统教育行业的从业者失业改行一般。然而,冲动是不解决问题的,只有理性的思考才会有价值,在线教育,的春天到底何时到来,我们都不得而知,但是仔细分析下优缺点,还是能做出一些预测和判断的。,在线教育是一个很大的话题,我们要想讨论清楚,首先,得做一下分类,因为教育对象的不同,会带来教育模型等问题的极大差异。因此,我今天的讨论也是局限在成人课外培训这个群体中。,K-12,和中小学群体,,以及体制教育,都不在这个群体范围内。这里面包括:各种考试类培训、职业技能培训等。此外,我们所讨论的在线教育,应该不仅仅包括在线授课(直播、录,播),还包含了在线的练习、课后的答疑等体系。,第一个问题是,和传统的线下授课模式相比,在线授课的优势和劣势有哪些?这也是今天我们要集中讨,论的问题。在我看来,在线授课的优势是非常明显的。对于学生而言,大多数人可以通过在线授课很方便地完成学习过程,达到和线下一样,甚至更好的效果。,首先,在线授课对于学生来说极其方便。如果学生选择线下课程,除非老师到家里上门服务(这是传说中的家教),学生都需要有交通成本。运气好的话,家的,旁边有个教学点,去着很方便;运气不好的话,为了上好老师的课,可能需要飞行几千公里去上住宿班,这里不仅仅有时间成本,还可能有高额的交通费用产生,。如果选择在线课程,这部分成本可以基本为,0,。同样,这对于授课的老师来说,也会一样消灭交通成本。从这个角度来看,我们还可以认为在线课程其实是更,便宜的。,其次,在线授课可以让学生和老师都有非常舒服的环境。在传统线下课程中,即便“土豪”学生可以选择高端的一对一课程,但是学习中心的学,习环境,哪儿会有自己家里更舒服呢?所以,不论是一对多,还是一对一,在线学习都比线下有更舒适的环境。你可以想象的场景是,早上起来,穿着睡衣,靠,在沙发上,一边喝着咖啡,吃着零食,一边听着老师讲课。而窗外下着大雪,车堵在路上寸步难行,第三,在线授课可以让学生选择最优质的老师。从,听课这件事情来说,课外培训的任何机构,都不能保证学生能得到最优质的教师资源。这个道理很简单,如果一门课程分成了几个不同的小专项,每个专项都有,顶级名师,但是,几个不同专项最好的老师可能分别在北京、上海、广州。那么,一个学生绝不可能为了一个专项跑三个城市去上课。而在线的课程恰恰可以解,决这个问题,可以让身处任何地方的优秀老师组成团队为学生授课。这一点我们在做托福课程的时候就有了很深刻的体会。过去,学生在机构上课,是无法提前,知道授课教师的(当然,这个问题可以解决,但是对于机构来说,成本很高。没有做过机构教育的人是无法理解这一点的,以后我们可以详细解释。),而在互,联网的课程中,学生可以很清楚地知道老师是谁,具体的风格如何,甚至可以看到过去学生的评价。而且,过去我在讲授托福课程的时候,是无法和远在沈阳的,贾佶老师一起授课的,而现在,这种情况就成为了现实。,第四,在线授课的互动会比线下课程更好。这一点是大多数人比较容易质疑的。在一开始,我也,在这个问题上抱有疑虑,但是,当我自己讲过几轮在线课程后,我已经深刻意识到在线课程的互动性会远远超过线下课程,只是互动做得好不好,完全取决于教,师的水平,这一点其实跟线下无异。过去在线下授课时,尤其在大班级中,师生的互动基本上就是简单的“问,-,答”模式,而且在大多数时候,老师其实也是在,“自娱自乐”,因为,TA,无法真正响应学生的反溃但是在线授课时,学生会及时在屏幕上提交自己的反馈,而教师就可以迅速响应这些反馈,这是非常有利于教,学效果提升的。不仅如此,在线上由于每个学生都是有独立空间的,所以,他们更愿意直接地表达自己的想法,对于交互来说也会更好。,有的同学会认为,,在线授课让同学之间的交流空间变少了,其实这是不对的。在今天,人们其实已经完全适应了在线交流这件事,比如在聊天室、,QQ,、手机的通讯软件等等,,而且,如果大家进入到一个虚拟课堂中,陌生感也同样会消除,并不影响交流和交友。过去在线下课程中,我们经常看到的事情是,一个班有,400,人,大家会,在结课以后加入到一个,QQ,群中,里面其实很多人都是未曾谋面的,这和线上授课大家不见面,之后通过网络交流本质上没有任何区别。该成为朋友的,依然会,成为朋友;该成为恋人的,更容易成为恋人。,还有人说,在线授课会让人容易分散注意力,听着听着就去干别的了。我们把这个问题放到线下,是不是也,会有同样的问题?要不然,为什么大家会说,老师讲课的水平决定了手机耗费的流量大小呢?实际上,是不是能坚持上完课,上好课是由两个因素决定的:第一,,老师讲课的质量;第二,课程是否免费。如果课程是免费的,老师讲得又不好,那学生自然听一会儿就离开了,线上线下都如此;反之,用户付费以后,老师,如果讲得好,不论在哪儿,学生都会坚持的。因此,是否能坚持和线上线下,其实没有必然关系。,其实分析到这里,大家已经很清楚了,在线授课和传统,的线下授课相比,几乎全是优势,唯一一个问题,就是学生可能看不到老师的表情,可是,对于成人培训课程的学生来说,这个,真的重要吗?如果真的很重要,,老师完全可以开着视频讲课嘛!最后,如果学生非要说,我就是感觉线下课程好,那就已经不再是本文讨论的问题了。,文:杜昶旭(作者为朗播网创始,人、原新东方名师),完!谢谢观赏,转载请注明出处!,密度仪,
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