部编《少年闰土》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/8,0,24,少年闰土,RJ,部编版,六年,级上册,24 少年闰土RJ部编版六年级上册,1,作者简介,鲁迅,（,1881,1936,），文学家，思想家，革命家。原名周樟寿，后改名周树人。字豫亭，后改为豫才。,1918,年,5,月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说,狂人日记,。,作者简介 鲁迅（18811936），文学家，思想家，革,2,助读资料,“猹”是一种类似于獾猪的动物，鲁迅先生写到“猹”到闰土家的西瓜地里偷瓜吃。,獾的鼻头有发达鼻垫，类似猪的鼻子，所以又叫猪獾。,助读资料 “猹”是一种类似于獾猪的动物，鲁迅先生写到“猹,3,同学们，你们有过晚上自己在家的经历吗？心里是不是很害怕？可是有一位少年，却自己独自在夜晚的瓜地里看瓜，并且还能对付野兽。他是谁呢？我们一起到课文中去寻找答案。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,同学们，你们有过晚上自己在家的经历吗？心里是不是很害,4,会写字,胯,拜,厨,毡,郑,撒,缚,伶,俐,窜,猬,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,会写字胯拜厨毡郑撒缚伶俐窜猬六年级上册语文课件-24.少年闰,5,多音字,1.,是老师在不断向我们播,撒,( ),知识的种子。,2.,爷爷喜欢在清晨,撒,（ ）网捕鱼。,撒,s,（撒网,）（撒谎）,s,（撒种）,(,播撒）,s,s,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,多音字1.是老师在不断向我们播撒( )知识的种子。撒,6,1,.,学习在于勤奋，你付出的,少,（ ），收获就少。,2.,老师说我们是优秀的,少,（ ）先队员。,少,sho,（多少,）（少数）,sho,（少年）,(,年少）,sho,sho,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,1. 学习在于勤奋，你付出的少（ ），收获就少。少,7,词语解释,一望无际：,胯下：,祭祀：,两条腿之间。,一眼看不到边，形容辽阔。,旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。,郑重：,严肃认真。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,词语解释一望无际：胯下：祭祀：两条腿之间。一眼看不到边，形容,8,秕谷：,伶俐：,聪明；灵活。,不饱满的稻谷或谷子。,没有止境，没有限度。,无穷无尽：,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,秕谷：伶俐：聪明；灵活。不饱满的稻谷或谷子。没有止境，没有限,9,深蓝,-,蔚蓝,一望无际,-,无边无际,郑重,-,庄重,盼望,-,期盼,郑重,-,草率,讲究,-,随便,允许,-,拒绝,凶猛,-,温顺,近、反义词,反义词：,近义词：,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,深蓝-蔚蓝一望无际-无边无际郑重-庄重盼望-,10,近义词辨析,相同点,不同点,深蓝,蔚蓝,1,.,（ ）的天空中星光闪烁。,2,.,（,）的,天空飘着朵朵白云。,深蓝,蔚蓝,都形容蓝的意思。,“,深蓝,”,较深的蓝色。,“,蔚蓝,”,类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,近义词辨析相同点不同点蔚蓝深蓝蔚蓝都形容蓝的意思。“深蓝”较,11,词语,积累,表示颜色,的词语：,深蓝 金黄 碧绿,粉红,墨绿 漆黑 鹅黄 淡紫,火红 雪白 菊黄 杏红,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,词语积累表示颜色的词语：六年级上册语文课件-24.少年闰土（,12,我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！,听听写写,点我听写,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟,13,1.,课文围绕闰土写了几件事，分别是什么？,写了四件事,雪地捕鸟,初读,感知,点我听课文朗读,海边拾贝,看瓜刺猹,潮汛看跳鱼,1.课文围绕闰土写了几件事，分别是什么？写了四件事雪地捕鸟初,14,2,.,填空,。,我觉得少年闰土是个,_,、,_,、,_,，的少年。,见多识广,机智勇敢,聪明能干,2. 填空。见多识广机智勇敢聪明能干,15,段落划分,第一部分,（,1,）：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。,第二部分,（,2-5,）：写“我”和闰土是如何认识并熟识的。,第三部分,（,6-18,）：写闰土给“我”讲捕鸟,拾贝壳,看瓜,看跳鱼等有趣的生活。,第四部分（,19,）：闰土和“我”分别了,“我”很怀念他。