促进呼吸功能护理技术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,此处编辑母版单击标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,时间反复无常，鼓着翅膀飞逝,促进呼吸功能护理技术,时间反复无常，鼓着翅膀飞逝促进呼吸功能护理技术,1,课前复习,令请你为身旁同学测量血压,并报告测量值,令血压的变化可以反映哪些方面的问题?,今呼吸异常的表现有哪些?,令试述潮式呼吸的发生机理及表现形式,课前复习,2,目的要求,1.掌握促进有效呼吸的护理措施,2熟悉氧疗的适应症、作用副作用和预防;,3.掌握鼻导管给氧法;,4.了解痰标本,咽拭子标本的采集。(自学),目的要求,3,促进呼吸功能的护理技术,清理呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅,氧气吸入疗法,令痰标本、咽拭子标本的采集(自学),促进呼吸功能的护理技术,4,扣击与震颤,指导有效咳嗽:取坐,位或半坐位,放松双肩,上身前倾,协助固定胸,体位引流,腹部或手术伤口处,嘱,深吸气后屏气3秒钟再用,有效咳嗽,力做爆破性咳嗽,以咳,出痰液,咳嗽间歇让患,浞化、雾化,者休息,吸疲,月吸刁可叭不,的动作,扣击与震颤,5,体位引流( postural drainage,1、目的:引流气道分泌物,促进气道通畅,改善呼吸功能,2、禁忌证,(1)心血管病患者慎用,(2)严重呼吸功能障碍患者,(3)牵引患者,(4)外科手术后早期患者,(5)极度疼痛者,(6)应用人工呼吸机患者等,体位引流( postural drainage,6,体位引流方法与注意事项,掌握禁忌证,引流前勿进食,协助患者取正确体位,尽量保持舒适,结合其他措施,注意安全:防坠床、防病情变化,早晨饭前、晚上睡前各1次,2030mim/次,之后漱,口,记录引流痰量及性状,体位引流方法与注意事项,7,吸痰法( aspiration of sputum),定义,装置,用吸痰装置经口腔、鼻腔,s操作方法临康上主要用于危重、年,老、昏遴及廉醉后等冬种,原因引起的不能有效咳嗽,的患者。,吸痰法( aspiration of sputum),8,吸痰装置,今中心吸引装置,是最帝用的方法,纵引器接通电源,今大号注射器吸痰法,后逦过马迒工作,产生的负压将遐,电动吸引器,液出。,吸痰装置,9,电动吸痰器,电动引器,安,电动吸痰器,10,电动吸引要的故进理,今构造,接通电源后马达带动,偏心轮,从吸气孔吸,出瓶内空气,并由排,气孔排出,不新循环,今原理,转动,使瓶内产生,负压,将疲漩吸出,电动吸引要的故进理,11,促进呼吸功能护理技术课件,12,促进呼吸功能护理技术课件,13,促进呼吸功能护理技术课件,14,促进呼吸功能护理技术课件,15,促进呼吸功能护理技术课件,16,促进呼吸功能护理技术课件,17,促进呼吸功能护理技术课件,18,促进呼吸功能护理技术课件,19,促进呼吸功能护理技术课件,20,促进呼吸功能护理技术课件,21,促进呼吸功能护理技术课件,22,促进呼吸功能护理技术课件,23,促进呼吸功能护理技术课件,24,促进呼吸功能护理技术课件,25,促进呼吸功能护理技术课件,26,促进呼吸功能护理技术课件,27,促进呼吸功能护理技术课件,28,促进呼吸功能护理技术课件,29,促进呼吸功能护理技术课件,30,促进呼吸功能护理技术课件,31,促进呼吸功能护理技术课件,32,促进呼吸功能护理技术课件,33,促进呼吸功能护理技术课件,34,促进呼吸功能护理技术课件,35,促进呼吸功能护理技术课件,36,促进呼吸功能护理技术课件,37,促进呼吸功能护理技术课件,38,促进呼吸功能护理技术课件,39,促进呼吸功能护理技术课件,40,促进呼吸功能护理技术课件,41,促进呼吸功能护理技术课件,42,促进呼吸功能护理技术课件,43,6,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛,-,治疗三叉神经痛,-,治疗,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺,44,