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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,17,澳大利亚高职业教育国际化研究,职业教育专业,报告内容,选题缘由和研究意义,01,研究思路和研究方法,02,文献综述,03,研究难点与创新,05,时间进度与安排,06,论文主要内容和框架,04,文献,一 选题缘由和研究意义,选题缘由,1,、经济的全球化推动各国职业教育的竞争和合作交流,2,、高等职业教育国际化是高等职业就育发展的必然趋势,3,、澳大利亚高等职业教育具有独特性,一、 选题缘由和研究意义,研究意义,理论意义,1、丰富了职业教育学和比较教育学的研究内容,2、提高了对澳大利亚高等职业教育认识水平,实践意义,1、有助于促进我国高等职业教育改革的实践,2、有助于我国高等教育国际化,二 、研究思路和方法,（一）研究思路,本研究分析了澳大利亚高等职业教育国际化的国际、 内动因，论证了高等职业教育国际化的必要性。追溯了澳大利亚高等职业教育国际化历程，分析了澳大利亚高等职业教育国际化的内容及策略，进而总结出澳大利亚高等职业国际化经验，为我国高等职业教育国际化提供借鉴。,核心概念界定,澳大利亚高等职业教育国际化动因,澳大利亚高等职业教育国际化的内容及策略,澳大利亚高等职业教育国际化对我国的启示,论文的总体研究思路,（二）研究方法,1,文献分析法,2,历史分析法,3,因素分析法,三、文献综述,（一）国内研究状况,1.,对澳大利亚高等职业教育国际化发展历程和相 关政策的研究,2,对澳大利亚高等职业教育国际化的内容、策略和功能的研究,3,对澳大利亚高等职业教育国际化进程中的课程、模式等的研究,（二）国外研究状况,1.,研究职业教育中的一些普遍性问题，对课程、师资、政策及改革进行研究,2.,高等教育的专题研究，对澳大利亚整个教育体系进行 研究,3.,对澳大利亚高等职业教育的发展历史进行研究,四、论文主要内容和框架,（一）,绪论,（,二）澳大利亚高等职业教育国际化动因分析,（三）澳大利亚高等职业教育国际化的历程,（四）澳大利亚高等职业教育国际化的内容,（五）澳大利亚高等职业教育国际化的策略,（六）澳大利亚高等职业教育国际化对我国的启,示和借鉴,（一）,绪论,1,选题缘由及研究意义,2,研究现状（文献综述）,3,研究方法,4,本文研究的创新之处,（二）,澳大利亚高等职业教育国际化动因分析,1.,澳大利亚高等职业教育国际化国际动因,1.1,经济全球化的推动,1.2,信息社会的需求,1.3,高等教育发展的需要,2.,澳大利亚高等职业教育国际化的国内动因,2.1,政治因素,2.2,经济因素,2.3,文化因素,3.,澳大利亚高等职业教育国际化进程,3.1,萌芽期,3.2,发展期,3.3,国际化时期,4.,澳大利亚高等职业教育国际化的内容,4.1,国际化的观念,4.2,国际课程的实施,4.3,师生国际交流,4.4,国际合作办学,4.5,国际科研合作,1.,设立专门的机构,2.,开展调查研究,3.,制定开发计划,4.,确定重点区域,5.,参与国际组织,（五）澳大利亚高等教育国际化的策略,（六）澳大利亚高等教育国际化对我国的启示,1.,加快国际化思想的转变,2.,进行国际化课程改革,3.,提供国际援助，参与国际活动,4.,发展国内留学教育,5.,国际合作办学,五、创新与不足,（一）创新之处,本研究在现有研究的基础上，对澳大利亚高等职业教育国际化进行比较系统的研究，丰富了澳大利亚高等职业教育国际化理论。,（二）不足之处,1.,搜集的资料不够充分，需要进一步搜集整理,2.,言语不够准确凝练，有待提高,六、时间进度与安排,（,1,）论文准备阶段（,2012,年,4,月,2012,年,6,月）,（,2,）论文初稿写作阶段（,2012,年,7,月,2012,年,12,月）,（,3,）论文定稿阶段（,2013,年,1,月,2013,年,3,月）,恳请各位老师和同学批评指正！,谢谢！,
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