6-这个奇妙的世界

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这个奇妙的世界,语文A版 六年级 语文 下册 第三单元,1,1.理解课文内容，用心感受世界的奇妙，体会文章的思想感情。,2.正确、流利、有感情地品读课文，积累优美词句。,3. 畅读世界的美妙，引导大家善于发现美、寻找美，激发大家对生活的热爱之情。,4.领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。,2,课文是按什么顺序写的？它又是从哪几个方,面向我们介绍世界的奇妙的？,3,1.天空向我们展示了哪些宝藏？,大地又向我们展示了哪些财富？画出相关词句。,4,5,2.作者是怎样把这些事物写生动、写具体的？,颜色 形状,3.“大地也向我们展示了它的财富。”这句话中的,“,也,”能去掉吗？,6,7,学习课文最后二个自然段,“极普通的事物”指什么？,省略号说明什么？,你是如何理解这两面三刀个自然段的含义的？,8,是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事,物，只要我们去寻找。,你如何理解“寻找”一词？,9,10,11,12,13,学了这篇课文，你有什么收获？,生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。,罗丹,14,你觉得这篇文章，哪些写作方法值得你学习？,（1）全文按总分总的顺序写。,（2）围绕总起句把内容写具体。,（3）抓住事物特点把事物写形象、生动。,15,把你眼中的奇妙世界画下来，再动笔写,一写这个奇妙的世界。,小练笔,16,再见！,17,