【人教教材】角的初步认识上课ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,【人教教材】角的初步认识上课ppt课件,1,图形王国,猜一猜下面各是什么图形？,图形王国,2,【人教教材】角的初步认识上课ppt课件,3,【人教教材】角的初步认识上课ppt课件,4,你能找出物体中的角吗？,你能找出物体中的角吗？,5,顶点,边,顶点,边,边,顶点,边,边,边,角是什么样的？,顶点边顶点边边顶点边边边角是什么样的？,6,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（,）,（ ）,1.,找出哪些是角？哪些不是角,？,（ ）（ ）（ ）（ ）（）（ ）1.找出哪些是,7,判断角的儿歌,一个顶点两条边，,角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角,.,判断角的儿歌一个顶点两条边，,8,用纸折出一个角。,用纸折出一个角。,9,把两根硬纸条钉在一起，做角。,试一试,把两根硬纸条钉在一起，做角。试一试,10,角的两边张口越小，角越小。,角的两边张口越大，角越大。,角的大小与两条边张开的程度有关。张口越大，角越大；张口越小，角越小。,角的两边张口越小，角越小。 角的两边张口越大，角越大。,11,猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？,注意：,角的,大小,与角,两边的长短,没有关系！,猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？注意：,12,我最棒,1,、填空：, 一个角有,( ),个顶点,有,( ),条边。, 三角形有,( ),个角,正方形有,( ),个角。,2,、,判断,:,边越长,角就越大。,( ),角的大小与边的长短无关。,( ),一个角只有两条边,一个顶点。,( ),1,2,3,4,我最棒 1234,13,数一数：下面图形中各有几个角？,4,个,数一数：下面图形中各有几个角？4个,14,摆一个角至少要几根小棒？,2,摆一个角至少要几根小棒？ 2,15,总结,：,通过今天的学习，,你有什么收获？,总结：,16,作业,老师留一项作业，在我们放学回家的路上、在家里，无论走到哪儿，都用我们明亮的眼睛，找一找生活中的角都在哪儿？并且把我们今天所学的知识讲给自己的爸爸妈妈听，为我们的数学日记提供素材。,作业老师留一项作业，在我们放学回家的路上、在家里，无论走到哪,17,1.,织,网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门，泥土一样朴实,。,2.,间或,有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来,。,3.,当,湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中,。,4.,在,我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中,。,5.,一趟趟,下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。,6.,小说,通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判,18,