全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件

,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,1,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,2,线索,1,近代以来世界的科学发展历程,近代以来，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界。生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜。三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了世界的面貌和人类的生活方式。,线索1近代以来世界的科学发展历程,3,线索,2,19,世纪以来的世界文学艺术,19,世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。,线索,3,现代中国的科技、教育和文学艺术,现代中国文化事业曲折发展，人民教育事业也历经曲,折。科学技术方面，,“,两弹一星,”,、南优,2,号杂交水稻、,“,银河,”,计算机、,“,神舟,”,系列航天飞船，是新中国科技发展的突出成就。,线索2 19世纪以来的世界文学艺术,4,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,5,一、物理学的重大进展,1,奠基：,经典力学的建立,(1),背景,_,运动解放了人们的思想。,_,开创近代科学，为经典力学的创立和发展奠定基础。,文艺复兴,伽利略,一、物理学的重大进展文艺复兴伽利略,6,(2),概况,1687,年，牛顿出版,_,一书。,内容：物体运动,_,和万有引力定律。,特征：以,_,为基础、以,_,为表达形式。,(3),意义和作用,对解释和预见物理现象，具有决定性意义。,根据万有引力定律，人们发现了海王星等。,自然哲学的数学原理,三大定律,实验,数学,(2)概况自然哲学的数学原理三大定律实验数学,7,2,发展,相对论和量子论,爱因斯坦,2发展相对论和量子论爱因斯坦,8,绝对时空,相对论,微观世界,绝对时空相对论微观世界,9,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,10,二、生物学的发展,1,背景,(1),欧洲封建教会坚持上帝创世说，致使生物学研究进展缓慢。,(2),文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。,(3),资产阶级革命、工业革命的发生，使人们视野开阔，思想开放。,(4),细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。,二、生物学的发展,11,2,早期生物进化思想的形成,(1),生物从低级向高级发展进化。,(2),拉马克提出,“,用进废退,”,和,“,获得性遗传,”,两个原则。,3,达尔文进化论的创立,(1),标志：,1859,年，达尔文发表,_,一书。,(2),内容：,生物是进化而来的，一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。,物种起源,2早期生物进化思想的形成物种起源,12,提出,“,物竞天择，,_,，自然选择,”,的原理。,(3),意义：有力挑战了,_,说，达尔文被称为,“,生物学领域的牛顿,”,。,【图解历史】,近现代科学理论,适者生存,封建神学创世,提出“物竞天择，_，自然选择”的原理。适者,13,三、蒸汽机的发明和电气技术的应用,1,“,蒸汽时代,”,(1),条件,英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。,工场手工业的发展，使应用机器进行生产成为可能。,科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。,(2),进程,改良：,_,改良蒸汽机。,瓦特,三、蒸汽机的发明和电气技术的应用瓦特,14,应用：蒸汽机作为,_,应用于各工业部门。,推广：,19,世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲、北美被广泛应用。,(3),影响,促使机器大工业工厂形成，真正意义上的,_,逐渐形成。,形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。,蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切。,动力,社会化大生产,应用：蒸汽机作为_应用于各工业部门。动力社会化大,15,2,“,电气时代,”,(1),条件：,1831,年，法拉第发现,_,现象，为发电机的研制奠定了理论基础。,(2),进程：,发电机、,_,的发明和使用促使电力成为一种新能源。,长距离的输变电技术日趋成熟，电力被广泛应用。,电磁感应,电动机,2“电气时代”电磁感应电动机,16,(3),影响：,促进了生产力的迅速发展，,_,形成。,改变着社会结构和世界形势。,使城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化。,四、现代信息技术,1,概况,(1)1946,年，,_,研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。,垄断组织,美国,(3)影响：垄断组织美国,17,(2)20,世纪,60,年代末，美国加紧对信息技术的研究和开发。,(3)1969,年，美国建立起四个站点的网络，促进了互联网的产生。