免疫储存项目xijde总结课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,此处编辑母版单击标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,36、“不可能”这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得到。-拿破仑。,37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。,38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。,39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。,40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。,免疫储存项目xijde总结,免疫储存项目xijde总结36、“不可能”这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得到。-拿破仑。,37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。,38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。,39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。,40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。免疫储存项目xijde总结黑龍江天晴干細肥股份有限公司,eilongjiang Tian Qing Stem Cell Co, Ltd.,免疫细胞储存库,项目报告,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,主要内容,人体免疫系统介绍,二、人体免疫器官介绍,、人体免疫细胞介绍,四、免疫细胞储存的目的和意义,五、免疫细胞储存的核心技术,六、我们的储存优势,七、免疫细胞储存前景,1.引言,当前，健美操已成为我国高中体育课及课外活动中一项深受师生欢迎的运动和锻炼方法，它适合充满青春气息和活力的中学生，可以提高学生的心理素质、增强学生体质、培养学生兴趣为目的，在教学中既要注重学生形体、姿态、动作美的培养，又要注重美的欣赏力和表现力的培养，符合充满活力的高中生心理和生理特点，确保学生身心健康发展。为此，本文对开鲁高中健美操发展现状进行调查与分析，并针对师资、场地、课程设置等问题，提出建议与对策，为开鲁高中健美操的发展提供依据。,2.开鲁高中健美操教学开展现状的调查与分析,2.1健美操课任课教师的师资状况调查,从调查结果显示，在调查的人群中，女教师89%的比例远远高于男教师11%的比例，这种男女教师比例失调的现象是影响健美操普及和发展的主要原因；从年龄结果看，30岁以下的健美操教师6人占调查人数的67%，30岁40岁的健美操教师3人，占33%，说明开鲁高中健美操教师轻年所占比例较大，从教师的年龄结构来看，适合健美操课的普及与发展。从健美操任课教师的原始专业结构上分析，只有少部分教师是健美操专业出身，非健美操专业出身的教师在专业素质上有所欠缺，无法适应健美操的创新需求，直接影响了学生的学习兴趣，阻碍了健美操教学的发展与提高，当务之急是尽快提高健美操教师队伍的专业素质，促进开鲁高中健美操教学健康长远发展。并且开鲁高中近三年健美操教师参加专业技能培训并不乐观，其中没参加培训的教师占55.6%，说明开鲁高中健美操教师没能及时进行专业技能的培训，健美操教学内容比较陈旧，未能及时跟上健美操时代步伐，影响了学生的积极性和健美操的发展。,2.2学生对健美操课开展的状况调查,据调查，开鲁三所高中学生了解健美操的主要途径是通过电视、网络，占调查人数的44.1%，说明开鲁高中健美操课教师对学生的宣传教育力度不够，学生在健美操课堂了解健美操知识较少，占20%。电视、网络、报刊和俱乐部了解健美操知识的人数占80%，可见学生有强烈的求知欲望，对健美操运动有浓厚的兴趣。