112全等三角形课件

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11.2全等三角形,一个图形经过平移、旋转、翻折后得到的图形一定与原图形全等,下列同一类的两个图形是怎样由一个图形得到另一个图形的?它们一定全等吗?,怎样的两个三角形叫做,全等三角形,?,两个,全等三角形重合时,互相重合的顶点叫,对应顶点,,,互相重合的边叫做,对应边,,,互相重合的角叫做,对应角,。,“全等”用符号“,”,表示,记两个,全等三角形时,通常把表示,对应顶点,的字母写在,对应,的位置上。,比如,ABCDFE,AD,BF,CE,读做“三角形,ABC,全等于三角形,DFE”,A,B,C,D,E,F,对应顶点:,对应边:,ABDF,BCFE,ACDE,对应角:,AD,BF,CE,两个能完全重合的三角形叫做,全等三角形,N,M,S,O,T,D,C,摆一摆,说一说,把你剪的两个全等三角形分别摆放成如图所示的位置,用符号来表示这两个全等三角形,并,指出它们的对应顶点、对应边、对应角。,全等三角形对应角所对的边是对应边,对应边所对的角是对应角。,O,A,B,B,A,C,N,P,M,两,个,全等三角形的位置变化了,对应边、对应角的大小有没有变化?由此你能得到什么结论?,观察与思考,全等三角形的对应边相等,对应角相等。,如图:,ABC,DFE,AB=DF, BC=FE, AC=DE,(,),全等三角形的性质,几何语言,全等三角形的对应边相等,ABC DFE A= D, B= F , C= E,( ),全等三角形的对应角相等,ADECBF,。,AD=CB,,,DE=BF,,,AE=CF,。,ADE=CBF,,,AED=CFB,,,A=C,。,ABDCDB,。,AB=CD,,,AD=CB,,,BD=DB,。,ABD=CDB,,,ADB=CBD,,,A=C,。,练一练:,找出下列图中一对全等三角形,并写出相等的边和相等的角。,D,C,B,A,B,F,C,D,A,E,D,C,B,A,ABDACD,。,AB=AC,,,BD=CD,,,AD=,AD,。,ABD=ACD,,,ADB=ADC,,,BAD=CAD,。,1,、如图,,ABDACE,,,(,1,)若,ADB=108,,,B=25,,你能说出,ACE,中各角的大小吗?,A,B,C,D,E,解:,AEC=,ADB=108,,,C=,B=25,,,A=180,-,AEC- C,=180,-108,-25,=47,看谁更聪明,解:,CE=BD=6cm,,,AE=AD=4cm,,,AC=AB=8cm,(,2,)若,BD,6,,,AD,4,,,AB=8cm,,你能说出,ACE,中各边的长度吗?,2,、如图,已知:, AOC BOD,你能说出,ACBD,的理由吗?,看谁更聪明,解:因为, AOC BOD,,,根据“全等三角形的对应角相等”,可以得到,A= B,,,根据“内错角相等,两直线平行”,可以得到,ACBD,3,、如图,已知:,ABD EBC,,,AB=3cm,BC=5cm,求,DE,的长,.,看谁更聪明,解:因为,ABD EBC,,,根据“全等三角形的对应边相等”,,可以得到,BE=AB=3cm,,,BD=BC=5cm,,,所以,DE=BD-BE=5-3=2cm,右图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等的三角形吗?,议一议,你能把它分成四个全等的三角形吗?,你能把它分成三个全等的三角形吗?,你能把它分成六个全等的三角形吗?,说一说,请同学们说一说这节课你有哪些收获和体会。,
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