益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响益气活血药对心肌组织及H9C2细胞,Cx43表达和凋亡的影响,昊爱明,娄利霞,高永红,张冬梅,朱海燕,王硕仁,北京中医药大学东直门医院,中医内科学教育部和北京市重点实验室,主要内容,研究背景,材料与方法,结果,讨论,音乐是通过歌唱、演奏等独特的表现方式反映生活与大自然的方式和手段。它是一种通过鲜明的节奏、欢快的乐曲、优美的歌声和丰富的情感，去感染、教育、启迪人的特殊艺术形式。在音乐教学过程中，它通过特殊的表现形式赋予教学独特的魅力，对培养学生的音乐素质有直接的作用和功能。,一、提高学习音乐的积极性,在普通高中音乐教学中，学生积极性高，课堂气氛活跃，音乐课成了最受大学生欢迎的课程。近年来音乐课堂教学出现了许多可喜的新现象，音乐课堂生机盎然，极大地提高了学生学习音乐的兴趣，学生的创造力得到了发挥，个性得到了张扬，教学气氛异常活跃，课堂气氛热闹非凡。很多音乐教师在教学实践中都在努力探索如何在教学中实现互动，提高学生对学习音乐的兴趣和乐趣，真正实现培养学生音乐素质的目的。,二、提高学生的音乐欣赏水平,音乐欣赏活动在音乐实践活动中具有特别重要的地位。有人认为“欣赏是音乐活动的中心”，音乐的创作、演唱、演奏，最终都是为了听，所以在音乐教学中，欣赏教学具有十分重要的地位和作用。,音乐是善于表现和激发感情的，它的最大特点是感染人。音乐欣赏的过程是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，又是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。音乐欣赏具有普遍性，无论是音乐专业学习者还是非音乐专业学习者，在欣赏音乐的过程中，都能有所体验，只是感情体验的深度与广度不同而已，由于每个人的个性差异，所欣赏的角度不同，欣赏深度也就不相同。在音乐教学中，提高高中学生的音乐素质是最好的方法和手段。,三、提高学生的审美意识,音乐教育的本质是审美教育。在音乐教育教学过程中培养学生的审美意识和审美习惯时，要帮助学生树立对音乐正确的音乐审美观念。只有建立正确的音乐审美观，才能使学生在学习的过程中不断地激发学习的兴趣和激情，逐渐地培养音乐素质。要激起学生的审美盼望要想让学生去感知、体验一个具有美感的事物或环境，那么要发明一个具有美感特征的艺术气氛，激起起学生对这个美感的盼望。在中学教学中，分离学生的年龄特征，教员能够经过很多办法，来吸收学生的留意，比方说把音乐教室布置的富有新意，乐器的摆放很有外型，背景音乐的播放很舒缓。,普通高中音乐教育是现阶段我国高中学生素质教育的重要内容，是建设我国社会主义精神文明、建设高中学院健康文明的校园文化生活的重要组成部分。普通高中音乐教育的目的是进一步增强学生参与音乐的兴趣，使学生掌握必要的音乐知识与技能，培养和提高学生感受、体验和鉴赏音乐的能力，培养高雅的审美情趣，树立正确的审美观念和审美意识，促进当代高中学生身心和谐与健康发展。培养学生的音乐审美能力和审美意识是提高学生音乐文化素养的重要手段。要具备良好的音乐审美能力，学生就必须在教学过程中学会感受音乐、体会音乐，感受音乐作品丰富的情感，体会音乐作品中美的境界。这样有利于学生陶冶情操、增进身心健康、提高文化修养，为提高音乐素质做好铺垫。,四、因材施教，区别对待,每一个人都是不同的，由于前期受教育程度和个人自身条件不同，以及各地区教育发展不均衡，普通高中学生音乐素质是存在差异的，普遍的问题就是音乐素质往往不高，而音乐教育的最终目标是培养高中学生的整体音乐素质。高中音乐教育的目的是面向全体大学生的，每一位大学生都可以接受音乐教育，每一位音乐教师的最终目的都是把每一位受教育者的音乐潜能挖掘出来，使学生的音乐素养得到普遍提高，最终喜欢音乐，终身受益。随着素质教育的全面推进及课本的不断改革和深化，我们要使学生形成基本的音乐素养。高中音乐老师要明确学生间的差异，根据学生的实际情况因材施教，选择合适的教学方法，为不同程度的学生设定不同的教学目标，使学生的音乐素质在原有的基础上得到提高，在音乐中享受快乐。音乐教师应该不断开发音乐课程，完善音乐课程体系，推动学生音乐素质的全面发展，在培养全面音乐素质人才方面发挥更大的作用。,五、培养学生的创造力,在普通高中音乐教育中，我们要致力于挖掘学生的音乐潜能，培养创作精神和创造能力，激发音乐创造力，为以后学生的音乐发展打下坚实的基础。这种创造力的培养不仅可以激发他们对音乐的兴趣，更可以最大限度地开发他们的音乐潜能。,六、结语,总之，在普通高中音乐教学中学生音乐素质的培养关系到学生的全面成才与发展。广大音乐教育工作者要结合实际，认真学习教育理论和音乐理论，在音乐教育过程中全面实施素质教育，为学生今后步入社会，适应、满足社会需求，打下一个良好的基础。,初中历史新课程实施以来，广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学，提高了课堂教学的有效性，激发了学生的求知欲，促进了学生的全面发展。,一、激发学生学习兴趣，创新学生思维,为了激发学生学习历史的兴趣，发挥学生的主体性，我们可以采取各种教学方式和手段达到目的。比如讲点课外知识以扩大知识面，讲点有趣的典故以引起思考，讲点历史变化变迁的原因，开历史故事会让学生自己讲述历史等，使学生始终有兴奋点，思维一直围绕历史转，从而点燃思维的火花。在教学的各个环节中都要注意兴趣的激发。一是结合时事，激发学生的兴趣。上课时，可利用时事资源，引发学生对当今世界各个地区发生的热点问题感兴趣。如朝鲜核问题、钓鱼岛问题等，让学生对国内外的形势变化发展进行思考。二是利用古今对比，激发学生的学习兴趣。可以利用古今的一些名人或英雄相对比，探究中华民族的一些发展史和人文美德。