常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,常见急危重症的,快速识别要点与处理是,常见急危重症的,1,今一、常见急危重症疾病,令二、患者病情按轻重鱼公为类,今三、急危重症的快速识别,一生命“八征”,令四、创伤急救(BTLS,今五、急危重症的处到,今一、常见急危重症疾病,2,、常见急危重症疾病,1、呼吸心跳骤停;2、气道梗阻;3、致命性快速心,律失常;4、心动过缓性心律失常5急性心肌,梗塞;7、急性心力衰歇;8高血压危象、膏热,危象;9、咯血;10、急性肺梗塞;11、致命性哮,踹;12、急性脑卒中;13、,持续状态,急性上消化道出血;15、,过每反应6,血糖症;17、糖尿病酸中毒;1,甲;,急性有机磷中毒;20、休,性外伤。,、常见急危重症疾病,3,、患者病情按轻重缓急分为五类,生命垂危患者,刻不容缓地立即抢救,心肺复,fatal patient,510分钟内接受病情评估和点施,有生命危险急症者,30分钟内急诊检查及急诊人理,暂无生命危险急症者,acute patient,30分钟至小时予急诊处,普通急诊患者,(emergency patient),可很据当时急诊抢教情况,非急诊患者,适当延时子诊治,non-emergency patient,、患者病情按轻重缓急分为五类,4,急危重症的快速识别要点,生命“八征”( T Py R BP,C、,A、U、S),令通过对生命“八征”的重点体格,快速识别病人是否属等急危症,急危重症的快速识别要点,5,生命八大征(1,生命八大征(1,6,1、体温(T):正常值为36-37;体温超过,37.2称为发热,低于35称为低体温,以口腔温度为标准:低热37338,中等度热,381399热】.1-41;超高热47。实验,证明,42时蛋白质可变性;体源50,时,数,1均死亡,急诊处理:(1)高熟要时,人。如:中暑所致高热(热,李、热衰竭),小儿发热。和经9是治,疗超高热危象的关键。(2)体洞别儿,新,生儿硬肿症;冬天娜水病人,1、体温(T):正常值为36-37;体温超过,7,2、脉搏、心率(P):,正常6010次/分、有力;同时听诊心音,心律整齐、清晰有力,未闻及杂音,过速:成人脉率10次/分;心,成人脉率6次/分。,处理对策因(1)心骤,苏术,2、脉搏、心率(P):,8,(2)室颤,令室颤在几分钟后即可转为,停搏,除颤成功的可能性,随时间的推移而下降,每延误一分钟复苏成功,率下降7-10%,10-12分钟再行除颤,生,存的可能性为0,处理对策:心脏按压及除,颜远比使用药物和其他操,作来得重要,(2)室颤,9,室颤,室颤,10,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,11,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,12,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,13,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,14,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,15,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,16,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,17,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,18,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,19,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,20,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,21,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,22,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,23,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,24,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,25,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,26,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,27,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,28,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,29,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,30,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,31,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,32,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,33,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,34,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,35,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,36,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,37,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,38,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,39,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,40,常见急危重症的快速识别要点与处理技巧 课件,41,
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