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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九章作业环境的分析与评价,参考北理工,199,232,第四版 ,作业：,、试评价我们校四教楼的学习环境，指,出可改进的地方,(,必做）。,、描述我校大礼堂或主楼前广场的环境，,分析其优缺点。,3,、分析主楼广场灯光设计系统的环境因素,4,、分析图书馆设计的环境因素,作业（二）,1,、按照合理光环境的要求，评价我校教学楼的光环境和窗帘的设计。,2,、从光、热环境设计的角度出发，分析将工厂建在沿海的原因。,承德风光,东营风光,一、概述,在人,机,环境中，环境对人的影响巨大,有时，人也可影响环境，但十分有限,影响效率的环境有：,热、照明、噪声、振动、粉尘、有毒气体等,其他：失重、超重、异常气压、加速度、电离等,一、概述,影响的范围：,舒服,心理学上的不舒适区,生理限制令人难忍区,最舒服区,一、概述,最佳的环境，有利于提高效率,创造好的环境，可提高效率,什么样的环境适合人的工作与学习条件,提高人机和环境系统的一致性,一、概述,二、热环境,一、影响热环境的因素,气温,由大气温度和热源决定,气湿,高于为高气湿，（有水气蒸发的工作）,低于为低气湿，（冬季的车间）,气流,对流等,二、热环境,热辐射,向人体，正辐射，如阳光下，高炉旁,人体向外 负辐射 有利与降温,二、热环境,二、人体的热平衡,代谢热,对流交换的热,辐射热,汗液散出的热,对外做功所消耗的热,蓄热,二、热环境,人体的热平衡：,二、热环境,三、热对人体的影响,1,热舒适环境,人在心理上感到满意的热环境,与空气的干、湿温度,湿度、空气流速、热辐射有关,有效温度,ET,新有效温度,ET*,舒适区,二、热环境,节能楼,二、热环境,2,、过冷、热对人体的影响,冷 低温冻伤,和温度与时间有关,5,8,度 几天,73,度,12S,低温对全身的影响,人体在不太低的温度下可以（,1,6,）可以保持深层体温,体温度低于,34,度，健忘、口吃等,低于,30,度 全身疼痛,低于,27,度 出现死亡症状,二、热环境,高温的身体的影响,正常,37,度（,38,肛下）,可耐的温度,38.5,38.8,极度不舒服,39.1,39.4,不能靠增加出汗了降温，出现头晕、头痛、心悸、眼花、,大小便失禁等,大于,40,42,死亡,人的温度范围,27,42,二、热环境,二、热环境,四、热环境对工作的影响,对脑力劳动的影响,试验结果,低温区试验的结果,炎热区试验的结果,生产证明：结果是相同的,二、热环境,2,、对体力劳动的影响,环境温度大于,27.5,度，用运动神经的操作、警戒性、决断技能的工作效率下降,小于,15.5,度手操作的灵活性将急剧下降,某马口铁共对季节的关系：,二、热环境,二、热环境,温度偏差,3,度对效率的影响不大,五、热环境综合评价的生理热指标,1,、计算温度,计算温度,干球温度,湿球温度,风速系数见表：,二、热环境,计算温度适宜值：,二、热环境,2,、冷风力,反应室外风速与空气温度对人体的综合影响,风速,温度,二、热环境,人对冷风力的感受：,裸露的皮肤在秒内冻伤,裸露的皮肤在分钟内冻伤,裸露的皮肤冻伤,二、热环境,黑湿球温度：,室外炎热环境的温度测试与评价,普通湿球,黑球,干球,二、热环境,通风干湿球温度：,简单，易侧、易算，是评价热环境的标准,二、热环境,感觉：对与尚未适应的人：,29.4,度为上限,对于已经适应的人，,31.1,度为上限,六、热环境的主观评价,人的评价是制定热标准的基础,不同的地区是不同的,武汉 东营 北京 青岛,如广州地区的评价：,二、热环境,热感受是一个心理因素和外观因素结合的结果,每个人的感受之间有较大的差异,男女之间,工作地域之间,生活习惯之间,意志之间,二、热环境,建筑热场分析,复合热场分析,二、热环境,2,、耐受标准,人不能承受的温度,统计见图,二、热环境,3,、安全标准,对不同的空气湿度的安全测试结果：,低温安全线,相对湿度为,100%,相对湿度为,50%,相对湿度为,25%,相对湿度为,10%,二、热环境,工作效率的影响,复杂,智力,生理可耐,出现虚脱,二、热环境,5,、工业生产热环境标准,二、热环境,工业作业：夏季 温度高出室外度或度以上，称为高温作业区,高温作业：要求有给定的休息和湿度不大于的要求，湿度增加，适应温度下降度左右,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,一、一般室内温度设计,与年龄有关，男女有别，环境有别,舒适的温度 