,(4)20,世纪,90,年代以后，互联网发展为全球信息网。,2,影响,(1),积极：,信息化社会开始出现。,(2)20世纪60年代末，美国加紧对信息技术的研究和开发。,18,加快了,_,全球化的步伐。,促进了社会交往方式的发展。,改变了人们工作、社会交往方式。,(2),消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。,经济,加快了_全球化的步伐。经济,19,探究点一物理学和生物学的重大发展,史料实证,材料一,正如伏尔泰所说的，,“,整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则,这是非常奇异的,”,。寻找决定人类事物的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓的启蒙运动的实质。,美,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,探究点一物理学和生物学的重大发展,20,思考,1,根据材料一并结合所学知识，说明,“,永恒的法则,”,在人类文明史上产生的历史作用。,解读,材料一中,“,永恒的法则,”,指牛顿的万有引力定律，反映了牛顿经典力学为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。,提示,构成了近代力学体系，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，成为,17,世纪科学革命的主要成就；促进了近代物理学的进一步发展；促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。,思考1 根据材料一并结合所学知识，说明“永恒的法则”在人,21,材料二,近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器，科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具，而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动，为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础；科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后，变得愈加丰富多彩，法国科学从,18,世纪中叶到,19,世纪初期出现空前繁荣。启蒙运动参与到民族,材料二近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有,22,主义话语对于历史和民族认同的建构之中，在理论层面上阐释民族情感与爱国主义。,“,哲学家们,”,还在公共领域中传播着这些观念，在法国大革命前夕的公共舆论中，民族主义已经获得了更为普遍的接受。,杨宁一历史学习新视野新知识,思考,2,根据材料二，概括近代科学与启蒙运动之间的关系。,解读,材料二说明了近代科学的进步与启蒙运动互相促,进。,主义话语对于历史和民族认同的建构之中，在理论层面上阐释民族情,23,提示,牛顿力学对启蒙运动起了推动作用；而启蒙运动崇尚理性和科学，又反过来推动了近代科学的重大发现和发展。,材料三,所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变,迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名,但真正的科学革命，实际上只发生过两次。,马克垚世界文明史,提示 牛顿力学对启蒙运动起了推动作用；而启蒙运动崇尚理性,24,思考,3,根据材料三并结合所学知识，概括牛顿经典力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的,“,灵魂,”,是什么？,解读,材料三中,“,真正的科学革命,”,是指,17,世纪牛顿经典力学体系的建立和,20,世纪初相对论的提出。材料强调了牛顿经典力学和相对论的地位。,提示,关系：牛顿经典力学体系反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规,律；相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。灵魂：科学探索精神。,思考3 根据材料三并结合所学知识，概括牛顿经典力学体系与,25,材料四,西方神学认为：各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的，创造出来后就永恒不变。,19,世纪初期法国生物学家拉马克提出生物是由低级向高级进化的观点。,1859,年，达尔文物种起源出版。他用大量事实论证了自然界各种生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。,思考,4,根据材料四，简要指出生物学经历了怎样的演,变？结合所学知识，分析这种演变产生的影响。,解读,材料四说明近代生物学研究取得了重大进展，彻底否定了封建神学创世说。,材料四西方神学认为：各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,26,提示,演变：经历了从神创论到生物进化论的演变。影,响：这一革命性的变化沉重打击封建神学，破解了生命起源之谜；推动近代自然科学的发展；冲击了封建专制统治。,提示 演变：经历了从神创论到生物进化论的演变。