健康评估心理评估教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三幸心理评佶,健康评估心理评估第三幸心理评佶,学习内容,第一节心理评估的目的、意义与方法,第二节心理评估的内容,第一节心理评估的目的、意义与方法,心理评估的目的、意义,心理评估的方法,学习内容,第一节心理评估的目的、意义与方法,第二节心理评估的内容,第一节心理评估的目的、意义与方法,心理评估的目的、意义,心理评估的方法,心理评估,心理评估是应用心理学的理论和方法对人的心理品质及,其水平做出的综合评定。所谓心理品质包括心理过程、,人格特征和自我认知等内容,如情绪状态、气质特点,智力水平、性格特征、自我评价等。,作用:可用于心理学、医学、教育、人力资源、军事司,法等,当为临床目的所使用时,称之为临床心理评估,心理过程:认知过程、情绪情感过程、意志过程,人格特征:人格倾向性(需要、动机、兴趣、信念等),自我概念:人的生理自我(体像)、社会自我、心理自,我和自尊。,感觉,认识过程,知觉,心理过程,情感过程,记忆,意志过程,思维,丶想象,需要,人格倾向性,兴趣,心理现象,动机,人格特征,价值观,能力,人格心理特征气质,性格,生理自我,自我认知,社会自我,心理自我,心理评估的目的,1、临床:诊断、提供干预信息,指,导治疗、预测疗效,2、研究:医学或心理学研究方法,3、预测未来成就(职业选择,人才,选拔等)方法,4、司法鉴定方法,心理评估的方法,理测验法,观察法,会谈法,调查法,医学检测法,心理测验的发展历史,古代对心理个别差异的描述,1.我国古代与心理测验有关的一些历史,如:早在两千多年前就提出了“性相近,习相远”的观点。,孔子将人分为三种:上智、中人、下愚,南北朝时期,就有关于注意力方法的设计,和使用,