通用技术测试题第一节 技术与设计的关系课堂练习题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/19,#,第一节 技术与设计的关系,课堂练习题,1,1,、,1884,年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下，用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样钢笔就可自由吸墨水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替毛笔的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明（ ）,A.,设计促进技术的革新,B.,技术发展为设计提供了广阔的空间,C.,设计的丰富内涵,D.,设计制约技术的发展,A,2,2,、灯具的发展大约经历了火把,-,油灯,-,煤气灯,-,电灯的过程。在我们今天的生活中，各种样式、各种不同性能的灯具可谓层出不穷，这主要归功于在灯具的设计中应用了各种新技术。这充分说明技术与设计的关系是（ ）,A.,技术发展为设计提供了广阔的发展空间,B.,设计促进了技术的革新,C.,技术促进了人们设计思想和手段的发展,D.,设计促进了人们设计思维,和手段的发展,A,3,3,、随着激光技术的发展，激光唱片被设计出来。这样的唱片无摩擦声，声音纯净，存贮量大。从技术与设计关系的角度看，这一案例说明（ ）,A.,设计促进了技术的发展,B.,技术的进步对设计产生重要影响,C.,设计与技术互为因果,D.,设计需要不断创新,B,4,4,、以往电子电路图技术的设计都是手工绘图，繁琐且易出错，随着电子技术的发展，尤其是计算机技术的发展，现在用专门的电子电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试。从技术与设计关系的角度看，这一案例反映了（ ）,A.,技术进步促进设计手段的发展,B.,技术进步为设计提供了广阔的发展空间,C.,设计是技术成果转化的桥梁和纽带,D.,设计促进技术的革新,A,5,5,、,“,隐形篱笆,”,使用无线电控制技术在一定区域内建立起电子,“,围墙,”,，通过狗颈上的无线电接收装置，控制狗的行动。这说明技术与设计的关系是（ ）,A.,技术发展为设计提供了更为广阔的空间,B.,设计进步促进设计思维和手段的发展,C.,设计促进技术成果的转化,D.,设计促进技术的革新,C,6,