6《手捧空花盆的孩子》yuyu课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,手捧空花盆的孩子,pn,未来,一粒花籽,花盆,诚实,聚集,成绩,挑选,种花,哭起来,低头,一句话,广场,显得,浇水,捧着,根据,皱眉,一盆花,花 种,种 花,zhn,zhn,挑战,挑选,tio,tio,多音字,从前有个国王年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。,这一天,全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫前的广场上。,国王给每个孩子发了一粒花籽,让他们,种,在自己的花盆里。三个月后,国王将,根据种花的成绩来挑选未来的国王,。,想一想,如果你是这个王国里的孩子,听到这样的好消息,心里会想些什么?,读读、想想:,小组交流合作:自由读第三、四、五自然段,说说三个月后孩子们的花盆有什么变化?国王的表情有什么不同?,三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,,有红的、有黄的、有白的,都很美丽。,国王看着鲜花和孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。,他,边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么,捧着个空花盆,呢?”,国王听了,,高兴得笑起来,。,国王听了,,高兴得笑起来,。,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么,捧着个空花盆,呢?”,国王的态度,三个月后,孩子们的花盆的变化,国王看着鲜花和孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。,三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,,有红的、有黄的、有白的,都很美丽。,许多孩子都捧着盛开着鲜花的花盆来见国王,为什么这个孩子却捧着空花盆呢?,当他看到别人都捧着开满鲜花的花盆时,他又是怎么想的?,面对国王的询问这个孩子是怎么回答的呢?,孩子哭起来说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我,我只好捧着空花盆来了。”,这个孩子,他把花籽种在花盆里,每天用心浇水。,事情回到了三个月前,十天过去了,第一个月过去了,,花盆里的花籽却不见发芽。,又十天过去了,第二个月过去了,花盆里的花籽仍不见发芽。,十天又过去了,第三个月也过去了,花盆里的花籽还是不见发芽。,这个小孩子又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,花籽就是不发芽。,当这个孩子看到自己种的花籽迟迟不发芽时,他是怎么想的?怎么做的?,虽然种不出美丽的花,当不了国王,但是也不能弄虚作假。于是他只好捧着空花盆来了,国王看着鲜花和孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。,国王听了,高兴得笑起来。他说:,“,我就是要找一个,诚实,的孩子做国王,这个孩子就是你,!,”,从国王前后不同的两种态度上,你体会到了什么?,孩子们问国王:,“,为什么您挑选他做未来的国王呢?,”,国王说:,“,我发给你们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?,”,聪明的国王通过考验,挑选了诚实的孩子,你知道这句话的意思吗?,煮过的花籽怎么能发芽呢?,A.,煮过的花籽不能发芽。,B.,煮过的花籽能发芽。,选择(,A,),知识点拨:这是一个反问句。,这个孩子,其他孩子,煮过的花籽,不发芽,鲜花盛开,空花盆,(,诚实,),(,不诚实,),课文主要内容:国王发( )准备,挑选( )。规定的日子到了,,其他孩子们都捧来( ),,只有( )捧来( )。,原来,国王( ),,最后,国王挑选( )做( )。,花籽,未来国王,盛开着鲜花的花盆,一个小男孩,空的花盆,把花籽煮过的,这个孩子,国王,如果这个小男孩当了国王,他会是一个怎样的国王?,想一想,好孩子要诚实,盆,选,挑,集,场,绩,未,句,低,显,浇,捧,哭,实,诚,j,句,png,捧,pn,盆,wi,未,xu,n,选,sh,实,ch,ng,诚,j,绩,k,哭,ti,o,挑,d,低,xi,n,显,j ,集,ch,ng,场,ji,o,浇,我会玩,句,低,未,盆,诚,哭,我会摘,实,盆,未,句,我会写,低,诚,哭,实,国王 挑 一 诚实的,子做未来的国王,后来他 了一个,手捧空花盆的男 。,xun,y,o,wi,h,i,h,i,xun,我会填,国王 挑 一 诚实的,子做未来的国王,后来他 了一个,手捧空花盆的男 。,xun,y,o,wi,h,i,h,i,xun,我会填,要,选,位,孩,选,孩,诚实赢地千家赞,,虚伪招来万户嫌。,作业:,1、把手捧空花盆的孩子这个故事讲给身边的人听。,2、找一找诚实的故事、成语、格言,带来和大家一起交流。,3、写一写自己诚实的故事,和大家一起分享。,
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