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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,荷花,荷花,叶圣陶简介,叶圣陶(,18941988,),原名绍钧,江苏省苏州市人,著名文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家。,1912,年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。,1923,年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作。新中国成立后,他先后任中央人民政府出版总署副署长,教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑,中央文史研究馆馆长和全国政协副主席等职。,叶圣陶创作了我国现代文学史上第一部童话集,稻草人,,发表了长篇小说,倪焕之,,并写出了大量有关教育、教学的专著和文章,为我国现代教育、现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。,叶圣陶简介 叶圣陶(18941988),原名绍,荷花又称,“,莲花,”“,水芙蓉,”,。根茎肥壮,长圆柱形,里面有许多条管形空腔。茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里,又称作,“,藕,”,。荷花有红色,粉红色,白色等,有清香。花柱呈杯状,里面有蜂窝式的圆孔,每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜,莲子是营养丰富的食品。叶、花梗,.,莲心、莲须可以入药。,资料库,荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮,长圆柱形,里面,荷花 清香 碧绿 莲蓬,破裂 仿佛 衣裳 舞蹈,蜻蜓 饱胀 挨挨挤挤,翩翩起舞,荷花 清香 碧绿 莲蓬,挨,( ),挨挤,( ),挤 翩,( ),翩起舞,花骨,( ),朵 嫩,( ),黄 莲,( ),蓬,饱胀,( ),姿,( ),势 仿,( ),佛,衣裳,( ),停止,( ),破裂,( ),舞蹈,( ),i,j,pin,g,n,n,li,n,zh,ng,z,fng,shang,zh,li,do,1,、看拼音写词语,挨( )挨挤( )挤 翩(,1,、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。( ),2,、圆圆的盘子。( ),3,、没有开放的花( ),4,、形容舞姿轻快优美。( ),5,、(完整的东西)出现裂缝。( ),挨 挨 挤 挤,圆 盘,花 骨 朵,翩 翩 起 舞,破 裂,2,、看解释填词语,挨 挨 挤 挤圆 盘花 骨 朵翩 翩 起 舞破 裂2、看解释,荷花,荷花,部编版语文荷花课件分析,1,、读准字词,读通课文;,2,、找出最能表现白荷花美的句子,,划出来多读几遍。,1、读准字词,读通课文;,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩,有的才展开两三片花瓣儿,有的才展开两三片花瓣儿,露出嫩黄色的小莲蓬,.,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,.,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,花已经开了不少了。,有的,,,有的,,,有的,。,小练笔,花已经开了不少了。小练笔,荷叶挨挨挤挤的,像一个,个碧绿的大圆盘。,白荷花在这些大圆盘之,间冒出来。,白荷花在这些大圆盘之,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛,。,白荷花在,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。,荷叶,荷花,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个,这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。,这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。,看看这一朵,很美;,看看这一朵,很美;,看看那一朵,也很美。,看看那一朵,也很美。,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家,这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,晓出净慈寺送林子方,杨万里,毕竟西湖六月中,,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧,,映日荷花别样红。,晓出净慈寺送林子方,1.,一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。,2.,从历史的长时段看,统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说,它是中华民族发展到一定阶段,文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一,3.,可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。,4.,先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。,5.,中央集权确实加强了国家的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。,6.,春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都”或“三都”)。,7.,燕京之所以成为当年第一流的综合性大学,更有赖司徒确立的办学方向,一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、思想自由的空气。,8.,今天,我们将一些传统节日提高到法定节假日的高度,也应该在传统节日中注入时代的精神风貌、时代的人文习俗,而不是单纯地重复过去的节俗。,1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六,
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