,据调查统计，女大学生对开设健美操课的兴趣远远高于男生，这与男女生的参与动机和兴趣爱好有关，由于男生身强体壮，喜欢对抗性较强、竞争较激烈的运动，女生则喜欢优雅性和娱乐性较高的运动。这为开鲁高中健美操教学的开展奠定了基础。从健美操教学内容基本情况分析，健美操教学内容主要以大众健美操为主，也有个别老师教韵律操、搏击操、啦啦操等，教学内容都是教师自己决定，在进行学时调查发现，大部分教师只是在体育课的准备活动中学习健美操，只有少部分教师占有8岁10学时进行专门的健美操教学，说明开鲁高中健美操教学课时较少，安排不合理，不利于学生掌握技术动作。另外，绝大多数教师的教学方法单一，主要运用带领法，强迫学生模仿教师的动作，虽然保证了学生的学习动作的连贯性，却忽略了师生的情感交流，妨碍了学生展示自我的审美需求，不利于学生兴趣的培养。另外，场地的缺乏，也使教学方法受到了一定的限制，,3.结语,3.1加大体育主管部门及领导对健美操课的重视力度,健美操是一种时尚运动，深受广大高中学生的青睐，因此加大体育主管部门及领导对健美操课的重视力度，满足高中学生对健美操运动的需求，加大场馆建设与器材的设施投资力度，合理利用教学楼的空地，制作简易的健美操教具，改善教学环境，为学生营造良好的教学氛围，有利于健美操教学的开展。,3.2加强在职教师培训工作,学校应加强在职教师培训工作，提高教师队伍的技能水平，优化健美操教师队伍，注重非健美操专业的教师进行培训。,3.3优化健美操教学,优化健美操教学，增加健美操上课学时，组织课外体育活动，使学生不断提高对健美操的了解与认识，吸引更多的学生积极主动地参与健美操。学校定期组织健美操比赛，并规定参加比赛中男生的数量，激发男生对健美操的参与欲望。同时结合男女生的特点，科学合理地制定健美操内容，为女生制定一些形体健美操、爵士健美操和拉丁健美操，为男生制定一些街舞健身操和有氧搏击操等，以满足不同类别学生的生理与心理需求，使健美操得到普及与发展。,新中国建立、特别是改革开放以来，我国的音乐教育事业有了长足的发展，音乐院校不断增多，接受系统音乐教育的人数呈急剧上升之势，为整个社会培养了许多专业人才。遗憾的是这种大好景况只局限于大中型城市，而占全国学校总数85%的农村中小学，音乐教育几近空白，绝大多数高中生还都是乐盲，这与普及素质教育等要求相去甚远。,一、农村中小学音乐教育现状,（一）教育管理部门重智育、重升学率、轻美育的现象相当严重。在农村的中小学，由于经济、社会文化发展的极不平衡，导致国家的音乐教育政策方针不能很好地在农村中小学实施。各级农村教育管理部门的轻美育的观念较为严重。导致农村各级教育管理部门轻美育的原因主要是中考和高考两个“指挥棒”。只有考试升学的科目才是“主课”，音乐、体育、美术等科目都是“副科”、“小三门”，对这些科目视作可有可无。,（二）音乐教学师资严重缺失，兼职教师是音乐教学一线的主体。农村中小学音乐教师严重缺失，据调查，我国现有农村中小学90多万所，其中音乐教师才10万人即便是按每校配备1位音乐教师计算，以我国现有音乐院校的培养速度，60年后才能满足这一需求。那么现行农村中小学缺额的80多万又是如何完成课表上的音乐课的呢？兼代便成为首选方式。兼代音乐课的老师首先是本校之内其他科目的任课老师，他们大都懂一点音乐理论的师范类老师；其次，兼带音乐课的教师是音乐爱好者，他们至多会一门乐器，能大致拼凑出不太复杂的简谱，看着音乐课本和参考书，就给学生“唱”音乐课了。还有一种音乐老师，他们没有丝毫的音乐基本知识和技能，甚至连对音乐感兴趣都谈不上，只是充当了素质教育、音乐课堂的牺牲品。,（三）音乐教师的待遇差。在应试教育为主的农村中小学，一切都围着“主科”转，对待“新课标”教育管理者们依旧是置若罔闻。在一份调查材料中有一组数字显示“70.4%的教师对于实施素质教育感到迷茫；69%的学校依旧把学生的考分作为衡量教育的唯一尺度：55.3%的农村小学课程未开齐全（含课表上有但实际没上的）音乐课和美术课”等。,音乐教师的待遇低下主要表现在以下几个方面：1.教育机构的管理者不重视。2.同行们的轻视。3.社会环境中音乐教师没有受到应有的尊重。农村特有的人文环境导致“台上的音乐家是天才，隔壁的音乐家是疯子”的意识普遍存在，音乐教师也自然成了“下里巴人”。,（四）教师音乐素质低，科研意识淡薄。由于农村学校的音乐授课教师多是兼代老师、音乐爱好者，所以就很难有较高的专业素质。