其他小学结构化教学自闭症教育方法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,其他小学 结构化教学 自闭症教育方法,11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。查埃利奥特,12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯(名言网),13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯,14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁 摘自名言网,15、机会是不守纪律的。雨果,其他小学 结构化教学 自闭症教育方法其他小学 结构化教学 自闭症教育方法11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。查埃利奥特,12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯(名言网),13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯,14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁 摘自名言网,15、机会是不守纪律的。雨果自教蔚方法之一一,结构化款学及在学校的应用,IEACCI,2,结构化教学基本理念,结化教学的实海,结构化教学在学校的应用,其他小学 结构化教学 自闭症教育方法11、战争满足了，或曾经,1,自教蔚方法之一一,结构化款学及在学校的应用,自教蔚方法之一一,2,IEACCI,2,结构化教学基本理念,结化教学的实海,结构化教学在学校的应用,IEACCI,3,IITACCH,结构化教学基本理念,IITACCH,4,IITACCH,一、什么是结构化教学,4,1960年代, Eric Scholoper在美国北卡罗纳大学创立,闭症及交流障碍儿童治疗教育中心 TEACCH(Treatment,and education for autistic and communication handicapped,Children),提倡结构化教学。,构,构化教学( structured teaching是指有组织、,有计划地安排教学环境、教学时间、教学材料和教学程学,序,使得儿童能根据前后逻辑线索进行有效学习的教学本,方法与策略。,理,今,IITACCH,5,IITACCH,二、结构化教学基本理念,自闭症儿童是一种广泛性发育暲碍,具有与普通儿童不同的感知,环境并进行信息加工的方式教学需要尊重自闭症特有的文化,弱势,优势,接受性语言和感受性语言困难,视觉能力佳,能够关注到细节;,注意力分散,具有特殊的兴趣和爱好,时间顺序记忆能力薄弱,喜欢重复的、常规性的活动,组织能力薄弱,无法将信息进行整合;,机械记忆能力佳,o:结构化教学基本理念,无法理解他人的意图和想法;,IITACCH,6,IITACCH,06,大部分自闭症儿童的视觉能力优于听觉能力,通常讠,言表达能力较弱。,视觉安排将有助于自闭症儿童更好的学习,o:结构化教学基本理念,IITACCH,7,IITACCH,大部分自配(面的记力用,在平的先后断东,提供时间程序表将有助于儿童更好妤的掌握事件的秩序,o:结构化教学基本理念,IITACCH,8,IITACCH,08,自闭症儿童过于关注细节,而忽略重要的整体的信息。,安排教具及教学时要突出重点,o:结构化教学基本理念,IITACCH,9,IITACCH,09,大部自闭症儿童组织能力薄明,无法有组织有秩的完务,帮助儿童建立恰当的工作习惯和常规,o:结构化教学基本理念,IITACCH,10,IITACCH,自闭症儿童具有特殊的兴趣和爱好,对感觉刺激有较大兴趣,注,意力容易分散,对环境进行合理布置,尽量减少无关刺激,o:结构化教学基本理念,IITACCH,11,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,12,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,13,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,14,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,15,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,16,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,17,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,18,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,19,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,20,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,21,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,22,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,23,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,24,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,25,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,26,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,27,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,28,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,29,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,30,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,31,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,32,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,33,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,34,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,35,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,36,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,37,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,38,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,39,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,40,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,41,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,42,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,43,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,44,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,45,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,46,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,47,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,48,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,49,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,50,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,51,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,52,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,53,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,54,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,55,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,56,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,57,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,58,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,59,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,60,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,61,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,62,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,63,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,64,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,65,其他小学结构化教学自闭症教育方法课件,66,谢谢,46,、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。,卡耐基,47,、书到用时方恨少、事非经过不知难。,陆游,48,、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。,史美尔斯,49,、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。,孙洙,50,、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。,莫扎特,谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基,67,