,段落划分,16,1.,默,读课文第一自然段，思考：主要是从哪方面来描写闰土的，可以看出闰土什么样的特点？,课文解读,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,动作。,从动作方面，可以看出他的,_,。,机智勇敢,1.默读课文第一自然段，思考：主要是从哪方面来描写闰,17,深蓝,的天空中挂着一轮,金黄,的圆月，下面是一望无际的,碧绿,的西瓜。,深蓝、金黄、碧绿：以鲜明的色彩，描写出一幅优美寂静的海边月夜图，为闰土的出场做了铺垫。,这,是环境描写。写出海边沙地的静谧、开阔。,理解,词语,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是一望无际的碧绿,18,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。,闰土外貌,少年闰土天真朴实、健康活泼。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个,19,我们沙地上，下了雪，扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,捕鸟的动作。,2.,读,“,我,”,与闰土交往的部分，思考：你了解到闰土还有哪些特点？,捕鸟高手,鸟的种类。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,我们沙地上，下了雪，扫出一块空地来，用短棒支起一个大,20,“,我,”,和闰土在捕鸟。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,“我”和闰土在捕鸟。六年级上册语文课件-24.少年闰土（人教,21,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。,一个天真烂漫的少年。,天真烂漫,颜色多样。,种类繁多。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的,22,纯朴善良。,走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的事獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走过去,机智勇敢,敏锐机智。,勇敢机警。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,纯朴善良。 走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的,23,我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚,见多识广,没想到还有长着脚，会跳的鱼！,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都,24,思考： “他们”指谁？,他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,“我”往常的朋友。,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,六年级上册语文课件,-24.,少年闰土（人教部编版）（,50,张,PPT,）,思考： “他们”指谁？ 他们不知道一些事，闰土在海边时,25,我往常的朋友不像闰土那样知道许多无穷无尽的希奇的事,。,比较句子,句突出了闰土是个见多识广的孩子，也表达了,“,我,”,对闰土的佩服之情。,阿！,闰土心里有无穷无尽的希奇的事,，都是我往常的朋友所不知道的。,我往常的朋友不像闰土那样知道许多无穷无尽的希奇的事,26,3.“,我,”,和闰土分别了，,“,我,”,的心情怎样，我们以后还有交往吗？,可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。,我们彼此难舍难分。,我们结下了深厚的友谊。,3.“我”和闰土分别了，“我”的心情怎样，我们以后还,27,他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几只好看的羽毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有见过面。,闰土还记得我们在一起提到的事情。,这是结尾句，交代了,“,我,”,和闰土分别后的交往。,他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几只好看的羽毛，我,28,读句子，注意划线的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。,我那时,并不知道,这所谓猹的是怎么一件东西,便是现在,也没有知道,我,素不知道,天下有着许多新鲜事。,阿！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友,所不知道的,这些词语表达了“我”对少年闰土的羡慕与钦佩，写出了少年闰土的知识丰富表达了我对农村丰富多彩的生活的向往。