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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李爱芬,数学广角 搭配,（一）,嘿,这次终于不用担心到口的肥羊逃跑了！,嘿,学习目标,1,通过观察、猜测、实验等活 动，找出简单事物的排列规律。,2,初步学会有顺序地全面思考问题。,3,使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。,羊 村,密码门,1,密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。,2,1,2,X,羊 村,羊 村,1,2,狼 堡,超级密码锁,密码数字,1,2,3,密码是由,1、2、3,其中的两个数字组成的 所有的两位数。,密 码 炸 弹,嘿嘿，只要多输一个或少输一个数密码锁就会自动引爆。,思考：,用 数字1、2、3中的两个数能组成哪几个两位数？,小组合作要求：,（,1,）选择你们喜欢的方式排列数字如：,摆一摆、连一连,把组成的所有数,记录,在练习纸上。,（,2,）比比哪个小组找到的两位数,最多,，注意,不要重复，不要遗漏,。,1,2,2,2,2,3,3,1,3,1,1,3,十位,个位,3,2,1,十位,个位,十位,个位,1,2,1,3,十位,2,2,1,3,3,3,1,2,十位,十位,十位,1,3,2,2,1,3,2,1,3,2,1,1,2,3,个位,个位,3,3,2,1,个位,个位,个位,十位,1,2,2,1,1,3,3,1,2,3,3,2,能组成,个两位数。,个位,十位,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,个位,十位,2,1,3,1,1,2,3,2,1,3,2,3,交换位置,固定十位,固定个位,6,狼 堡,超级密码锁,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,密码锁解除,我一定,会回来的！,感谢同学们！,如果,每两个人,握一次手，三个人握,几次,手？,（要求：不遗漏，不重复）,1,次,2,次,3,次,小明,小光,小红,再学：,思考,：,为什么,1,、,2,、,3,三个数字能组成,6,个两位数,，而三个人只能,握三次手,呢？,小结：,组数与,顺序有关,，握手与,顺序无关,。,4,6,7,4,6,7,4,6,4,7,6,4,7,6,7,六个,用,4,、,6,和,7,组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？,比比谁最快,0,2,2,0,3,0,0,3,2,3,3,2,如果用,0,、,2,、,3,三个数字，能组成几个两位数？再试试看,。,不符合要求,四个,一共有,6,种涂法。,一共有6种排法。,买一个,5,角拼音本，可以怎样付钱？,1,2,3,4,考考你,这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,作业,同学们再见！,
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