读心术与招聘课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/5,中鹏培训 唐惠玲,#,读心术与招聘,公开课,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,1,唐惠玲,人力资源研究,20,年、心理学研究,7,年,10,年人才测评经验、,15,年授课经验,国家企业培训师、国家心理咨询师,国家职业指导师、高级人力资源管理师,北京大学,MBA,中国工商管理学院特聘讲师,西北工业大学特聘讲师,北京大学案例研究中心认证讲师,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲1,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,2,唐惠玲老师擅长：,人格学、心理学、人力资源管理技能,应用识人、用人、留人技能于管理中,*,独家开发最新的微表情、微语言识人术,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲2唐惠玲老师擅长：,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,3,课程目标：,掌握人格测评工具，了解自己,掌握简单、快捷的分析应聘者人格的方式,掌握识别应聘者的微语言、微表情,掌握中识人、说服人、引导人的技巧,快速与人建立亲善关系，从而吸引人才,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲3课程目标：,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,4,第一部分 面试提问技巧,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲4,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,5,确认式提问解析,重复式提问解析,假设试提问解析,封闭式提问解析,开放式提问解析,举例式提问解析,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲5 确认式提问解析,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,6,确认式提问,即鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲6确认式提问,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,7,封闭式提问,是指让应聘者”一般用“是”“否”回答。,表示两种不同的意思：,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲7封闭式提问,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,8,开放式提问,让应聘者自由的发表意见或看法，一般在面试开始的时候运用，用以消除应聘者的心理压力,-,压力面试的运用,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲8开放式提问,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,9,假设式提问,即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲9假设式提问,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,10,重复式提问,即让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲10重复式提问,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,11,举例式提问,是面试的一项核心技巧,基于行为连贯性原理,鉴别应聘者所谈问题的真假,了解应聘者实际上解决问题的能力,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲11举例式提问是面试的一,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,12,第二部分 笔试管理,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲12,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,13,笔试的题型,笔试题的例题,笔试题设计的分工问题,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲13 笔试的题型,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,14,第三部分 如何运用压力面试,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲14 第三部分 如何,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,15,什么是压力面试,压力面试适合什么样的岗位,压力面试的意义,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲15什么是压力面试,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,16,压力面试案例解析,压力面试的应用技巧,* 演练压力面试的应用,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲16压力面试案例解析,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,17,第四部分 用投射效应考查应聘者的真实想法,应用心理学识别应聘者是否说慌,1,、应用投射效应,概念,投射效应的故事,投射效应的案例解析,罗夏墨迹测评,现场测评、解析,2,、把提问技巧与应聘者的心理错觉结合起来,确认式提问与错觉相结合,重复式提问与错觉相结合,用压力面试给应聘者错觉,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲17第四部分 用投射效,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,18,投射效应理论解析,应用于面试的话术分析,如何应用投射效应辨别应聘者的真实性,* 苏东坡与法印的故事,* 罗夏墨迹案例解析,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲18投射效应理论解析,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,19,罗夏墨迹的应用,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲19,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,20,第五部分 面试中如何应用心理学技巧,学习心理学对人生的意义,什么是读心术？,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲20第五部分 面试中如,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,21,迪卡尔的错误：“我思故我在”,互动：测试人的思维与身体的相互影响,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲21迪卡尔的错误：“我思,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,22,微语言、微表情的解析,掌握应聘者的微语言,用手摸眉头的表现,交叉腿站立的表现,手指的方向与眼睛看的方向不一致的表现,手对水杯的不同处理动作的表现,不同走路姿态的说明,角色扮演，演练从不同人的走路姿态中找到特点,对手势的分析,角色扮演、不同手势表达的潜意识,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲22微语言、微表情的解析,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,23,如何识别笑容：笑容假不了,图解不同的笑容,角色扮演，演练对不同笑容的分析,愤怒、仇恨表现,怀疑、轻视的表现,有压力、不安、有隐藏的表现,狞笑的表情,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲23如何识别笑容：笑容假,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,24,EAC,模型：,眼神往左上方看是什么思维方式,* 记忆图像,眼神往右上方看是什么思维方式,* 创建图像,眼神往左下方看是什么思维方式,* 自言自语、中立的态度,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲24EAC模型：,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,25,眼神往右下方看是什么思维方式,* 感觉与触觉、动觉,眼神往左侧看是什么思维方式,* 记忆声音,眼神往右侧看是什么思维方式,* 创建声音,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲25眼神往右下方看是什么,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,26,掌握自己和他人的思维方式,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲26掌握自己和他人的思维,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,27,听觉思维方式的人的语言特点,视觉思维方式的人的语言特点,动觉思维方式的人的语言特点,理性思维方式的人的语言特点,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲27听觉思维方式的人的语,2024/8/30,中鹏培训 唐惠玲,28,谢谢大家,期待我们再次会面,-,唐惠玲,2023/9/6中鹏培训 唐惠玲28,