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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电视节目分析,_,欢迎登陆,1,电视节目分析,考试形式:当场看一段或一期,15,30,分钟的电视节目,然后写,1000,字左右的电视机目分析。或者回答试卷上的提出的问题。或者直接回答考官现场提出的问题,考试属性:综合性或者单项性。,2,电视节目基础知识,电视节目:,指电视台各个频道为了使观众收视方面,把节目按照内容分成板块并且每个版块都有一个名字,且在一定时间内播出的形式。,特征和特质:,特征:固定化,有固定的栏目、内容和时间,收视群体;,综合性,节目的具体内容和表下形式,参与性,开放的节目形态,许多节目,需要观众的参与完成。,特质:节目的丰富多彩。,3,电视节目基础知识,节目分类:,新闻类节目:口播、录像、专题新闻、访谈和调查等类型,教育类节目:文化教育类、社会教育类,文艺类节目:专题、综合文艺;晚会节目和各种文艺专栏,体育类节目:比赛、新闻、知识、欣赏、健身健美等,服务类节目:衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、,交通旅游、购物、烹饪、家庭工艺、房间布置,4,电视节目分析角度,一、内容,主要分析节目的内容定位是否贴近节目的受众,是否具有自身的特点。,东方时空,:各个小节目风格各异,各有侧重,构成一个立体全面的,“,时空报道,”,。,节目的内容定位表现为节目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品味、民族与地方特色。分析时可以侧重一个侧面。,二、结构,主要分析节目怎样开始、怎样发展怎样结束的逻辑过程,节目的起承转合是否严密、线索是否清晰等。,三、制作,5,电视节目分析角度,四、制作,主要看节目制作是否大气、精致。我们前面讲的影评的知识同样适用这里,可以使得电视节目的分析更加专业化。,1,、摄像:分析摄影师是否善于用镜头取景,并掌握镜头的运动规,律,是否取得合乎要求的节目素材;,2,、照明:分析照明师是否掌握电视与舞台上照明不同要求,并按,照导演意图布置光,能否使摄像机准确拍摄多情调场景;,3,、录音:分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目,恰当运用,录音设施,使录音的节目能反映其精华。,4,、剪辑:分析剪辑师画面镜头组接是否合理,各种特技画面到位;,5,、合成:反而系图像、语言、美术、音响、音乐等多种元素是否按,照一定的章法组合成一个有机的整体。,6,电视节目分析角度,分析节目制作时,要特别关注片头、片尾部分,分析片头是怎样出现的,片尾是怎样结束的,呼应的效果如何,?,两者的画面构图有什么寓意,色调节奏感如何等。,主持人:,主持人是构成节目风格的重要因素,跟节目的定位相得益彰,有些是以主持人为标志而定制的,如,小崔说事,一丹话题,天舒工作室,等。往往根据主持人的学识、风格啦选题或设计节目。对于主持人,可以分析其节目的定位和主持人的特色等。,7,电视节目分析提纲和写作,提纲,节目内容概括,,10%,思想教育意义,,10%,艺术特色总说(即总体手法、总体艺术特征),,20%,本片艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处),,15%,本片的艺术特色细节(,2,3,个精彩细节),,15%,本片的缺点与不足,,10%,对不足和缺点的建议和意见,,10%,结束语,,10%,8,注意问题,集中注意力,做笔记,立即拟定提纲,确立写作材料,搞清楚是,“,问答式,”,还是,“,文章式,”,的分析,对文章式的分析形式的把握,(,1,)作品主要表现什么?主题及主题的显示意义,给我们的启示?,(,2,)如何表现主题?,(,3,)在你准备结束前,如果忘记在整篇中提到最成功的地方,结束时还有个机会,这也可以引起老师的注意。,分析节目要到位。,分析关系和逻辑思维要清晰,有自己的见解和主张。,9,
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