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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,失眠及药物治疗,26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。博莱索,27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。爱科克,28、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯,29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。洛克,30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。塞约翰逊,失眠及药物治疗失眠及药物治疗26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。博莱索,27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。爱科克,28、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯,29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。洛克,30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。塞约翰逊尖还的吻沿痞,九二医院药械科中心药房,黄木香,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,第一节健康睡眠,仆么是睡眠,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,在小学语文教学中,开展课外阅读教学活动对学生有着重要的意义,可以极大的提升学生对语文的运用能力,也能够开拓学生的视野,不断的激发学生的求知欲。因此,在小学语文教学中,开展作文教学对于培养学生的思维模式有着重要的影响,对于学生的阅读语感也有着重要的作用。故此,在小学语文教学中,就需要教师采取积极有效的教学措施,不断的激发学生的课外阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,为他们今后的语文学习打下基础。,一、开展课外阅读的主要意义,在小学语文教学中,开展课外阅读有着非常重要的意义。开展课外阅读教学,有助于学生积累更多的写作素材,与此同时,也有助于学生能够掌握好作文的风格。因此可以?样说,学生的语文综合能力的高低,可以通过其写作表达能力来进行表现。随着我国的教育取得了快速的发展,小学语文也越来越受到大家的重视1。因此,小学语文教师要予以高度的重视。在语文教学中,要对作文教学方法进行改革与创新,不断的突破传统的教学方法,与此同时,要重视提升学生的写作能力。小学生的写作能力的高低,会对学生的语言表达能力有着重要的影响。故此,在今后的教学过程中,老师要重视对学生的写作能力进行培养,要不断的激发学生的发散性思维,以促使学生的语文素养得到进一步的提升。,二、开展课外阅读的重要性,(一)有助于激发学生的学习积极性,在语文教学中开展课外阅读,一方面能,够有助于对学生的写作能力进行培养,另一方面,能够有助于学生的作文水平有所提升。由于小学生年龄尚小,其社会经验还不足,这也就使得他们缺乏对事物的认知能力,缺乏对事物的判断力。故此,通过课外阅读能够帮助学生积累一定的社会经验,能够帮助学生积累写作的素材,提升学生的写作能力。因此,在开展课外阅读教学时,老师要制定好教学目标,以促使教学活动的准确性能够得到保证。,(二)有助于学生更好的理解事物,通过开展课外阅读,能够进一步的激发学生的学习积极性。在传统的语文教学中,由于教师的教学手段较为单一,课堂的互动性较差,这就导致学生的学习热情受到了极大的影响,因此也就导致学生的学习兴趣受到极大的影响。另外,由于长期以来受到传统教学方式的影响,也就导致学生对会语文产生偏见,会觉得学习语文知识是枯燥乏味的,这种认知也会影响到他们后期参与到学习中去。课外阅读能够有助于学生对事物有着更好的认识,因为课外阅读刊物能够反应出社会生活中的方方面面2。因此,通过课外阅读能够激发学生学习语文的兴趣,能够培养学生对社会生活中的事物的认知。学生可以通过课外阅读来更好的理解文章。此外,通过培养学生课外阅读的习惯,也有助于让学生积累更多的素材,一方面促使学生的写作能力有着进一步的提升,另一方面能够提升学生的语言组织能力。,(三)有助于学生能够不断的积累写作素材,在小学语文作文教学中,课外阅读都有着重要的应用价值。通过开展课外阅读都教学,能够促使学生不断的积累写作素材,以便运用到今后的作文写作之中。另外,通过课外阅读教学,也能够培养学生的理解能力,进而对今后的语文教材的理解也会有所增强。由于小学生的社会经验以及生活经验都不足,他们的知识面还很狭窄,通过课外阅读能够拓宽他们的知识面,不断得到积累写作素材。这就极大的提升了学生的写作能力,继而促进学生的语文综合素质的提高。,三、开展课外阅读教学的主要策略,(一)语文教师要起到模范带头作用,随着新课改的深入实施,对小学语文教学提出了更高的要求,而且也要求语文教师不断的突破传统的教学,要通过培养学生的自主学习能力,以提升学生的写作能力。