三是借助实物、图片等教具创设相关的情境激发学生的好奇和兴趣。这样既活跃了课堂气氛又加深了学生对知识的理解和记忆，同时引发了创新思维。,二、创设问题情境，调动学生学习的主动性,在传统的教学中，学生总是站在历史发展的旁观者角度，即使再感人的历史事实，也无法激起他们内心的波澜。我们可以通过创设历史情境，让学生最大限度地走入历史人物的内心，以至“观史如身在其中”，诱导学生主动参与教学，走进历史情境，体验人物心灵，思考历史的复杂性和多样性，进而发展“言之有据，论者符实”的科学态度以及“理解偏见、容纳悖论”的人文精神。要实现这一点，可以通过情境假设法、角色扮演法等方式。如讲左宗棠收复新疆时，我采取讨论的方式，先让学生阅读课文及相关材料，然后提出了这样一个问题：假如你是左宗棠，你该如何收复新疆？让学生积极讨论，课堂效果良好。当然，还有很多的方式，如让学生走上讲台当老师、就某一个专题分组开展辩论赛、编排和表演历史短剧、充分利用多媒体教学播放相关的影视资料、学唱历史歌曲、举办故事会、撰写小论文等等，都会让学生感到有趣，让他们主动地学习历史知识，最终达到教学目的。,三、利用多媒体技术，提高教学效果,运用多媒体教学可以处理好历史教学中很多难以解决的问题，尤其是有利于历史教学中创设情境，促进学生历史思维的发展，同时也加强信息技术与历史学科的整合。多媒体技术对历史学科而言，它不仅能使历史学科丰富生动的特点得到直观的体现，而且能让学生在较短时间内掌握历史理论和历史内容。,首先，历史是所有学科中与学生现实距离最远的学科。而多媒体教学手段可以拉近历史与现实的距离，为学生营造历史环境，实现跨时空的直观感觉。这不仅能大大提高学生学习历史的兴趣，改变当今历史教学所面临的尴尬局面，而且也可以提高课堂教学效率，节省历史教师枯燥的文字表述时间，学生也可以从这些画面中不知不觉领悟历史的真谛和历史发展的真正规律，极大地激发了学生学习历史的兴趣。其次，历史是一门包罗万象的学科，它涵盖了人类生活中政治、经济、军事、法律等方方面面的内容。利用多媒体技术，历史教师还可以很轻松地聚集起尽可能多的历史资料和信息，并能快速、便捷地加以利用。再次，多媒体还可以实现远程教学，可以真正地把封闭式的小课堂转化为开放式的大课堂。先进的教学手段，可以增加信息量，增强历史学习的直观性、趣味性，培养、发展和巩固学生对历史课的学习兴趣。,四、精心设计课堂检测环节，巩固教学成果,课堂检测是检验一堂课有效性的重要手段，有效的课堂检测既可以让教师及时地掌握学生本堂课的学习情况，也可以通过课堂检测对课堂教学起进一步补充、深化的作用。当然课后测验也是重要的手段。在实践中，我尝试了两种形式的检测：一种是利用多媒体检测基础知识，针对学生较容易出错的地方，设计幻灯片以选择或填空的形式列出，让学生当堂练习、讲评、巩固。另一种是课后测试，当然及时的批改也是一项重要的环节。,五、注重开发人力资源，展现历史鲜活性,在课堂上人力资源的开发主要体现在两个方面，一个是教师的教，一个是学生的学。首先，教师既是资源的利用者，又是重要的课程资源之一。教师的人格魅力、课堂教学艺术是让学生喜欢历史课的首要因素。所以教师必须具备高尚的职业道德情操、深厚扎实的专业知识、较强的教科研能力等较高的综合素质，教学上要博采众长，形成自己独具风格的教学特色。让学生爱上你的课，爱听你的课。其次，学生是课程的主体，也是重要的课程资源。教师在教学的各个环节紧紧地抓住学生的兴趣培养，引到学生积极地寻找有意义的东西，促进学习的进步和自身素养提高。,总之，随着新课程改革的不断深入，我们越来越真切地感受到它带来的惊喜和成功，但同时也伴随着不少迷茫和困惑，还有待我们去进一步探索。因此我们要在新课改中实践，在实践中探索，在总结中提高，使课堂教学更加充满活力。,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响益,1,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞,Cx43表达和凋亡的影响,昊爱明,娄利霞,高永红,张冬梅,朱海燕,王硕仁,北京中医药大学东直门医院,中医内科学教育部和北京市重点实验室,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞,2,主要内容,研究背景,材料与方法,结果,讨论,主要内容,3,研究背景,心血管系统疾病是危害人类,心肌缝隙连接蛋白43,健康的常见病。心肌缝隙连,接蛋白43和细胞凋亡的异常,心肌细胞凋亡,在心血管疾病的发病过程中,都扮演了重要角色。,研究背景,4,心肌缝隙连接蛋白43cX43),缝隙连接是一种特殊膜结构,由两个连接子对接而成,每个连接子包含来自毗邻细胞的六个连接蛋白,直接,连接两个细胞的胞质,允许相邻细胞间电信号和化学,信号的直接通讯。连接蛋白家族有20多个成员,就心,室而言,表达最丰富的是Cx43。,连接你,连接,细胆质,细,2-4nm的頗亲水管,心肌缝隙连接蛋白43cX43),5,cx43是维持心肌细胞间化学偶联和电偶连的关键结构,心肌缺血时,Cx43分,布和表达异常会导致心,肌细胞电偶联的缺失,易于发生室性心律失常,甚至猝死,CX43异常,并且Cx43的异常还会,导致心肌细胞间的代谢,障碍。