一方面，一部分专业的音乐教师因为教学环境、所受待遇等问题，根本就无法安心、心从事音乐一线的教学工作。另一方面，也许是平衡一下音乐教师的“低贱”身份；15%的专业音乐教师改行教授了其他学科；只有10%的专业音乐教师还坚守在原来的音乐教学岗位。,（五）教学设备极其贫乏，教学效果严重受到影响。按照2002年国家教育部印发的九年义务教育阶段学校音乐教学器材配备目录标准，经调查，农村中小学97%的学校没有专门的音乐教室，上课只能在上文化课教室里。由于教学班集中，一个班级上音乐课，整个学校都知道唱了、欣赏了什么歌曲！钢琴的普及率在农村的高级中学里只占5%！绝大多数的中小学上音乐课还是只用一个破旧的、不断维修的脚踏风琴。至于说音乐教室、钢琴、功放音箱、多媒体都只能是农村音乐教师的梦想。“巧妇难为无米之炊”，纵使专业音乐教师使尽浑身解数，也难以收到预想的教学效果。,（六）不开音乐课的中小学仍然大量存在。教育部制定的“全国学校艺术教育10年发展规划”中明确指出，艺术课程的开课率“至2005年，农村学校达到90%，处境不利地区的学校达到70%”。由于农村中小学教学条件的限制、师资的匮乏、教管部门行政职能上的不作为、农村特有的文化氛围等等因素导致了具体而实际的开课率只能达到30%。（下转64页）,（上接62页）,二、由农村音乐教育现状而引发的思考与对策,（一）加强各级教育机构的领导与管理。校级领导须身体力行、率先垂范，勇敢地当一个教育实践的领头羊，既是素质教育的参与者也是素质教育的体验者。当地教育行政主管部门、政府部门必须为推行素质教育创造一个良好的环境。,（二）改善音乐教师的待遇，稳定音乐教师队伍。农村广大的音乐教师在职称、晋级、专业教学、社会环境等方面都受到了许多不公正的待遇，这使得许多农村音乐教师工作倦怠，近93%的音乐教师对自己的职业不满意；由于农村学校教学环境对音乐教育的轻视，76.9%的教师改弦易辙，脱离了音乐教学的课堂。,各级领导要提高对农村音乐教育的认识，统一思想，真正从内心重视音乐教育，给音乐教师以足够的重视，这样才能从根本上稳定教师的音乐教学工作。,（三）加大对改善音乐教学条件的投资。音乐教学的辅助手段尤为重要，课堂中的“唱”起码需要乐器的辅助定调；欣赏中的“创造表现”需要乐器；器乐专业学习中门类繁多的乐器更是奇缺。,（四）广大农村音乐教师应加强自身专业素质的修养。音乐教师应是新课标的倡导者、实践者。同时新的教学理念在音乐课标中特性彰显突出，音乐教师也应是其他学科进行新课程改革的示范者。,36、“不可能”这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得,1,黑龍江天晴干細肥股份有限公司,eilongjiang Tian Qing Stem Cell Co, Ltd.,免疫细胞储存库,项目报告,黑龍江天晴干細肥股份有限公司,2,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,主要内容,人体免疫系统介绍,二、人体免疫器官介绍,、人体免疫细胞介绍,四、免疫细胞储存的目的和意义,五、免疫细胞储存的核心技术,六、我们的储存优势,七、免疫细胞储存前景,天晴千细肥,3,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,、人体免疫系统介绍,免疫器官,免疫分子,免疫细胞,中枢,外周,膜型分子分泌型分子,胸腺,脾脏,干细胞系,TCR,免疫球蛋白,淋巴细胞,淋巴结,BCR,骨髓,补体分子,单核吞噬细胞,法氏囊粘膜相关,CD分子细胞因字,(禽类,淋巴组织,其他APC,(树突状细胞,粘附分子,皮肤相关,内皮细胞等),淋巴组织,其他免疫细胞,MHC,(粒细胞、肥大,细胞、血小板、,其他,红细胞等),天晴千细肥,4,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,人体免疫系统功能介绍,功能一、边防警察,抵御外来细菌、病原微生物的侵袭、感染,身,功能二、治安警察,一一监督、识别、清楚体内变异细胞、炎性物质;,功能三、环卫组织,及时清除体内代谢垃圾保持体内环境的清:,食领穿,天晴千细肥,5,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,二、免疫器官介绍,1、中枢免疫器官胸腺,甲状膝,颈内静脉,颈总动脉,位置:胸骨后,左、右两叶,长扁条状,胸腺(右叶,胸藤(左叶),结构:分为皮质和髓质。