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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1物体运动时都要受外力的作用，我现在知道的力有：,、,、等。,2用托盘天平测量物体质量时，将物体放在天平的,盘内，将砝码放到天平的,盘内。,3当用手压锯条或拉弹簧时，锯条或弹簧会产生一种要,的力，这就是,。,一、填空题,大小,方向,左,右,恢复原来形状,弹力,4玩滑梯时，坡度陡，下滑速度,。,5,产生于我国的战国时期，是世界上最早的指示方向的工具。,6除课本和课堂上玩过的物品外，我还知道日常生活中利用弹力的物品有,、,、,等。,快,司南,橡胶,皮球,皮筋,7.踢出的足球在草地上滚动的会越来越慢，最后停下来，是因为足球与草地之间有,。,8.在教室里，在,、,、,等地方能给磁铁找到朋友。,9不论什么形状的磁铁，都有,个磁极，分别是,极(用,表示)和,极(用,表示)。,摩擦力,门上,讲桌,风扇,两,南,S,北,S,10磁铁有指示南北的性质，根据磁铁的这一性质，可以制成,。,指南针,1摩擦力对人类生活有时有利，有时有害。 （）,2利用磁铁将一根缝衣针制成指南针，就是要拿磁铁在针上来回摩擦几下。 （）,3短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减小摩擦力，跑得快。 （）,二、判断题,V,X,X,4一块条形磁铁，除了能吸铁，还能当指南针用。 （ ）,5指南针是中国古代的四大发明之一。,（ ）,6音箱中没有磁铁。 （ ）,7给物体的推力或拉力方向与物体运动的运动方向正好相反。 （）,8要想玩好跷跷板，跷跷板两边必须一样长。 （ ）,9.测量物体质量取放砝码时可以用手拿取。 （）,V,V,X,X,X,X,1一些工具的把手，如钳子把、自行车把、都刻有花纹，这是为了（ ）,美观,减小摩擦力节省材料,三、选择题,2一块条形磁铁的两端与中间磁力的大小（ ）。,中间大 一样大有时一样大，有时两端大,增大摩擦力,两端大,3把一块条形磁铁的两端分别与另一块磁铁的一端接近时，出现的现象是（ ）。,都会相互吸引 都会相互排斥,难以判断,4.下列物体哪个不是应用的平衡原理（）,天平 杂技演员表演走钢丝,剪刀,一端吸引，另一端排斥,玩弹力球,1、小明想用一根钢针制作一个指南针，但是怎样才能让钢针产生磁性呢？请你告诉他该怎么办？,四、简答题：,答： 用磁铁沿同一个方向把钢针摩擦几十次就可以。,注意：必须是沿同一个方向,2.举例说明生活中那些地方会用到推力和拉力？,推小推车,开关门窗,马车,推土机,推自行车,3.冬天，校园小路上结了冰，老师为了学生的安全，常常往小路上撒沙子。有些地区的公路在冬季由于积有冰雪而变得很滑。汽车在这种公路上行驶，常常要在车轮上缠铁链。你能解释其中的道理吗?,这样做是为了增大摩擦力，防止学生滑倒和汽车打滑。,4.画出你设计的一种弹力玩具。,5.我们知道了磁铁有N、S两极，能指向南北方向。那么，给你一块没有标明N、S两极的条形磁铁和一块没有标明N、S两极的马蹄形磁铁，你能通过实验探究出这两块磁铁的两极吗?请写出你的实验方法。,精品课件,！,精品课件,！,1、用线把条形磁铁吊起，静止后指向北方的是北极，另一端则是南极。,2、用条形磁铁的北极分别接触马蹄形磁铁的两端，相吸的是南极，相斥的是北极。,
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