,读句子，注意划线的部分，说说从中感受到“我”怎样的内,29,闰土,一个农村孩子。但是他却见多识广知道我这样的一个少爷所不知道的新鲜事有很多。原因是我生活的空间太狭小，不能够接触大自然。所以我们要在完成学习任务的同时走进大自然，到大自然中去开阔自己的眼界增长自己的知识！让我们拥抱大自然，享受大自然吧。,总结全文,闰土一个农村孩子。但是他却见多识广知道我这样的一,30,雪地捕鸟：聪明能干,羡慕佩服,少年闰土,板书设计,海边拾贝：天真烂漫,沙地观鱼：见多识广,看瓜刺猹：机智勇敢,雪地捕鸟：聪明能干羡慕佩服少年闰土板书设计海边拾贝：天真烂漫,31,学习外貌描写的手法,“,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,”,。作者通过外貌描写，把一个健康活泼、朴实天真的少年闰土的形象表现出来，给我们留下深刻的印象。,写作手法,学习外貌描写的手法“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽,32,拓展延伸,中年闰土：,这来的便是闰土。虽然一见便知道是闰土，但又不是这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是 所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,拓展延伸 中年闰土：这来的便是闰土。虽然一见便知道是闰,33,一、看,拼音，写词语。,课堂练习,ku xi zhn zhn bi jin,（,）,（ ）,（ ）,ch fn zhn mo ln l,（ ） （,）,（,）,郑重,胯下,拜见,厨房,毡帽,伶俐,一、看拼音，写词语。课堂练习 ku xi zhn,34,二、缩写句子。,1.,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。,_,。,2.,那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,_,。,天空中挂着圆月。,那猹逃走了。,二、缩写句子。1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。天空中挂着,35,三、在括号里填入恰当的词语。,（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项（ ）银圈，手（ ）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（ ）去。那猹却将身一（ ），反从他的胯下（ ）了。,一望无际,深蓝,金黄,带,碧绿,捏,刺,扭,逃,三、在括号里填入恰当的词语。一望无际深蓝金黄带碧绿捏刺扭逃,36,1.,有感情地朗读课文。背诵第,1,自然段,体会闰土在“我”心中的美好形象。,（,1,）朗读课文。,在体会课文思想感情的基础上，在朗读中揣摩人物的内心、情感（“我”的好奇、佩服、自叹不如；闰土的聪明、热情、纯朴等），并读出感情来。,课后习题参考答案,1.有感情地朗读课文。背诵第1自然段,体会闰土在“我”,37,比如：,第一自然段，写月夜少年刺猹的场景。“深蓝的天空、金黄的圆月、海边的沙地、碧绿的西瓜。”朗读景物描写要用舒缓的语气，体现出静谧的特点。人物描写略带兴奋的语气来读，要能把人物的机敏勇敢通过语气体现出来，用稍快的速度朗读。又如：第四自然段，写“我”和闰土见面的情景。“我”早就想见到闰土，闰土来了，“我便飞跑地去看”。朗读时要用急切的语气来读，速度稍快。再如：“啊,!,闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”。这一段写“我”向往农村生活。第,1,句要读出赞叹的语气，由衷地赞扬闰土知识的丰富，要读得舒展些；第,2,句，要强调“不知道”、“只看见”、“不”和“只”为重读，突出自叹不如的情感。,比如：第一自然段，写月夜少年刺猹的场景。“深蓝的天空,38,（,2,）背诵课文。,课文第,1,自然段按照从上到下的观察顺序，先写了“深蓝色的夜空、金黄的圆月”，再写海边“一望无际的沙地、碧绿的西瓜、看瓜刺猹的闰土”。背诵课文要在理解课文的主要内容，熟读课文的基础上进行。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,（2）背诵课文。【名师课堂】部编版少年闰土-完美PP,39,（,3,）体会形象。,课文开头描绘了一幅在月光下的西瓜地里，一个少年刺猹的鲜明图画，生动具体地勾画了闰土勇敢、机敏的形象。这个美好的形象给“我”留下了极为深刻的印象，以至于时时浮现在脑海里，三十年后仍然记忆犹新。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,（3）体会形象。【名师课堂】部编版少年闰土-完美PP,40,2.,课文写了记忆中的闰土、初次相识时的闰土、给我讲新鲜事的闰土。结合相关内容,说说闰土是个怎样的少年。,（,1,）从月夜瓜地，少年刺猹时“带”“捏”“刺”的动作，猹反身逃走时“扭”“逃”的动作中，可以体会到记忆中的闰土是一个可爱、勇敢、机敏的形象。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,2.