,cx43是维持心肌细胞间化学偶联和电偶连的关键结构,6,心肌细胞凋亡,细胞凋亡又称程序性细胞死亡,是一种生理现象,但病理状态,下细胞凋亡的增加与心肌缺血、,再灌注损伤和心力衰的,体形成,过度的细胞凋亡会加速心,肌细胞的丢失,造成心功噬,能的恶化,并促进心室重,构的发生和发展,心肌细胞凋亡,7,材料与方法,材料与方法,8,实验材料,实验动物,雄性SD大鼠,体重200240g,许可号:ScXK(京)2006-0009,实验细胞,RatH9c2心肌细胞系( ATCCQ Number:CRL-1446),实验用药,生脉注射液(红参、麦冬、五味子),10m/支,雅安三九药业有限公,司(批号:100301),血塞通注射液(三七总皂苷),250mg/10ml/支,昆明制药集团股份,有限公司(批号:10DL04),主要试剂,兔抗CX43多克隆抗体(批号:10440704,Hoechst凋亡细胞核和凋亡小体染色试剂盒(#C1100),实验材料,9,实验方法,动物实验,细胞实验,大电分组,生,鼠理物,织,9导疫,型实,凋,制验学理,细,熙检,损亡花,作,实验方法,10,整体实验分组与给药方法,大鼠随机分为:,益气活血组:生脉注射液联合血塞通注射液,卡托普利组:卡托普利,模型组:生理盐水,假手术组:生理盐水,连续给药一个月,整体实验分组与给药方法,11,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,12,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,13,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,14,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,15,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,16,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,17,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,18,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,19,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,20,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,21,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,22,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,23,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,24,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,25,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,26,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,27,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,28,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,29,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,30,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,31,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,32,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,33,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,34,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,35,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,36,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,37,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,38,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,39,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,40,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,41,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,42,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,43,益气活血药对心肌组织及H9C2细胞Cx43表达和凋亡的影响 课件,44,41,、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。,阿卜,日,法拉兹,42,、只有在人群中间，才能认识自己。,德国,43,、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。,玛丽,佩蒂博恩,普尔,44,、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。,贝多芬,45,、自己的饭量自己知道。,苏联,41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜,45,