端面切削循环指令G94概要课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,项目四内、外轮廓加工c,任务2单一固定循环G94车削端面,学习目标,1.掌握端面切削单一固定循环G94的指令格式、功能。,正确理解循环加工轨迹,合理确定循环参数,3.能合理确定简单盘类零件的加工方案,合理选择加工工艺路线,4.应用单一固定循环编写简单盘类零件的粗、精加工程序,5.熟悉数控端面车刀的相关知识,合理选择切削用量,6.完成工件端面车削,学会分析零件表面质量。,项目四内、外轮廓加工c,1,项目四内、外轮廓加工c,任务要求:如下图所示工件,毛坯尺寸为,工作任务d60mm2m,材料为45钢,试编写其数控车加,工程序并进行加工,0材料:45钢,单一固定循环G94编程实例,项目四内、外轮廓加工c,2,项目四内、外轮廓加工c,任务分析:图示工件为较典型的长径比较小的盘类工,件,由简单圆柱、圆锥面形成,可用G9o循环编程加工,但由于此类工件以端面车削为主,在本任务中引入端面切,削单一固定循环G94指令进行编程加工,相对于G90循环,加工效率大大提高,项目四内、外轮廓加工c,3,项目四内、外轮廓加工c,相关理论,、端面切削单一固定循环G94,G94循环主要用于平端面、锥端面车削。,1.平端面切削循环,(1)指令格式,G94X (U Z(W) F,循环切削过程中的进给速度,循环切削终点处的坐标,项目四内、外轮廓加工c,4,项目四内、外轮廓加工c,(2)指令说明,X(U Z(W),G00进给,1进给,平端面切削循环的轨迹,圆柱面切削循环的热行过程,项目四内、外轮廓加工c,5,项目四内、外轮廓加工c,提示,采用G94指令进行加工时,切削进给速度及,背吃刀量应略小,以减小切削过程中的刀具振动。,(3)循环起点的确定,在加工外圆表面时,该点离毛坯右端面23mm,比毛坯直径,大12mm;在加工内孔时,该点离毛坯右端面23mm,比毛坯,内径小12mm,(4)分层加工终点坐标的确定,走刀,终点坐标,程序段,粗加工第一刀,G94X20.3Z0.2,第二刀,20.3,-4.0,G94X20.3Z0.2,第三刀,6.0,G94X20.3.Z0.2,第四刀,G94X20.3Z0.2,精加工走刀,20.0,-8.0,G94X20.0Z0.1,项目四内、外轮廓加工c,6,项目四内、外轮廓加工c,提,粗加工中,外圆面留0.3mm精加工余量,终点X坐标为20.3。,示。程序段中各功能字均为模态指令,在数值相同时可省略,(5)编程实例,试用G94指令编写如下图所示工件的加工程序。,X(U)_Z(w),00进给,G0l进给,平端面切削循环的轨迹,项目四内、外轮廓加工c,7,项目四内、外轮廓加工c,O0001,TO101,(选择1号刀并调用1号刀补),G00X52.0Z20S500M03;(快速走刀至循环起点),G94X20.3Z-2.0F0.2,(调用G94循环车削圆柱面),Z-4.0;,(模态调用,下同),Z-60,Z-7.7;,(Z向留单边0.3mm精加工余量),G94X20.3Z8.0F0.1S1000;(精加工),G00X100.0Z100.0,(退刀),M30,(程序结束),项目四内、外轮廓加工c,8,项目四内、外轮廓加工,NCLSSPH,.锥端面切削循环,(1)指令格式,G94X(U Z(W)RF,R(负值),R:锥端面切削x02(W),起点(B点)处的Z坐,标值减去其终点(C,点)处的Z坐标值。,G00进给,G0进给,锥端面切削循环的轨迹,项目四内、外轮廓加工,9,项目四内、外轮廓加工c,(2)指令的运动轨迹与工艺分析,刀具从程序起点A开始z坐标(B点),切削进给至终,点坐标处(C点),G00并退至循环起始的,返回循环起始点A,准备下个动作标处(D点,(3)R值的确定,B,R/R=A, DIAD,R=RX(AD+AAD/AD,5(15+0.75)/15,=-5.25(mm,锥端面切削循环的工艺分析,项目四内、外轮廓加工c,10,端面切削循环指令G94概要课件,11,端面切削循环指令G94概要课件,12,端面切削循环指令G94概要课件,13,端面切削循环指令G94概要课件,14,端面切削循环指令G94概要课件,15,端面切削循环指令G94概要课件,16,端面切削循环指令G94概要课件,17,端面切削循环指令G94概要课件,18,端面切削循环指令G94概要课件,19,端面切削循环指令G94概要课件,20,端面切削循环指令G94概要课件,21,端面切削循环指令G94概要课件,22,端面切削循环指令G94概要课件,23,端面切削循环指令G94概要课件,24,端面切削循环指令G94概要课件,25,端面切削循环指令G94概要课件,26,端面切削循环指令G94概要课件,27,端面切削循环指令G94概要课件,28,端面切削循环指令G94概要课件,29,