旅游英语专业建设和改革课件

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,旅游英语专业建设和改革,以就业扩增为导向,以师资建设为基础,以能力构建为主线,以课程改革为重点,以人才培养为目的,外语系,2006年8月,旅游英语专业建设和改革以就业扩增为导向外语系2006年8月,1,旅游 英 语 专 业,一、专业基本情况,二、专业设置,三、专业教改情况,四、教学条件,五、素质教育,六、自我评价,旅游 英 语 专 业一、专业基本情况,2,一、专业基本情况,旅游英语专业于2003年由河南省教育厅批准并开始招生。,该专业2003年招生68人,2004年招生171人,现已连续招生三届学生,共计:394人。目前,毕业生68人,在校生326人。,近两年该专业招收学生全部为第一志愿,报到率为73%。,一、专业基本情况旅游英语专业于2003年由河南省教育厅批准并,3,二、专业设置,(一)专业背景(社会、行业背景),旅游业是社会物质文明和精神文明高度发展的必然产物,是21世纪的重要产业和经济增长点。中国旅游市场在21世纪将进一步扩大,其不断发展的有利条件有:旅游资源不断得到开发;旅游产品结构不断完善;旅游产业规模不断扩大;旅游环境不断优化,这些都为中国旅游市场的扩大提供了坚实的保障。 针对行业的发展势头及市场需求导向,外语系开设了旅游英语专业。我们结合高职院校的特点,为了更好的培养“下得去,留得住,用得强,具有良好职业道德的高级技能人才。”,二、专业设置 (一)专业背景(社会、行业背景),4,(二)专业调研,1.旅游英语专业人才结构现状调研。,目前旅游英语专业人才结构比例(高职高专占28.90%),(二)专业调研1.旅游英语专业人才结构现状调研。,5,2.旅游英语专业人才需求预测,2.旅游英语专业人才需求预测,6,3. 2001-2005毕业生就业岗位状况分析,3. 2001-2005毕业生就业岗位状况分析,7,事实表明社会对旅游英语专业人才的需求是多方面的。中国旅游业近年来业绩可谓不俗,在连续20多年保持两位数增长的基础上,中国旅游市场全面快速增长。这样的就业形势为旅游专业毕业生提供了良好的机遇。正因如此,现在的许多高校开设了旅游专业,这同样为该专业学生创造就业的平台。,事实表明社会对旅游英语专业人才的需求是多方面的。中国旅游业近,8,三、专业教改情况,1.本专业旨在培养能熟练地运用英语,熟悉旅游业务,具有广博的文史知识和地理知识,掌握旅游景点的演变和现状,客源国的情况和游客心理,能承担旅游管理和国内外导游工作的素质高、能力强的旅游实用型人才。,2.掌握本专业的基础理论和基本技能,并能运用所学知识从事与旅游相关的各项工作。具有广博的文史知识和地理知识,通晓旅游景点的演变和现状,了解客源国的情况和游客心理,有较强的组织应变能力。,(一)专业教改思路,三、专业教改情况1.本专业旨在培养能熟练地运用英语,熟悉,9,(二)与时俱进、不断创新,努力构建“3+1”的人才培养模式,1.加强学生思想道德教育,主要包括思想品德、职业道德和社会公德教育,培养“四有”新人。,2.加强学历教育,学生在夯实专业基础知识的基础上,进一步拓宽、加深知识面,提高学历层次。,3.加强专业资格证书教育,培养学生专业技能,要求学生在校期间获得本专业或相近专业的资格证书。,4.一个提高就是全面提高学生的综合素质,主要包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。,(二)与时俱进、不断创新,努力构建“3+1”的人才培养模式,10,(,三)规范日常教学管理,不断改革考核方式,努力实现“启发式”和“讨论式”教学模式,在专业课上,努力培养学生形成较高的英语素养和较强的动手能力。,为了适应素质教育,商务英语专业拟定改革常规的考试模式,把随堂考试、免监考试、开卷考试、无纸考试、起来,社会化考试和社会实践考试结合起来,建立学生多方位评价体系。,(三)规范日常教学管理,不断改革考核方式努力实现“启发式”和,11,(四)校级精品课程,语音学,(四)校级精品课程语音学,12,(五).教材建设是课程建设的核心,根据高职高专教育的规律和我们专业的特点,我系老师主编了实用英语写作。,发挥中外教育资源整合优势,我系老师与外教合编了校本教程,。,(五).教材建设是课程建设的核心根据高职高专教育的规律和我,13,Business EnglishA Primer for Chinese College Students,Teng Hai Niu Qiang Martin Wolf,Business EnglishA Primer for,14,(六)强化产学研结合,创立“学校企业社会” 无缝衔接的人才培养机制,以企业对人才需求为培养导向,以专业建设为依托,大胆改革现有课程体系和教学模式,最终为适应企业的更高层次的需要服务。,继续完善办学条件,最大潜能发挥专业特长,极力避免人才培养和社会需求的脱节。,加强实践教学,建立企业与学校联合培养所需人才的长效机制。,(六)强化产学研结合,创立“学校企业社会” 无缝衔接的人,15,旅游英语专,业实训基地,单位名称,单位地址,鹭岛旅行社,信阳市,海峡旅行社,信阳市,鸡公山管理局,信阳市,广东河源逸富大酒店,广东省河源市,豫花园大酒店,信阳市,旅游英语专业实训基地 单位名称单位地址鹭岛旅行社信阳市海峡,16,实习指导老师和学生,实习指导老师和学生,17,(七)建立科学的教学质量管理和评价体系,(1)以深化教学改革为手段保障教学质量。,(2)以师资结构为重点加强学科建设。,(3)以优化管理为动力努力促进效益发展。