而且,对于小学语文教学而言,作文教学一直在其中占据着重要的位置。因此,就需要语文教师切实认识到开展课外阅读的重要性。对于小学生而言,由于年龄尚小,在学习过程中需要老师的指引3。故此,在教学过程中,老师要对学生进行引导,要起到模范带头作用。这就需要老师养成一个良好的阅读习惯,以更好的激励学生,将学生引入到语文学习中去,通过一种潜移默化的影响来对学生的阅读习惯进行培养,继而培养学生的自主学习能力。,(二)要科学的制定课外阅读教学的计划,在开展课外阅读教学过程中,老师要制定一个较为科学的阅读计划,提升课外阅读的应用价值。因此,在今后的作文教学中,老师要坚持“以学生为本”的教学理念,要切实将新课程的思想原则贯彻到教学活动之中,要以小学生的性格特点以及身心发展情况为依据,制定与学生实际情况相契合的教学方案。例如,小学生在这个年龄段,通常都更喜欢看一些漫画书,因此老师就可以让学生去课外通过阅读西游记或者是三国演义等名著的漫画书,通过观看漫画书,一方面能够初步了解名著,另一方面,也能够培养学生的理解能力。观看漫画书是对低年级的小学生而言的,对于高年级的小学生,老师就可以让他们去观看名著的白话文,这样学生也能够更容易理解,从而提升他们的语言运用能力。,结语,综上,在小学语文作文教学中,开展课外阅读有着重要的意义。通过开展课外阅读能够进一步激发学生的学习热情,能够有助于学生积累写作素材,不断的拓宽学生的知识层面。从而进一步提升学生的写作水平,进而带动学生的语文综合素质的提升。,著名儿童心理学家蒙台梭利曾经在其童年的秘密中这样指出:儿童对游戏的运用就如同是自己生活的一部分。生命个体的发展和精神成长,其实就是一种内涵丰富的游戏。尤其是儿童,他们就是以游戏的方式生活、感知的。因此,阅读教学作为对文本的感知方式,就应该充分运用游戏提升阅读教学的整体性效益。,一、运用游戏策略,强化文本言语揣摩,著名诗人歌德曾经说过,内容人人看得见,含义只有有心人得之,而形式对于大多数人来说是一个秘密。随着语用教学理念的提出,阅读教学已逐步从原来关注文本内容转变为对文本言语形式的感知。其实,文本的言语形式对于学生来说,是相对枯燥生硬的教学内容,只有将其与游戏进行有机整合,才能激发学生内在的认知能力,促进学生语文核心素养的提升。例如,在教学清平乐 村居这首词时,教师可先从词的形式特点展开教学,引导学生发现词与诗的区别。长短不一的语句形成了词独有的节奏和韵律,在诵读过程中,教师可采取游戏性的诵读方式:一是同桌之间互相引读,二是打着节拍诵读。这两种诵读方式能让学生鲜明地感受到词的节奏和韵律。同桌之间互相引读、相互配合,既能避免单独一个人读的机械与乏味,又能更快地熟悉词的整体内容;打着节拍诵读,既能使诵读内容与学生感知节奏的方式完美契合,又能体现学生内在的认知能力。,在教学过程中,游戏的介入使学生的诵读趣味化,激发了学生阅读的积极性,契合了学生的内在认知心理,取得了较好的教学效果。,二、运用游戏表演,强化辨析效果,随着年级的不断升高,学生已经具备了一定的认知能力和辨别意识。因此,教师的教学就不能仅仅停留在文本写了什么的层面上,而要把握文本语言的核心词语,引领学生在深入感知与体会的过程中,洞察作者如此遣词造句所形成的表达效果。而如此深入且极具理性思维的教学,容易使学生产生思维上的懈怠与畏惧。因此,使用游戏的方式进行体验,才能真正激活学生内在的认知动力,更好地感知文本表达的策略。例如,在半截蜡烛中伯诺德夫人和大儿子杰克的计划相继失败后,此时藏有情报的蜡烛也将要燃烧殆尽,整个屋子的气氛已经达到了令人窒息的程度。作者在此处还运用了环境描写,这样的描写有什么作用呢?如果只是扣住描写语言展开教学,学生只能在肤浅的层面进行感知,难以激活其内在思维。为此,教师以游戏的方式,邀请几位学生进行表演,为学生的深入感知设氛围。同时,让一名学生朗读描写环境的语句,以突出当时的紧张氛围,并感知如此描写所形成的表达效果。通过表演,学生认识到这样的描写不仅有助于感知故事发展的情境,更为重要的是能表现小女儿杰奎琳的冷静和智慧。,在这一教学案例中,教师通过引导学生进行角色表演,并邀请学生朗读“旁白”,为学生创设了立体化的游戏情境,让学生的身心浸润在游戏的包裹中,有效地促进了学生语文核心素养的提升。,三、运用游戏启发思维,强化写作实践,语文教学的核心目标是要培养学生的表达能力,而表达意识的发展绝不仅仅是习作教学的任务,阅读教学也应该基于表达本位、引领学生进行深入思考,这样才能更好地促进学生语文核心素养的提升。因此,教师可以通过挖掘游戏活动元素,引领学生在参与中强化体验,丰富学生的内在认知。例如,在教学天鹅的故事一文时,教师常常会将描写老天鹅和天鹅群语段中所蕴藏的“点面结合”的写作方法作为课堂教学的训练重点。但怎样才能让学生在写作实践过程中运用这一策略呢?本文作者几次在教研活动中观摩其他老师执教这篇课文,他们都是为学生播放相关活动的视频,让学生尝试从整体远观和细节聚焦的方式进行观察。但不管怎样观察,这些活动都与学生的生活实际有一定的距离,教学效果不佳。因此,在教学这一语段时,本文作者组织学生进行一次“扳手腕”比赛。在活动过程中,并没有提出具体而细致的要求,而是让学生以轻松愉悦的状态参与到游戏中,用心感受和体验游戏过程,从而丰富学生的内在体验,为学生认知能力的发展奠定基础。,这种具有鲜明游戏性质的活动,激发了学生的参与意识,他们在积极的参与中感受当时的氛围与情境,在愉悦的状态中明晰其他同学的言行和表现,并在后来的交流分享中针对“点”和“面”两个不同的维度汇报自己的体验与感受,为写作实践奠定了坚实的基础。