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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,NNYC-HCN,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,NNYC-HCN,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小故事 大道理,七个和尚分粥吃,小故事 大道理,有七个人曾经住在一起，每天分一桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。,一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。,小故事 大道理,后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。,然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。,最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。,小故事 大道理,第七课 个人收入与分配,7.1,按劳分配为主体 多种分配方式并存,生产,分配,消费,交换,决定,社会再生产的四个环节,（桥梁和纽带）,（最终目的）,（决定）,生产决定分配,公有制为主体,按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展,多种分配方式并存,所有制结构,决定,决定,分配制度,在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。,分配的内容,分配的尺度,/,依据,分配的标准,按劳分配的,适用范围,1. 按劳分配的基本内容和要求,按劳分配的具体实现形式：,（1）,公有制经济,（包括国有经济、集体经济、由国家或集体控股的具有公有制性质的混合所有制经济）中的,工资,、,奖金,、,津贴,都,属于按劳分配。,（2）农村家庭,联产承包,收入属于,按劳分配,。,讨论：按需分配和平均分配是否行得通？,平均分配,按需分配,根据社会成员需求，对社会产品进行分配，即需要什么就分配什么,不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等，实行大平均，大锅饭,2,、坚持按劳分配的必然性,由我国现实的经济条件决定,_,是实行按劳分配的,前提,社会主义制度下的,_,，是实行按劳分配的,物质基础,社会主义制度下,_,，是,实行按劳分配的,直接原因,生产资料公有制,生产力发展水平,劳动的性质和特点,3.,按劳分配的意义,有利于充分,调动,劳动者的积极性和创造性，,激励,劳动者努力学习科学技术，,提高,劳动技能，从而,促进,社会主义社会生产力的发展。,按劳分配否定了剥削制度,是消灭剥削和,消除两极分化的,重要条件,，,体现了,劳动者共同,劳动平等分配的社会地位。,1.,按生产要素分配,劳动,要素,资本,要素,技术,要素,信息,要素,管理,要素,土地,要素,二、多种分配方式并存,（按生产要素分配）,生产要素：进行社会生产经营所必须具备的因,素或条件。,类别,对应形式,储蓄,存款利息,、,股票,所得股息和分红、,债券,利息、私营企业主的税后,利润,出租土地、房屋所得租金和转让金,企业管理者凭借管理才能和在生产经营中的贡献而获得的收入,在,个体经济,、,私营企业,、,外资企业,中劳动者获得的劳动性收入,提供市场信息、管理方案,(,点子,),的收入,技术入股、专利使用、技术转让的收入,按,资本,要素分配,按,土地,要素分配,按,管理,要素分配,按劳动要素分配,按,信息,要素分配,按,技术,要素分配,按生产要素分配,请分析小吴一家人的收入 分别属于何种分配方式？,试试身手吧！,学 以 致 用,请分析小吴一家人的收入分别属于哪种分配方式？（课文P59）,瞧这一家子,我是国有企业的总工程师，,每月有,工资、年终有奖金,、,小吴的爸爸,工资、奖金属按劳分配,小吴的妈妈,（外资经济）按生产要素分配,我是农民在,承包集体土地种蔬菜,，,兼营蔬菜收购和运输。,小吴的姑姑,（集体经济）,按劳分配,（个体经济）按生产要素分配,小吴的二叔,小吴的三叔,我开一家,个体杂货店,，,收入,不少。,（个体经济）按生产要素分配,(,管理、,资本,),按生产要素分配（劳动）,爸爸,-,国有企业,按劳分配,妈妈,-,外资企业,按生产要素分配（劳动）,姑姑,-,集体经济,按劳分配（土地）,按生产要素分配（劳动）,二叔,-,个体经营,按生产要素分配（资本、管理）,三叔,-,私营经济,按生产要素分配（劳动）,个人收入来源是多样的,我国目前收入分配方式是多种分配方式并存,经济形式,分配方式,华为实物收入的形式是：工资、奖金、,安全退休金、医疗保障、股权、红利。,华为逆市涨薪：应届本科生起薪,10000,起,华为薪酬管理体系理念：,1,.坚持报酬的,合理性、公平性与竞争性,，确保吸引优秀人才,2,.基于员工的,贡献、责任、能力与工作态度,的报酬认可,3.建立员工与公司的,命运共同体,（员工持股，人人是老板）,确立按生产要素分配的社会意义：P60,(1) 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；,(2) 体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；,(3) 这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。,1.,小李是国企的普通职工，月工资,1000,元（ ）,按劳分配,2.,小张是外资企业的普通职工，月工资,1000,元（ ）,劳动要素,3.,小赵是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪,15,万（ ）,管理,4.,王石（董事长）一年从该企业获得收入,500,万美元（ ）,资本,5.,小王老家的房子租给一商人，房租一年,4000,元（ ）,土地,6.,某股民炒股票赚了,3,万元（ ）,资本,7.,黄教授向某农民提供一条致富信息，收费,200,元（ ）,信息,8.,老刘承包了责任田，种植大棚蔬菜，年收入,2,万元（ ）,按劳分配,按劳分配和按生产要素分配的区别和联系,按劳分配,按生产要素分配,区别,适用,范围,体现,的关系,地位,联系,社会主义公有制经济，包括国有经济、集体经济,非公有制经济，包括私营经济、外资经济,劳动者是平等、互助、合作的关系，体现社会主义生产的关系,生产要素按贡献参与分配，体现了对劳动、知识、人才、创造的尊重,占主体地位,重要组成部分,（,1,）劳动者要靠自己劳动和生产要素按贡献参与分配,（,2,）均由我国现阶段的国情和客观的经济条件决定,（,3,）是发展社会主义市场经济的重要组成部分,误区一：公有制企业或事业单位里的职工的收入分配只能是按劳分配。,走出知识误区,误区二：劳动收入一定是按劳分配。,注意：公有制企业或事业单位职工的劳动所得，即工资、奖金和津贴是属于按劳分配，也允许他们按资本、管理和技术要素参与分配。,注意：在公有制范围内的劳动收入属于按劳分配，非公有制范围内的劳动收入属于按劳动要素分。,
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