健康教育的基本方法教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 - 洛 克,*,健康教育的基本方法,幽默来自智慧，恶语来自无能,水身能,健康教育的基本方法,013-4-28,求健康教育,健康教育,通过信息信息传播和行为干预,帮助人们掌握卫生,保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的,行为和生活方式,预防疾病,促进健康,提高生活,质量的教育活动与过程。,知、信、行是表述健康教育最基本内涵的“三字,经”,其核心是提倡有益健康的行为和生活方式。,013-4-28,求健康教育,知识基础,健康教育信念动力,行为目标,013-4-28,求健康教育,高血压病健康教育,矢,普及知识,什么是高血压(城市43.9%,农村22.5%);,高血压病的危险因素及其防治方法,013-4-28,求健康教育,高血压病健康教育,信提高认识、转变观念,是一种严重疾病,目前无法根治,但可控制,可以预防,根本措施是采纳健康的生活方式,013-4-28,求健康教育,高血压病健康教育,行行为干预,三级预防,提倡健康的生活方式:膳食、运动、心理,早发现,早诊断,早治疗:35岁以上门诊病,人首诊测量血压制;确诊病人加强从医行为指导,兴定期检测血压及其他危险因素,兴发现病情变化及尉就医,遵医嘱坚持药物和非药物治疗,013-4-28,求健康敏育,医院健康教育的基本内容,各种传染病防治知识,非传染性慢性病的防治康复,常见病、多发病、急症的防治知识,各种仪器、器械性治疗知识,各种检查、化验知识,合理用药知识,013-4-28,健康教育,综合教育方法,语言教育方法,电化教育方法,常用方法文字教育方法,形象教育方法,实践教育方法,13-4-28,健康教育,语言教育方法,概念,又称口头教育方法,即通过语言的,交流与沟遁、讲解及宣传护理健康,教育知识,增加受教育者对健康知,识的理性认识。,13-4-28,健康教育,语言教育方法,优底:,应用,简便易行,讲授法,不需要特殊的设备,小组讨论法,较大的灵活性,谈话油,13-4-28,谢谢你的阅读,知识就是财富,丰富你的人生,71,、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。,康德,72,、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。,西塞罗,73,、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。,伏尔泰,74,、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。,屈原,75,、内外相应，言行相称。,韩非,