花的学校课件部编版

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,2 花的学校,统编教材三年级上册第一单元,0,2 花的学校统编教材三年级上册第一单元0,1,读一读,自由朗读课文，把生字读正确，句子读通顺。,0,读一读自由朗读课文，把生字读正确，句子读通顺。0,2,我能读正确、流畅,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。,雨一来，他们便放假了。,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。,0,我能读正确、流畅当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润,3,我能读正确、流畅,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。,雨一来，他们便放,假,了。,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。,0,我能读正确、流畅当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润,4,假,表示不真实,表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间,雨一来，他们便放,假,了。,ji,你说的是真的，还是,假,的？,ji,多音字,0,假表示不真实表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间雨,5,读一读，想一想,为什么花也有学校？,0,读一读，想一想为什么花也有学校？0,6,我们都是花孩子,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。,于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。,妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。,他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。,雨一来，他们就放假了。,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。,0,我们都是花孩子 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，,7,我们都是花孩子,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。,于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。,妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。,他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。,雨一来，他们就放假了。,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。,我仿佛听到了,看到了,0,我们都是花孩子 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，,8,我们都是花孩子,你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。,你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？,我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。,0,我们都是花孩子 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星,9,有“新鲜感”的语句,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过,荒野,，在竹林中吹着,口笛,。,0,有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿,10,有“新鲜感”的语句,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过,荒野,，在竹林中吹着,口笛,。,树枝在林中互相,碰触,着，绿叶在狂风里,簌簌地响,，雷云拍着大手。,0,有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿,11,有“新鲜感”的语句,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过,荒野,，在竹林中吹着,口笛,。,树枝在林中互相,碰触,着，绿叶在狂风里,簌簌地响,，雷云拍着大手。,雨一来，他们便,放假,了。,0,有“新鲜感”的语句当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿,12,有“新鲜感”的语句,雨一来，他们便,放假,了。,清风一吹，他们（ ）。,蝴蝶一来，他们（ ）。,0,有“新鲜感”的语句雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们（,13,我会写,落,荒,笛,狂,罚,所,够,猜,扬,臂,0,我会写落荒笛狂罚所够猜扬臂0,14,我会写,落,荒,笛,狂,罚,假,互,所,够,猜,扬,臂,舞,0,我会写落荒笛狂罚假互所够猜扬臂舞0,15,我会写,落,荒,笛,狂,罚,假,互,所,够,猜,扬,臂,舞,一,0,我会写落荒笛狂罚假互所够猜扬臂舞一0,16,小练习,（,1,）当雷云在天上轰响，六月的,_,落下的时候，湿润的东风走过,_,，在竹林中吹着,_,。,（,2,）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在,_,上,_,、,_,。,（,3,）他们关了门做,_,，如果他们想在放学前出来游戏，他们的老师是要,_,他们站墙角的。,（,4,）雨一来，他们便,_,了。,（,5,）树枝在林中,_,碰触着，绿叶在,_,里簌簌地响，雷云拍着大手。,（,6,）我自然,_,他们是对谁,_,来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。,0,小练习（1）当雷云在天上轰响，六月的_落下的,17,资料袋,泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。他出版过,飞鸟集,、,园丁集,等五十多部诗集，曾于,1913,年获诺贝尔文学奖。本文选自泰戈尔的散文诗集,新月集,。,0,资料袋 泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学家。他出版过,18,想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。,花儿的学校只要一下雪，孩子们就冲出教室，大家在操场上尽情舞蹈，你瞧风中的梅花还随风摇曳，似乎在欣赏自己的身姿，又像在与雪花比美。,主题延伸,0,想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写。,19,推荐阅读,雨 后（冰心）,嫩绿的树梢闪着金光，,广场上成了一片海洋！,水里一群赤脚的孩子，,快乐得好像神仙一样。,小哥哥使劲地踩着水，,把水花儿溅起多高。,他喊：“妹，小心，滑！”,说着自己就滑了一跤！,0,推荐阅读雨 后（冰心）0,20,思考：从诗歌中哪儿看出，哥哥和妹妹玩水乐在其中？,他拍拍水淋淋的泥裤子，,嘴里说：“糟糕糟糕！”,而他通红欢喜的脸上，,却发射出兴奋和骄傲。,小妹妹撅着两条短粗的小辫，,紧紧地跟在这泥裤子后面，,她咬着唇儿，,提着裙儿，,轻轻地小心地跑，,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤！,0,思考：从诗歌中哪儿看出，哥哥和妹妹玩水乐在其中？他拍拍水淋淋,21,1,、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。,2,、时间是最公平的，活一天就拥有,24,小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。,3,、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。,4,、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！,5,、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。,6,、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！,1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持,22,