,(4)以素质教育为主导全面抓好学生工作。,(七)建立科学的教学质量管理和评价体系(1)以深化教学改革为,18,外语系教学质量保障体系,(一)教学资源,(1) 青年教师导师制度(2) 优秀教材的选用制度,(二)教学过程,(1) 系领导听课制度 (2) 教学常规检查制度(前、中、期),(3) 教学事故的认定和处理制度,(三)教学信息,(1) 教学信息员制度 (2) 教学督导制度 (3) 毕业生离校前问卷调查制度 (4) 毕业生质量跟踪调查制度,(四)教学评价,(1) 专业建设 (2) 系(部)教学工作评价制度,(3)教师教学质量(含理论教学和实践教学)评估制度(学生、督导员、教研室主任的评价所占比例为5:3:2 ),外语系教学质量保障体系,19,优化学生考评体系,建立以应用能力为核心的综合考试模式,建立合理的学习评价体系,引导学生把握处理好每一个学习环节。,理论课程、实践课程、实岗等均有考核标准, 并采用灵活多样的考试形式,如:笔试、面试、实习评价等。,优化学生考评体系,建立以应用能力为核心的综合考试模式建立合理,20,理论教学考试体系,平时考核,(提问、作业、考勤),期中考核,期末考核,所占比例,20%,20%,60%,理论教学考试体系平时考核,21,实践教学考试体系,实习平时考核评分标准,实习内容,时间,班级,各项成绩,姓名,出勤情况,(10分),实习,预习,(15分),实习,操作,(25分),实习,记录,(15分),实习,整理,(10分),实习,报告,(25分),总评,成绩,实践教学考试体系实习平时考核评分标准各项成绩出勤情况实习实习,22,实施职业资格证书和毕业证书 “双证书”教育,实施职业资格证书和毕业证书 “双证书”教育,23,(六)积极开展教学研究,大胆探索,将教学改革引向深入,深入进行社会和行业调查研究,分析社会和企业对毕业生的知识、能力、素质结构的要求,抓好教研项目的论证、立项和申报。,全员参与教学研究,积极承担教研项目。先后承担省级和校级教研项目二项,发表教研论文三十四篇。,(六)积极开展教学研究,大胆探索,将教学改革引向深入深入进,24,专业教师教研论文一览表,论文名称,期刊,作者,类别,Can You Get a First Class Education At a Third Tier College in China,Higher Education in China,滕 海,核 心,高职高专院校专业英语教学模式的探讨,江汉论坛,周诗秀,核 心,Sino-US English teaching,China Business Review,周诗秀,核 心,商务英语谈判的文化差异,中国市场,宛 磊,核 心,简评高尔斯华绥的,河南师范大学 学报,杨 静,核 心,论全面建设小康社会中的个人价值观,前沿,敖 翔,核 心,专业教师教研论文一览表论文名称 期刊 作者 类别Can Yo,25,四、教学条件,(一)师资队伍建设,.师资队伍建设的原则引进和培养并重,学历提高和 业务能力提高并举。,专业带头人一览表,姓 名,年 龄,学 历,工作经历(进修),研究方向,滕海,硕士(在读),武汉大学进修,英语语言文学,宛磊,博士(在读),马来西亚攻读,博士,英美文学,成汹涌,硕士,河师大攻读,硕士,应用语言学,四、教学条件(一)师资队伍建设.师资队伍建设的原则引进,26,专业带头人,英语语言文学,英美文学,应用语言学,专业带头人英语语言文学英美文学应用语言学,27,省级学术技术带头人,省级学术技术带头人,28,.师资队伍建设,总体目标:经过35年的建设,建成一支在年龄、职称、学历、学位结构上合理,以中青年教师为骨干,具有高学历、高职称、高水平(“三高”教师队伍)的教学队伍。,具体要求:加大引进和培养的力度,积极调整和优化教师队伍结构,使教师的职称结构、学历结构、年龄结构、学位结构合理。到2007年,职称结构(正高、副高、中级、初级及未定级)比例达到0.5:3.2:4:2.3,40岁以下的教师中研究生比例达到38%以上。,实施措施:师资队伍建设是外语系各项事业建设的一个基础,尽快提高教师的学历层次、职称层次和教学水平是三个关键问题。,.师资队伍建设总体目标:经过35年的建设,建成一支在年龄,29,外国文教专家风采,外国文教专家风采,30,3.兼职教师队伍是必要和有益的补充,闫成席老师独创的“三位一体”英语教学法和“英语发音王”,在实践教学中运用的活灵活现,为我系英语教学和改革提供了宝贵的经验。,3.兼职教师队伍是必要和有益的补充闫成席老师独创的“三位一,31,4.师资队伍现状统计图,4.师资队伍现状统计图,32,5. 加强师德师风建设培养教师“无私奉献的师魂,热爱学生的师德,教书育人的师能”,省级文明教师,5. 加强师德师风建设培养教师“无私奉献的师魂,热爱学生,33,省师德标兵,省师德标兵,34,教学技能能手,教学技能能手,35,(二)校内实践教学基地情况,(二)校内实践教学基地情况,36,五、素质教育,1.不断强化素质教育的宣传和组织领导。,2.开展了素质教育专题讲座。,3.引导学生学习和使用现代教学技术。,4.强化对学生进行实际应用能力的训练。,5.灵活地开展各项社会实践活动,丰富学生们的校园生活,营建良好的文化氛围。,五、素质教育1.不断强化素质教育的宣传和组织领导。,37,1.英语角,由外教、我系老师、同学以及外系同学的参加,现场气氛异常活跃,提高大家的口语表达能力起到了积极作用。,2. 英语演讲比赛,举办以“提升自我” 为主题的 “创新杯”英语演讲比赛。,3.英语书法比赛,举办以展现自我,飞扬个性;为主题的书法比赛,4.制订大学生学生学习明白卡和素质拓展要求,系领导班子根据新时期的择业趋势,为满足社会对高校人才的需要,特制定了我系大学生学习明白卡。