影响：这,27,真题链接,(2018,海南高考,),有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是,(,),A,伽利略的,“,自由落体定律,”,B,达尔文的,“,生物进化论,”,C,普朗克的,“,量子假说,”,D,赫胥黎的,“,人猿同祖说,”,真题链接,28,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,29,史论阐释,一、近代思想解放与近代科学技术产生和发展的关系,1,思想解放促进了近代科学技术的产生和发展,(1),意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动为打破,“,地心说,”,提供了思想动力和精神基础。,(2),宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想，为近代科学技术的发展提供了思想条件。,史论阐释,30,2,近代科学技术的发展促进了新的思想解放,(1),近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一,“,地心说,”,，给神学以极大冲击。,(2),牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。,(3),随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人类思想的解放。,2近代科学技术的发展促进了新的思想解放,31,二、牛顿经典力学体系与相对论的关系,1,牛顿经典力学体系概括了物体机械运动的基本规律，是整个力学的基础，但这些定律有一个不容忽视的前提，即物体在低速运动的情况下。,2,爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观，提出时空不是绝对不变的，而是随着物体运动而变化，物体的质量也随着物体运动速度的变化而变化，提出了质能转化原理。这加深了人们对物质和运动的认识，对自然科学和哲学都产生了深远的影响。,二、牛顿经典力学体系与相对论的关系,32,3,相对论没有否定牛顿力学，而是发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础。牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。,探究点二三次科技革命的特点及科技进步对社会发展的影响,3相对论没有否定牛顿力学，而是发展了牛顿力学，将其概括在相,33,史料实证,材料一,科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过,1870,年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,全球通史：,1500,年以后的世界,史料实证,34,思考,1,根据材料一，概括指出两次工业革命的特点分别是什么。,解读,材料一前两句话主要说明第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和技巧。后三句话说明电气时代的发明主要依靠科学家的研究，发明家主要是科学家。,提示,第一次工业革命：科学对工业生产影响不大、科技发明多半由技工完成。第二次工业革命：科学与技术紧密结合,(,科学发挥了更加重要的作用,),。,思考1 根据材料一，概括指出两次工业革命的特点分别是什么,35,材料二,近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高,度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措,施，加大对科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。,摘编自中国科学院,2010,科学发展报告等,材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系,36,思考,2,综合上述材料，指出材料二中,“,这一时期的一系列成果,”,对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入。,解读,材料二说明科技成为引领经济发展的主要动力、科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素。,提示,促进作用：人类先后进入蒸汽时代、电气时代；促进了资本主义世界市场的形成和发展。加大科技投入的原,因：科技成为引领经济、社会发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱金融危机。,思考2 综合上述材料，指出材料二中“这一时期的一系列成果,37,真题链接,(2016,海南高考,),自,1962,年世界上第一个机器人研制成功至今，机器人的发展经历了三代，即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用,(,),A,缓解了人口压力,B,促进了经济持续繁荣,C,推动了经济全球化进程,D,体现了科学技术的综合运用,真题链接,38,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,39,史论阐释,1,正确认识蒸汽机和电气技术应用的不同点,史论阐释,40,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,41,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,42,2.,近代以来科学技术的影响,2.近代以来科学技术的影响,43,全国版2022届高考历史一轮复习必修3第15单元近现代中外科技与文化44近代以来世界的科学发展历程课课件,44,1,(2021,广州模拟,),天体运行论与自然哲学的数学原理是,16,、,17,世纪科学史上可相媲美的两部伟大著作。