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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数的意义,分数的意义和性质,分数的意义分数的意义和性质,人教版小学数学五年级下册分数的意义公开课课件,回顾,分子,分数线,分母,回顾分子分数线分母,新知,1.,你认为,分数是怎么产生的呢?,分数的产生,2.,小结:在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整,数的结果,这时常用分数来表示。,生活中的需要,新知1. 你认为分数是怎么产生的呢?分数的产生2. 小结:在,新知,分子,分数线,分母,新知分子分数线分母,新知,每根是这把香蕉总根数的( )。,每份是这盘面包的( )。,一个整体,新知每根是这把香蕉总根数的( )。 每份是,新知,单位,“1”,:,一个物体,、,一个计量单位,、,一些物体,等都可以看作,一个整体,,这个整体可以用自然数,1,来表示,通常把它叫做,单位 “,1”,。,新知单位“1”:一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作,新知,思考:为什么同样是,8,个苹果,得到的分数却不一样?,1,2,8,4,1,4,新知思考:为什么同样是8个苹果,得到的分数却不一样?1284,新知,分数的意义,:,把单位“,1,”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用,分数,来表示。,1,2,8,4,1,4,新知分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份,训练,用分数表示下列各图中的涂色部分。,训练用分数表示下列各图中的涂色部分。,新知,把单位“,1”,平均分成若干,份,表,示其中一份的数叫,分数单位,。,分数单位,结合概念,举例说明,你对分数单位的理解。,把单位,“1”,分成,几,份,分数单位就是 。,1,几,新知把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,训练,1.把一箱苹果平均分成8份,这样的5份是( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。,2.把9块月饼平均分成3份,这样的2份是( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。,训练1.把一箱苹果平均分成8份,这样的5份是( ),总结,今天我们学习了哪些知识?,单位,“1”,分数的意义,分数单位,总结今天我们学习了哪些知识?,拓展,最早使用分数的国家是中国。我国古代有许多关于分数的记载。据左传一书中记载,春秋时代,诸侯的城池,最大不能超过周国的 ,中等的不得超过 ,小的不得超过 。,在古代,中国使用分数比其他国家要早出一千多年。所以说中国有着悠久的历史,多么灿烂的分数文化啊!,拓展最早使用分数的国家是中国。我国古代有许多关于分数的记,
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