新生儿体位管理课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新生儿体位管理,主讲人:y,新生儿体位管理,1,概述,目录,“鸟巢”的使用,总结,概述,2,概述,仰卧位,俯卧位,侧位,多种体位轮换,床头抬高15-30。肢体屈曲,髋部置于,中线位不外旋,肩部向前,头部于中线位,双手可自由活动,可发展手嘴综合能力(把手放在口边)。,概述,3,不舒适的体位会引起,四肢过度,头部位置,髋部过度颈部和躯踝部过度,伸展造成,力、生,关节和肌不对称,外旋和外干过度伸内翻和外理不定,内过度伸可影响方,及能量消,向感和导,耗,致崎形头,不舒适的体位会引起,4,仰卧位,便于双察患儿呼吸、面色等,方便治疗与操作,腰性穿刺后及全身麻醉天醒霁去枕卬卧位,产儿长时间的卧位会号致体位性魔形,抱廖发育不完善,肋弓较轶,吸气时肋弓,內陷,影响肺扩张。由于重力作用腹內容,物压追此处肌,阳碍其移动,使阋控容,量阀少,呼吸效率降低。,仰卧位,5,新生儿体位管理课件,6,新生儿体位管理课件,7,新生儿体位管理课件,8,新生儿体位管理课件,9,新生儿体位管理课件,10,新生儿体位管理课件,11,新生儿体位管理课件,12,新生儿体位管理课件,13,新生儿体位管理课件,14,新生儿体位管理课件,15,新生儿体位管理课件,16,新生儿体位管理课件,17,