皮质在外层,多为未成熟的T淋巴细胞;髓质在里层,含大量胸腺上皮细胞和较成熟的胸腺细胞。,功能:是T淋巴细胞分化、发育和成熟的主要器官,胸腺心包,第疫细胞比喻成警察的话,中枢免疫器官,就是警官学校,大批警察在这里成熟,天晴千细肥,6,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,二、免疫器官介绍,2、中枢免疫器官骨髓,位置:长骨骨髓腔内,扁骨骨松质,椎骨内也有,结构:红骨髓:造血组织和血窦;,黄骨髓:大部分成人骨髓腔,功能:各种血细胞和免疫细胞发生和分化的场所,B细胞分化成熟的场所、体液免疫应答发生,的场所。,松质,天晴千细肥,7,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,二、免疫器官介绍,3、外周免疫器官一淋巴结,位置:五六百个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多,结构:分为皮质区和髓质区,功能:T、B细胞定居场所;免疫应答发生的场所;参与淋巴细胞再循,环、过滤作用。,淋巴结-警察执行公务派出所,天晴千细肥,8,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,二、免疫器官介绍,4、外周免疫器官脾脏,位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。,结构:分为白髓和红髓,功能:T、B细胞定居场所,免疫应答发生的场所;,合成补体等活性物质;,血液过滤器。,天晴千细肥,9,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,二、免疫器官介绍,5、外周免疫器官黏膜免疫系统,位置:呼吸道、肠道及泌尿生殖道黏膜固有层和上皮细胞下散在的,无被膜淋巴组织,以及某些带有生发中心的器官化的淋巴组织,如,扁桃体、小肠的派氏集合淋巴结(PP)及阑尾等,组成:肠相关淋巴组织,鼻相关淋巴组织,支气管相关淋巴组织,功能:参与局部免疫应;,产生分泌型免疫球蛋白IgA,天晴千细肥,10,天晴千细肥,HEILONGJIANG TIAN QING STEM CELL CO, LTD,三、免疫细胞介绍,T细胞,淋巴细胞,B细胞,NK细胞,免疫细胞种类,单核巨噬细胞,嗜中性粒细胞,粒细胞,嗜酸性粒细胞,嗜碱性粒细胞,天晴千细肥,11,免疫储存项目xijde总结课件,12,免疫储存项目xijde总结课件,13,免疫储存项目xijde总结课件,14,免疫储存项目xijde总结课件,15,免疫储存项目xijde总结课件,16,免疫储存项目xijde总结课件,17,免疫储存项目xijde总结课件,18,免疫储存项目xijde总结课件,19,免疫储存项目xijde总结课件,20,免疫储存项目xijde总结课件,21,免疫储存项目xijde总结课件,22,免疫储存项目xijde总结课件,23,免疫储存项目xijde总结课件,24,免疫储存项目xijde总结课件,25,免疫储存项目xijde总结课件,26,免疫储存项目xijde总结课件,27,免疫储存项目xijde总结课件,28,免疫储存项目xijde总结课件,29,免疫储存项目xijde总结课件,30,免疫储存项目xijde总结课件,31,免疫储存项目xijde总结课件,32,免疫储存项目xijde总结课件,33,免疫储存项目xijde总结课件,34,免疫储存项目xijde总结课件,35,免疫储存项目xijde总结课件,36,免疫储存项目xijde总结课件,37,免疫储存项目xijde总结课件,38,免疫储存项目xijde总结课件,39,免疫储存项目xijde总结课件,40,免疫储存项目xijde总结课件,41,免疫储存项目xijde总结课件,42,免疫储存项目xijde总结课件,43,免疫储存项目xijde总结课件,44,6,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛,-,治疗三叉神经痛,-,治疗,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺,45,