比的意义练习课

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,45:72 = :3 =,0.7 :0.8 = 1千克:600克=,0.8:0.2= =,求比值,1,讨论:,比和比值有什么联系和区别?,2,比、分数、除法之间有什么关系?(四人小组讨论并完成下表),(除号),(分数线),除数,分母,商,分数值,(相 当 于),一种关系,一种运算,一种数,比的后项不能是0。,a,:,b= ab=,a,b,(b 0),3,比表示一种关系;,除法是一种运算;,分数是一种数;,4,一、写出下列各比:,1、某校六一班有男生25人,女生27人。,(1)男生人数与女生人数的比是( )。,(2)女生人数与全班人数的比是( )。,2、苹果5千克25元;梨10千克36元。,(1)苹果的总价与数量的比是( )。,(2)梨的总价与数量的比是( )。,=,5,二、判断,(1)六年级小刚的跳远成绩是2米,三年级的小明的跳远成绩是110厘米,他们的成绩比是2:110。 ( ),(,2)1500米长跑,王成用6分,张静用8分钟,他俩的速度比是6:8 ( ),6,(3)大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大小卡车载重量的比是 。( ),2,5,(4)如果A是B的3倍,那么A与B的比是13。(,),7,(5) 既可以读作十五分之七,又可以读作7比15。( ),(6)把1克盐溶于20克水中,盐与盐水重量的比是1:20。( ),8,(7)比、分数、除法三者表示的意义相同。(,),(8)比的前项越大,比值就越大。(,),(10)4:5也可以写成 ,仍然读作“4比5” 。 (,),(9)5米:8米的比值是 米 。(,),(11)1 可以表示一个分数,也可以表示一个比。(,),9,3,:,( )= 24,( ),:,8 = 0.5,4,后项=前项比值,前项=后项,比值,比值=前项后项,10,三、填空:,1、在,ab= 中,( )不能为0。,a,b,2、甲数相当于乙数的 ,甲乙两数的比是( )。,5,7,3、某校男生人数比女生人数少 ,男女生人数的比是( )。,1,6,11,4、三角形的面积与它等底等高的平行四边形的面积比是( )。,12,四、解决问题:,1、比的后项是21,比值是 ,求比的前项。,1,7,2、每加工100千克稻谷可以出米72千克,写出大米的千克数与稻谷千克数的比,并求出比值。,13,
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