,四、结束语,语文教学的本体性内容需要从言语形式、写作策略等多种角度展开,这种基于理性认知的思维如果强硬实施,势必会造成学生的厌学情绪。因此,教师可以充分发挥游戏的本质特点,激活学生的内在思维,让语文本体形式内容“软着陆”,真正促进学生语文学习效益和语文核心素养的提升。,失眠及药物治疗26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生,1,尖还的吻沿痞,九二医院药械科中心药房,黄木香,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,尖还的吻沿痞,2,第一节健康睡眠,仆么是睡眠,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,第一节健康睡眠,3,健康睡眠及其重,要性,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,健康睡眠及其重,4,1.消除疲劳,恢复体力,2.保护人脑,恢复精力,3.增强免疫,康复机体,4.促进发育,5-美容皮肤,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,1.消除疲劳,恢复体力,5,、睡眠的分期,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,、睡眠的分期,6,1. NREM(non-rapid eye,movement sleep):,浅睡期,轻度睡眠期,中度睡眠期,深度睡眠期!千,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,1. NREM(non-rapid eye,7,特点:,脑代谢减慢、脑血流减:N一,大部分区域脑神经元活动减少,心率减慢、动脉压降低,脑及机体温度降低,浅睡期对外界刺激仍有反应,其余三期对外界刺激无反应:,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,特点:,8,2. REM C rapid eye,movement sleep,脑血流及代谢增加,大部分区域脑神经元放电活动增加,心率稍快,血压稍上升,脑组织温度升高,脑的活动状况与清醒时相似,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,2. REM C rapid eye,9,3.REM和REM的生理意,义,REM与NREM睡眠大约以9OOmn的,间歇交替出现,该变化周期称为睡眠,周期,整夜睡眠中出现4-5次。,NREM屿体力恢复有关、REM与智力,恢复有关梦境多发生其间,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,3.REM和REM的生理意,10,三、睡眠的生理调节,了0n管风同了,Valadon onry.,ch Asposeslides for NET 4o dient P,Evaluation only.,Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo,71,Copyright 2004-2017Aspose Pty L,三、睡眠的生理调节,11,失眠及药物治疗课件,12,失眠及药物治疗课件,13,失眠及药物治疗课件,14,失眠及药物治疗课件,15,失眠及药物治疗课件,16,失眠及药物治疗课件,17,失眠及药物治疗课件,18,失眠及药物治疗课件,19,失眠及药物治疗课件,20,失眠及药物治疗课件,21,失眠及药物治疗课件,22,失眠及药物治疗课件,23,失眠及药物治疗课件,24,失眠及药物治疗课件,25,失眠及药物治疗课件,26,失眠及药物治疗课件,27,失眠及药物治疗课件,28,失眠及药物治疗课件,29,失眠及药物治疗课件,30,失眠及药物治疗课件,31,失眠及药物治疗课件,32,失眠及药物治疗课件,33,失眠及药物治疗课件,34,失眠及药物治疗课件,35,失眠及药物治疗课件,36,失眠及药物治疗课件,37,失眠及药物治疗课件,38,失眠及药物治疗课件,39,失眠及药物治疗课件,40,失眠及药物治疗课件,41,失眠及药物治疗课件,42,失眠及药物治疗课件,43,失眠及药物治疗课件,44,失眠及药物治疗课件,45,失眠及药物治疗课件,46,失眠及药物治疗课件,47,失眠及药物治疗课件,48,谢谢!,21,、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。,韩愈,23,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,24,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,25,、学习是劳动,是充满思想的劳动。,乌申斯基,供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎,(,讲课,2019),脊髓灰质炎,(,讲课,2019),谢谢!21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻,49,
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