度,女子比男子高,0.5,度，,40,岁以上的人高,0.5,度,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,一、一般室内温度设计,环境湿度 合适,和温度有关：,关系：,温度合适，对湿度的要求不高,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,一、一般室内温度设计,气流速度,工作场合要小于,0.3m/s,，高温度和湿度时，要小于,12m/s,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,、对乘员的影响,对驾驶员的影响,对乘客的影响,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,影响车内微气候的因素,空调,车体的保温,车门的结构,乘员的数量和结构,采暖、通风、空调、人组成，称为系统，是在车辆设计初期就要考虑的问题,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,基本要求：,新鲜空气：冬季 ,m3/h,，夏季为上述数据的倍,空气均匀，流速小于,0.15m/s,温度，车内在度以上，各处温差小于度，头部温度降低,湿度在 ,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,采暖,通风,制冷,隔热与密封,车内温度分布,车内温度场的计算,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,热场的分析和计算，出风口和出风量的设计,分析模式：,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,二、热环境,-,实例：汽车驾驶室的热环境设计,二、汽车室内微气候设计,二、热环境,三、光环境,一、良好光环境的作用,三、光环境,1,、对生产率的影响,2,、对安全的影响,改善照明和工作场合的粉刷可现场可减少事故,32%,，全厂,16.5%,三、光环境,二、对光环境的要求,功能： 舒适,工作照明,心情,原则：,1,、合理的照度水平，保留必要的阴影,2,、方向和扩散要合理,3,、不直射眼睛，防止眩光和晃眼,4,、 光色要合理 要有还原色,5,、色调协调 满意，和环境协调,6,、成本 如图：,三、光环境,2,、天然光照度和采光系数,光通量： 从光源辐射出来，能引起人眼视觉的光能量辐射速率,单位为流明（,lm),照度：投射在单位面积上的光通量,单位：勒克斯（,lX),，简称 勒,与光通量的关系：,1lx=1lm/m,2,：,三、光环境,天空的最低照度,三、光环境,不同的工厂,三、光环境,光照度（简称照度）：,是受光表面上光通量的面密度，即单位面积的光通量。故照度是表示受光表面被照亮程度的一个量。以,E,表示，单位为勒克斯（,Lx,）。,例：自然光的照度大约如下：,100000Lx,晴天的阳光直射下,10000Lx,晴天时背阴处,20 Lx,晴天时室内角落,0.2 Lx,月夜,100,200 Lx,一般办公室要求的照度,一般学习的照度应不少于,75Lx,在,40W,普通灯泡正下方,1m,处的照度约为,30Lx,40W,荧光灯正下方,1.3m,处的照度约为,90Lx,三、光环境,生产车间的最低照度,三、光环境,3,、亮度分布,工作对象和周围环境的亮度分布：,三、光环境,4,、光的方向性和扩散性,光的方向性,阴影,扩散性,不全黑暗,有满意和不满意两种情况,如阴影,立体感，,1/3,的照度，不满意眩光等,三、光环境,5,、光源色和显色性,色温,光中光源的色温度,三、光环境,对照度和色温的感觉：,三、光环境,舒适度：,三、光环境,显色性,最好的显色性为日光，记为,100,，主要光源的显色性为：,三、光环境,主要光源的显色性分组：,三、光环境,三、色彩调节,1,、色彩和感情,色彩和感情有关系出如暖寒感、轻重感、硬软感等,关系：,三、光环境,活动和色彩的关系：,日本人搞得,三、光环境,2,、环境色彩的选择,从心理上满足需要,典型的选择实例：,本体，稳重感,区分台面和本体,白色,常用,天蓝,心情开阔,三、光环境,三、光环境,四、光环境的评价,1,、评价方法,心理问题，主要是问卷评价如表：,三、光环境,2,、评价系统,按照心理评价的分值，加权进行评价,3,、项目评分及光环境指数,项目评分的计算,总光环境指数的计算,4,、评价结果和质量等级,
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