课文写了记忆中的闰土、初次相识时的闰土、给我讲新,41,（,2,）从初次见面时看到的闰土的外貌描写“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，神态描写“见人很怕羞，只是不怕我”可以体会到相识时的闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的形象。,（,3,）从闰土讲“雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿”，可以体会到给“我”讲新鲜事时的闰土是一个聪明能干、知识丰富的形象。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,（2）从初次见面时看到的闰土的外貌描写“紫色的圆脸，头戴一,42,3.,读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西,便是现在也没有知道,我素不知道天下有这许多新鲜事,阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的,. . . .,. . . . .,. . . . .,. . . .,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,3.读句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内,43,（,1,）从句中的“并不知道”“也没有知道”，可以感受到“我”对少年闰土的敬佩，以及感叹自己的孤陋寡闻之情。,（,2,）“素不知道”中的“素”是“从来、向来”的意思，从这个词语中同样可以感受到“我”对少年闰土的敬佩，以及对自己见识太少、知识贫乏的感叹之情。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,（1）从句中的“并不知道”“也没有知道”，可以感受到“我,44,（,3,）“所不知道”指的是“我”和“我”往常的朋友,这些有钱人家的少爷，过着不劳而食的生活，生活天地狭小，不能广泛地接触大自然，只能“看见院子里高墙上的四角的天空”，眼界狭窄、知识贫乏、见识太少。这里用对比的手法形成的鲜明的对比，突出了“我们”与闰土的不同，字里行间充满了对闰土的敬佩、尊重的感情。是闰土打开了“我”的眼界，才知道院墙之外还有如此广阔的天空，才产生了对农村生活的向往，对少年闰土的喜爱。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,（3）“所不知道”指的是“我”和“我”往常的朋友,45,小练笔,照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照第,1,自然段写一写。,提示：,第,1,自然段的写作顺序是从上到下，从景物到人物。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,小练笔 提示：第1自然段的写作顺序是从上到下，从,46,仿写示例：,蓝蓝的,下面是一,条弯弯的小河，旁边开着,一,树树,的鲜花。花丛中，有一个,八九,岁的小姑娘，扎着长长的马尾辫儿，穿着粉红色的连衣裙，,仰着脸甜甜地笑着，右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发上面，微微眯缝着眼睛，陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香,这个小姑娘就是我可爱的妹妹。,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,仿写示例：蓝蓝的下面是一条弯弯的小河，旁边开着一树树的,47,有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段,小练笔：,“,沙地捕鸟,”,的写法，描写一个自己熟悉的游戏的玩法。注意动词的恰当运用。,课后作业,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段课后作业【名师课堂】部编,48,写法指导：,少年闰土,第,一段,描写海边的西瓜田开阔、寂静的特点。为闰土月夜刺猹创设了一个优美的环境。作者在用词方面注重了修饰限定性的词语的选择。,金黄的圆月,一望无际的碧绿的西瓜,尽力地刺去,深蓝的天空,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,写法指导： 少年闰土第一段描写海边的西瓜田开阔、,49,暗淡的天空中挂着一轮冬日的暖阳,下面是被雪浇白了的大地,矗立着错落有致的漂亮的庭院,其间有一个十一二岁的少女,头顶暖帽,身穿小袄,手握一根绳子,躲在一间房子的窗台里面,偷偷望着远处被支起来的竹匾,当一只麻雀钻进去吃预先放进去的秕谷的时候,绳子被猛地一拉,便把那麻雀给罩住了。,示例：,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版少年闰土,-,完美,PPT3,标准课件推荐,暗淡的天空中挂着一轮冬日的暖阳,下面是被雪浇白了的大,50,