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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,10.,我们所了解的环境污染,道德与法治四上第四单元,连云港市解放路小学 陈怀凤,10.我们所了解的环境污染道德与法治四上第四单元连云港市解放,身体细长条,头上几丛毛,生来讲卫生,洁齿有功劳。,（打一生活用品）,身体细长条,头上几丛毛,2,稀奇，稀奇，真稀奇，,拿人鼻子当马骑。,稀奇，稀奇，真稀奇，,3,叮铃铃，叮铃铃。一头说话一头听，,两人不见面，说话听得清。,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),叮铃铃，叮铃铃。一头说话一头听，人教部编版四年级上册道德与法,4,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：10.我们所了解的环境污,5,我们的日常生活中有哪些常见的塑料制品？塑料制品给你带来了哪些方便？,小调查：“生活中的发现”,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),我们的日常生活中有哪些常见的塑料制品？塑料制品给你带,6,1.,分小组，推选组长和记录员。,2.,在组长的带领下研究塑料的特点，并让记录员做好记录。,3.,推荐小组代表汇报小组研究结果。,小探究：塑料有哪些特点呢？,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),1.分小组，推选组长和记录员。小探究：塑料有哪些特点呢？人教,7,塑料的特点：,便宜,重量轻,弹性好,色彩多样,坚固耐用,防 水,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),塑料的特点：便宜重量轻弹性好色彩多样坚固耐用防 水人教部,8,白色污染是一种废塑料污染环境的现象,。,它主要包括塑料袋、塑料包装、一次性快餐盒等。,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),白色污染是一种废塑料污染环境的现象。它主要包括塑料袋,塑料垃圾给人们带来了哪些困扰？生活中，你在哪些地方也发现了类似现象？,小小阅览室：塑料袋漂流记,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),塑料垃圾给人们带来了哪些困扰？生活中，你在哪些地方也,10,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：10.我们所了解的环境污,11,如果学校里没有塑料制品，会怎样？,如果医院里没有塑料制品，会怎样？,如果家里里没有塑料制品，会怎样？,如果,，会,零塑料生活畅想曲,分小组，选一个生活场景，进行模拟表演。,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),如果学校里没有塑料制品，会怎样？ 零塑料生活畅想曲分小组,12,世界各国“限塑”回声,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),世界各国“限塑”回声人教部编版四年级上册道德与法治课件：10,13,世界各国“限塑”回声,世界各国“限塑”回声,14,寻找塑料制品的替身,寻找塑料制品的替身,15,寻找塑料制品的替身,寻找塑料制品的替身,16,寻找塑料制品的替身,在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？,寻找塑料制品的替身 在你的生活中，有哪些塑料制品的替代,17,我家的“减塑”方案,制定家庭“减塑”方案，并在生活中验证其可行性。,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),我家的“减塑”方案 制定家庭“减塑”方案，并在生活中验,18,拓展延伸活动,1.,修改并验证家庭“减塑”方案在生活中的可行性。,2.,在亲朋好友间推广修改并验证后的家庭“减塑”方案。,3.,调查并了解生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染，思考这些污染给环境带来了哪些危害，探求解决这些污染的合理化的建议。,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),拓展延伸活动 1.修改并验证家庭“减塑”方案在生活中的,19,绿色生活，从我开始！,人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),人教部编版四年级上册道德与法治课件：,10.,我们所了解的环境污染,(,共,20,张,PPT),绿色生活，从我开始！ 人教部编版四年级上册道德与法治课件：1,20,1.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。,2.,它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服,。,3.,从,音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。,4.,正确,处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。,5.,处理,好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。,6.,在,学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。,7.,在,欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。,1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把,21,
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