,1.英语角,38,丰富多彩的学生活动,丰富多彩的学生活动,39,旅游英语专业建设和改革课件,40,六、自我评价,(一)提升办学指导思想,扩大学生就业面,1,按照学校的总体发展方向,充分考虑我校的实际情况和我国国情与省情,加大培养英语人才的力度,在狠抓专科教学质量的同时,稳步扩大专科的办学规模,提高办学效益,培养适应市场需求的英语高级应用型人才。,2,在人才培养上,具有鲜明的质量观,既要培养适应性、动手能力强,又要培养有创新精神的德、智、体、美全面发展的高素质人才。,3,立足商务英语方向不动摇。加大课程调整的力度,增加了许多商务有关的课程,加大了实践性教学环节,增加了商务认识实践,突出了学科特色。,六、自我评价 (一)提升办学指导思想,扩大学生就业面,41,4,把提高教师的素质和教学水平作为一项重要工作。分配任务、确定目标、完善考核机制。鼓励教师广泛应用校园网络,积极支持教师开发多媒体课件和使用教学软件教学。,5,有较高水平的专业带头人,并形成教学干队伍的梯队结构;建立了有利于提高教师质量的机制与政策,效果显著;师资队伍建设规划行之有效,措施有力。,6,管理机构健全合理,有改革创新意识和教育管理研究成果,管理工作在省内同类院校中居先进水平 。,7,学生就业服务与指导工作经常化、制度化,效果显著。,4,把提高教师的素质和教学水平作为一项重要工作。分配任务、确,42,(二)存在问题,1,学生第一次就业率普遍较低,社会用人单位对毕业生的综合评价不高,学生动手能力欠缺。,2,教师科研水平有待进一步提高,精品课程建设有待进一步加强。,(二)存在问题,43,(三)建设规划,1,坚持紧贴地方经济发展和市场需求的现实原则,我系今后的学科建设必须紧紧抓住市场这个基点,以就业为导向;遵循循序渐进、突出重点的基本原则,在建设时间上既要全力以赴,也要实事求是;整体构建也要突出重点;坚持以人为本、奖惩并举的激励原则,学科建设关键点在于学科带头人的培养与引进,以学科带头人为龙头,逐渐形成有效的学科梯队,在解决人才的基础上着力加强课题研究和学术研究的能力与水平。,2,切实保证优势专业的教学质量,形成比较明显的特色优势。,3,发展是主题,发展也是目标。今后几年,将紧紧依靠学校的发展大计,充分运用我们在专业市场上的优势,通过教学质量的提高,确保办学活力,尽快发展、上层次。,(三)建设规划,44,谢谢,谢谢,45,1,、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。,3,、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力,!,4,、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃,!,25,、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!,26,、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。,27,、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹,28,、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。,29,、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。,30,、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。,31,、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。,32,、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。,33,、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。,50,、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。,51,、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。,52,、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。,53,、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。,54,、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。,55,、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。,56,、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。,57,、理想的路总是为有信心的人预备着。,58,、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。,59,、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。,60,、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。,61,、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。,62,、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。,63,、彩虹风雨后,成功细节中。,64,、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。,65,、只要有信心,就能在信念中行走。,66,、每天告诉自己一次,我真的很不错。,67,、心中有理想 再累也快乐,68,、发光并非太阳的专利,你也可以发光。,69,、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。,70,、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!,71,、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。,72,、只要路是对的,就不怕路远。,73,、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。,74,、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。,75,、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。,1,、这世上,没有谁活得比谁容易,只是有人在呼天抢地,有人在默默努力。,2,、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。,3,、起点低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛,拼的不是起点,而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止,进步也会不止。,4,、如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。,5,、人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。,6,、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。,7,、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!,8,、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己!,9,、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。,10,、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。,11,、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。,12,、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。,13,、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。,14,、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。,15,、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。,21,、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。,22,、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。,23,、恨别人,痛苦的却是自己。,24,、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。,25,、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!,26,、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。,27,、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹,28,、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。,29,、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。,30,、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。,31,、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。,32,、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。,33,、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。,1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而,46,
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