划分句子成分专题课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,句子成分,四、怎样提取句子主干,1,碰到有否定词,“,不、没、没有,”,等的句子，要把否定词保留在句子主干中，否则句意就完全改变了。如：我不看黄色书刊。 主干：我不看书刊。,2,谓语中的能愿动词，一般也要保留。如：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。主干是：我们大家要学习精神。,第,2,课时,汉语基础知识：词性、,短语、句子成分、复句,3,主谓短语作句子的主语、谓语或宾语时，这个主谓短语一般也要保留在主干中。,如：小王学习刻苦是大家知道的。,主干是：小王学习刻苦是知道的。这是主谓短语作主语。又如：我看见一辆卡车从村外开来。主干是：我看见卡车开来。这是主谓短语作宾语。再如：这个人脾气很大。主干是：人脾气大。这是主谓短语作谓语。,第,2,课时,汉语基础知识：词性、,短语、句子成分、复句,5,有双宾语的句子，两个宾语的中心语都要保留在句子主干中。如：他流利地回答了外宾三个问题。主干是：他回答了外宾问题。,6,介宾短语作谓语中心语的补语时，一般不保留在句子的主干中。如：我站,在高耸得像一株亭亭玉立的玉兰花似的灯柱下,。主干是：我站。,第,2,课时,汉语基础知识：词性、,短语、句子成分、复句,5,句子,六种,成分,主语、谓语、宾语；,三种主要成分,定语、状语、补语,；,三种附属成分,6,句子成分,标识符号,主语,：“,=,”,划在主语下面,谓语,：“,”,划在谓语下面,宾语,：“,”,划在宾语下面,定语,：“（）” 用在定语前后,状语,：“, ”,用在状语前后,补语,：“,”,用在补语前后,7,划分句子成分：,1.,日光的照射特别强烈。,2.,总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。,3.,船长已经不耐烦我父亲的那番话。,4.,经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。,5.,一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。,6.,这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。,7.,闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。,那沉甸甸的稻谷，象一垄垄全黄的珍珠。,三杯美洒敬亲人。,雪野中有血红宝珠山茶白中隐青单瓣梅花。,中国的历史有自己的特点。,5,中国人民志气高。,6,高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。,8,9,句子成分分析实例,1,、今天星期六。,2,、今天是星期六。,3,、说话,要,简洁,一些,。,4,、长江三峡,曾经,留下,过,（许多人的）梦。,10,句子成分,作用,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,是,谓语陈述的对象,是,对主语加以陈述的,是,动语支配、关涉的对象,是,名词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语后面的,补充语,11,顺口溜：,主谓宾，定状补,主要成分主谓宾,修饰成分定状补,“的”前定“地”前状“得”后补,12,定语：美丽的校园,（ 美丽）的,校园,状语：例,1,：安静地学习,安静,地,学习,例,2,：吾尝终日而思矣,吾尝,终日,而,思,矣,修饰关系,13,补语：,1,、,去一趟,去,一趟,2,、高兴得跳了起来,高兴,得,跳了起来,3,、这张报纸好极了,这张报纸,好,极,了,14,.,主语,主语是谓语陈述的对象，指明说的是,“,什么人,”,或,“,什么事物,”,。,例如：,中国人民,志气高。,提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。,15,.,谓语,谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语,“,是什么,”,或,“,怎么样,”,。,例如：,满天乌云,顿时消散了,。,树叶,黄了,。,小王,今年十六岁,。,鲁迅,是中国现代文学的奠基人,。,明天,星期日,。,什么书,他都看,。,16,.,宾语,宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答,“,谁,”,或,“,什么,”,一类问题。,例如：,什么叫,信息,？,门口围观,一群看热闹的,。,马克思认为,知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段,。,17,.,定语,定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。,例如：,那,（沉甸甸）,的稻谷，象一垄垄,（全黄）,的珍珠。,（三杯）,美洒敬亲人。,雪野中有,（血红）,的宝珠山茶,，,（白,中隐青）,的,（单瓣）,梅花。,（中国）,的历史有,（自己）,的特点。,18,.,状语,状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。,例如：,他,已经,走了。咱们,北京,见。,歌声,把王老师,带入深沉的回忆。,科学,终于以伟大的不可抑制的力量,战胜了神权。,19,副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，,在杭州,我们游览了西湖胜景,。,20,.,补语,补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。,例如：,广大人民干得,热火朝天,。,他写的字比原来好得,多,。,他生,于年,。,他坐,在桌子旁,。,颜色是那么浓，浓得,好象要流下来似的,。,21,如何划分句子成分？,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词,谓语,；,石拱,桥,在世界桥梁史上,出現,得,比较早,石拱,桥,在世界,桥梁,史上出,现,得比,较,早,。,石拱,桥,在世界,桥梁,史上,出,现,得比,较,早,。,22,我,把一盘热腾腾的菜,捧上,饭,桌,。,我,把一盘热腾腾的菜,捧,上,饭,桌,。,我,把一盘热腾腾的菜,捧,上,饭,桌,。,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分；,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词,谓语,；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,23,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最,怕,陌生人,。,（,我家的,）,猫,最,怕,陌生人,。,24,祖父正在找五十年前的照片。,祖父,正在找五十年前的照片。,祖父,正在,找,五十年前的照片。,祖父,正在,找,（,五十年前,）,的,照片,。,25,划分句子成分：,1.,日光的照射特别强烈。,2.,总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。,3.,船长已经不耐烦我父亲的那番话。,4.,经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。,5.,一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。,6.,这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。,7.,闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。,