双学位心理诊断及评估课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心理诊断与评估,李雄鹰,兰州大学教育学院,双学位心理诊断及评估心理诊断与评估,李雄鹰,兰州大学教育学院,参考书目:,心理评估,教育部思政司,高等教育出版社:,心理诊断学,张仲明,西南师大出版社:,心理测量与评估,张厚粲,北师大出版社。,第一章心理诊断与评估概论,、心理诊断与评估的基本概念,心理诊断最初是从医学领域借鉴过来的词汇,是检查病人的症状之后判定病人的病状,及发展情况。,心理诊断是运用心理学的独特方法和技术,对个体的心理特质以及存在的心理障碍进,行检查与判定,为心理咨询和治疗提供有效的参考资料。为判定心理咨询与治疗的效,果提供有效依据,心理学大辞典中的定义:心理诊断( psychological diagnosis)是运用心理学的方,法和技术评估个体的心理状态、心理差异及行为表现,判断其性质和程度的过程。具,体表现为以个案法、会谈法、观察法、实验法和测验法获得临床资料,通过资料的分,析和综合,对当事人的心理过程、心理状态、智力水平及人格特征作出诊断(林崇德,心理百科全书中的定义:在心理学中,诊断主要是指心理功能的评估。社会心理,诊断是指对就诊者的心理因素、社会功能、心理状态及心理品质等作出综合评价,(心理学百科全书编辑委员会,1995)。,理评估是通过观察、会谈、测评等方法对心理现象进行全面、系统、深入、客观的,描述的过程和方法。,心理诊断与评估双学位心理诊断及评估心理诊断与评估,1,参考书目:,心理评估,教育部思政司,高等教育出版社:,心理诊断学,张仲明,西南师大出版社:,心理测量与评估,张厚粲,北师大出版社。,参考书目:,2,第一章心理诊断与评估概论,、心理诊断与评估的基本概念,心理诊断最初是从医学领域借鉴过来的词汇,是检查病人的症状之后判定病人的病状,及发展情况。,心理诊断是运用心理学的独特方法和技术,对个体的心理特质以及存在的心理障碍进,行检查与判定,为心理咨询和治疗提供有效的参考资料。为判定心理咨询与治疗的效,果提供有效依据,心理学大辞典中的定义:心理诊断( psychological diagnosis)是运用心理学的方,法和技术评估个体的心理状态、心理差异及行为表现,判断其性质和程度的过程。具,体表现为以个案法、会谈法、观察法、实验法和测验法获得临床资料,通过资料的分,析和综合,对当事人的心理过程、心理状态、智力水平及人格特征作出诊断(林崇德,心理百科全书中的定义:在心理学中,诊断主要是指心理功能的评估。社会心理,诊断是指对就诊者的心理因素、社会功能、心理状态及心理品质等作出综合评价,(心理学百科全书编辑委员会,1995)。,理评估是通过观察、会谈、测评等方法对心理现象进行全面、系统、深入、客观的,描述的过程和方法。,第一章心理诊断与评估概论,3,二、心理诊断与评估的作用,帮助咨询师确定来访者的心理状态和行为是否异常,以及,异常的性质、程度和原因,帮助咨询师确定来访者的生理状态:,帮助咨询师进一步确定外部社会因素对来访者的心理和生,理的影响;,有助于制定有效的咨询治疗计划,有助于评估心理咨询和治疗的效果,二、心理诊断与评估的作用,4,三、不同心理学派的观点,精神分析学派认为,心理异常是由于某一阶段心理冲突未,充分解决的结果。它强调综合评估技术的重要性,认为是,了解个性动力及情感障碍来源的基础。,投射测验罗夏墨迹测验,三、不同心理学派的观点,5,行为主义认为一开始就对来访者的功能进行全,面评估,包括对具体行为以及行为的各种刺激,因素。,行为主义认为一开始就对来访者的功能进行全,6,认知行为疗法主要关注来访者对某件事情所形,成的想法,通过测评发现歪曲乃至错误的认知,点,通过咨询转变为建设性的认知。,认知行为疗法主要关注来访者对某件事情所形,7,人本主乂来访者中心疗法注重情感接纳、情感,回应、情感的明确化、非指示的引导等,人本主乂来访者中心疗法注重情感接纳、情感,8,家庭治疗理论认为家庭对于来访者十分重要,家庭影响个体的心理与行为发展,家庭中形成,的交往模式以及心理行为习惯会迁移于家庭之,外的交往中。,家庭治疗理论认为家庭对于来访者十分重要,9,四、心理诊断与评估的历史,从古到今,人们总是希望可以了解自己、了解别人,从而找出人与人之间的差异。许,多社会都因为人与人的差别而把人们分为复杂的等级。运用人与人之间的各种差别来,选拔政府官员或合适的职位人选,已有悠久的历史。,根据心理百科全书的记载:“对心理功能的评估在两千五百多年前有所萌芽,古,代教育家孔子就根据自己的观察把其学生分为中人、中人以上和中人以下;隋朝所实,行的科举制度,实质上是一种能力的测验方法。在国外,公元前4世纪,希腊名医希波,克拉底就开始以问诊和望诊作为诊病的主要手段,到了17世纪以后,相继出现了听诊,法、叩诊法等一系列体格检査方法;而对心理功能评估则主要开始于19世纪,对诊断,内涵的认识也因此得到了深化和完善.(心理学百科全书编辑委员会,1995),四、心理诊断与评估的历史,10,双学位心理诊断及评估课件,11,双学位心理诊断及评估课件,12,双学位心理诊断及评估课件,13,双学位心理诊断及评估课件,14,双学位心理诊断及评估课件,15,双学位心理诊断及评估课件,16,双学位心理诊断及评估课件,17,双学位心理诊断及评估课件,18,双学位心理诊断及评估课件,19,双学位心理诊断及评估课件,20,双学位心理诊断及评估课件,21,双学位心理诊断及评估课件,22,双学位心理诊断及评估课件,23,双学位心理诊断及评估课件,24,双学位心理诊断及评估课件,25,双学位心理诊断及评估课件,26,双学位心理诊断及评估课件,27,双学位心理诊断及评估课件,28,双学位心理诊断及评估课件,29,双学位心理诊断及评估课件,30,双学位心理诊断及评估课件,31,双学位心理诊断及评估课件,32,双学位心理诊断及评估课件,33,双学位心理诊断及评估课件,34,双学位心理诊断及评估课件,35,双学位心理诊断及评估课件,36,双学位心理诊断及评估课件,37,双学位心理诊断及评估课件,38,双学位心理诊断及评估课件,39,双学位心理诊断及评估课件,40,双学位心理诊断及评估课件,41,双学位心理诊断及评估课件,42,双学位心理诊断及评估课件,43,
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