它们的共同之处在于,(,),A,正确概括了客观世界的运动规律,B,推动了启蒙运动向科学世界的进军,C,解放了思想使科学突破神学桎梏,D,促进了西方社会向工业社会的转变,1(2021广州模拟)天体运行论与自然哲学的数学原,45,【,解析,】,依据材料，哥白尼在天体运行论中提出,“,太阳中心说,”,，否定了基督教的地心说，牛顿的自然哲学的数学原理是人类对自然界认识的第一次大综合，所以两部著作都解放了思想，使科学逐渐摆脱了神学的枷锁，故选,C,项。,【,答案,】,C,【解析】 依据材料，哥白尼在天体运行论中提出“太阳中心说,46,2,(2020,潍坊二模,),有人问伽利略，如果抛弃希腊先贤，谁来指导人类？伽利略反驳说：,“,只有盲人才需要指导。有眼睛和有思想的人必须利用这些能力自己寻找答案。,”,这表明伽利略,(,),A,具有理性精神,B,深受启蒙思想影响,C,宗教意识淡漠,D,背离了古希腊精神,2(2020潍坊二模)有人问伽利略，如果抛弃希腊先贤，谁,47,【,解析,】,根据题干中,“,有眼睛和有思想的人必须利用这些能力自己寻找答案,”,说明伽利略具有理性精神，即人的思考和判断，故选,A,项；伽利略主要生活在,17,世纪前期，而启蒙运动主要出现在,17,到,18,世纪，排除,B,项；题干中,“,有眼睛和有思想的人必须利用这些能力自己寻找答案,”,强调的是人的理性精神，与宗教意识无关，排除,C,项；古希腊精神强调人的价值和尊严，说明伽利略的,“,理性,”,精神并没有背离古希腊精神，排除,D,项。,【,答案,】,A,【解析】 根据题干中“有眼睛和有思想的人必须利用这些能力自己,48,3,(2020,德州二模,),“,这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命,旧的天堂被打破了。人不再是创造的中心,这个物质宇宙周围根本没有什么东西是特别属于基督教的，希伯来书和基督教圣经上描述的上帝所做过的东西，看来是属于无稽之谈了。,”,这段话意在强调近代科学,(,),A,形成了完整体系,B,促进了思想解放,C,取代了天主教会的地位,D,淡化了人文主义的影响,3(2020德州二模)“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命,49,【,解析,】,近代自然科学的形成冲击了基督教神学的迷信思想，使人们思维理性化，促进了思想解放，故选,B,项；材料体现近代科学对思想的影响，不是强调形成完整的体系，排除,A,项；近代科学对天主教产生影响，但不能说取代天主教会的地位，排除,C,项；近代自然科学的发展与人文主义相互促进，不是,“,淡化了,”,，排除,D,项。,【,答案,】,B,【解析】 近代自然科学的形成冲击了基督教神学的迷信思想，使人,50,4,(2019,全国卷,),工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。,1765,年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成,“,万能蒸汽机,”,，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造,(,),A,源自于劳动实践,B,依赖于科学理论的突破,C,取决于资金保障,D,得益于各阶层广泛参与,4(2019全国卷)工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒,51,【,解析,】,材料,“,工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水,修理过唧筒的瓦特,改进制成,万能蒸汽机,，并广泛使用到工业领域,”,，表明这一发明创造源自于劳动实践，,A,项正确；,B,项是第二次工业革命的特点，排除；发明创造并非取决于资金保障，,C,项表述过于绝对；材料中没有体现,“,各阶层,”,，排除,D,项。,【,答案,】,A,【解析】 材料“工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水修,52,5,(2021,成都模拟,),20,世纪诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表,(,单位：人,),5(2021成都模拟)20世纪诺贝尔自然科学类奖获奖人数,53,对上表信息解读正确的是，,20,世纪的世界,(,),A,欧美强国独占世界科技前沿,B,长期和平推动科技迅猛发展,C,高科技产业发展不均衡加剧,D,政治经济的多极化趋势凸显,对上表信息解读正确的是，20世纪的世界(),54,谢谢观看！,谢谢观看！,55,【,解析,】,根据,20,世纪诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表反映的信息可知，,20,世纪初期，德、英、法、美四国的颁奖总数差距较小，到,20,世纪末期，四国的颁奖总数差距悬殊，这表明,20,世纪的世界高科技产业发展的不均衡加剧，故选,C,项；表格通过,德、英、法、美四国诺贝尔自然科学类奖获奖人数反映出欧美强国在世界科技中占据主导地位，但不能说明独占世界科技前沿，排除,A,项；,20,世纪爆发了两次世界大战，期间地区冲突和动荡不断，不能表明长期和平推动了科技迅猛发展，排除,B,项；世界政治经济的多极化趋势凸显主要是,20,世纪,90,年代以来，而这一论述不能体现表格反映的整体内容，排除,D,项。,【,答案,】,C,【解析】 根据20世纪诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表反映的,56,