职业人生规划—求职之运筹篇课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,*,页/共40页,职业人生规划,求职之运筹篇,Design your career,1,职业人生规划1,我们应该有这样的生活,2,我们应该有这样的生活2,工作是为了更好地生活,您的地位决定了你的消费水准,地位,月收入,可支配冗余,享受,钻领,绝对权力层,50,000,30,000,随心所欲/香车美女,金领,高层管理者,20,00049,000,10,00030,000,时尚品味/换车换房,白领,中层管理者,5,00019,999,3,00010,000,休闲娱乐/打的供车,灰领,业务、技术、质控人员,2,0004,999,1,0003,000,基础消遣/偶尔打的,蓝领,劳动人民,6001,999,01,000,勉强温饱/公交骑车,3,工作是为了更好地生活您的地位决定了你的消费水准地位月收入可支,何谓职业规划,职业生涯,所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。,职业规划与管理,职业生涯的规划与管理，就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。,4,何谓职业规划职业生涯4,何谓职业规划,职业规划的分类,短期计划,3年,确定,近期目标，以及为实现近期目标进行的各项有计划的活动，一般与技能培训以及经验积累相结合。,中期计划,5年,经过23次的跳槽或职位变迁，,计划,职业发展中所期望层次，一般与职能和行业相关。,长期计划,10年,在较满意的岗位稳定达数年之后，,策划,较长期的事业目标，一般与财富和创业相关。,人生规划,终生,由长期计划衍生，规划终生为之努力的目标，一般与地位及家族利益相关。,5,何谓职业规划职业规划的分类 短期计划3年确定近期目标，以及为,何谓职业规划,择业-就业-创业,S型职业生涯成长曲线,引入期,成熟期,成长期,衰退期,时间,6,何谓职业规划择业-就业-创业 S型职业生涯成长曲线引入期成熟,凡事预则立 不预则废,韩愈,为何要进行职业规划,7,为何要进行职业规划7,职业生涯规划的意义,以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。,突破生活的格线，塑造清新充实的自我。,准确评价个人特点和强项。,评估个人目标和现状的差距。,准确定位职业方向。,重新认识自身的价值并使其增值。,发现新的职业机遇。,增强职业竞争力。,将个人、事业与家庭联系起来。,为何要进行职业规划,8,职业生涯规划的意义为何要进行职业规划8,个人动机：,生存压力大，就业压力大,漂泊感,缺乏安全感与归属感,更高成就感,目前虽然稳定，但发展空间或年龄受限,工作干烦了，想跳槽但没有资本,为何要进行职业规划,9,个人动机：为何要进行职业规划9,职业分类,中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。,第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，包括5个中类，16个小类，25个细类；,第二大类：专业技术人员，包括14个中类，115个小类，379个细类；,第三大类：办事人员和有关人员，包括4个中类，12个小类，45个细类；,第四大类：商业、服务业人员，包括8个中类，43个小类，147个细类；,第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员，包括6个中类，30个小类，121个细类；,第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员，包括27个中类，195个小类，1119个细类；,第七大类：军人，包括1个中类，1个小类，1个细类；,第八大类：不便分类的其他从业人员，包括1个中类，1个小类，1个细类。,为何要进行职业规划,10,职业分类为何要进行职业规划10,为何要进行职业规划,选择什么行业？,选择什么岗位？,选择什么公司？,想干什么？,能干什么？,适合干什么？,11,为何要进行职业规划选择什么行业？想干什么？11,霍兰德(Holland)的性格职业匹配关系,现实型(Realistic)：,具有技术与运动取向。,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，但缺乏社交能力，不适应社会性质的职业。,技能性职业（如一般劳工、技工、修理工等）和技术性职业（如摄影师、机械装配工等）。,研究型(Investigative)：,具有聪明、理性、精确、批评等人格特征。,喜欢抽象、分析、独立的定向任务这类研究性质的职业，但缺乏领导才能。,科学研究人员、工程师等。,职业倾向,12,霍兰德(Holland)的性格职业匹配关系现实型(Real,霍兰德(Holland)的性格职业匹配关系,艺术型(Art)：,创造倾向明显。,具有想象、冲动、直觉、理想化、有创意、不重实际等人格特征，不善于事务工作。倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。,艺术方面、文学方面。,社会型(Social)：,喜欢与人为对象的工作。,具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征，喜欢社会交往，关心社会问题，有教导别人的能力。,教育工作者、社会工作者、咨询、培训、营销。,职业倾向,13,霍兰德(Holland)的性格职业匹配关系艺术型(Art),传统型(Conventional)：,具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征。,喜欢高度有序、要求明晰的工作，对于规则模糊、自由度大的工作不太适应。不喜欢主动决策，习惯于服从。,办公室人员、会计、打字员,企业型(Enterprising)：,具有冒险、有野心、独断、乐观、自信、精力充沛等人格特征，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。,政府官员、企业领导、团队领导,霍兰德(Holland)的性格职业匹配关系,职业倾向,14,传统型(Conventional)：霍兰德(Holland),职业倾向,传统型,谨慎稳重,现实型,技术与动手能力,研究型,理性、精确、批判,企业型,冒险自信,社会型,合作、善社交、洞察力强,艺术型,冲动、理想化、有创意,六种职业类型的关系,15,职业倾向传统型谨慎稳重现实型技术与动手能力研究型理性、,职业锚与职业发展,职业锚中(CareerAnchor),是人们选择和发展自己职业所围绕的中心，指当一个人不得不做出职业选择的时候，该人无论如何都不愿意放弃的职业中的至关重要的东西或价值。,影响个人职业锚的因素,1、天资和能力；,2、工作动机和需要；,3、人生态度和价值观。,天资是遗传基因在起作用，而其他各项因素虽然受先天因素的影响，但更加受后天努力和环境的影响，所以，职业锚是会变化的。这一点，有别于职业性向。,施恩（Schein）的职业锚理论,16,职业锚与职业发展职业锚中(CareerAnchor)施恩（,职业锚的分类,职业锚与职业发展,创造型锚：,有强烈的创造需求和欲望。意志坚定，勇于冒险。,技术或功能型职业锚：,强调实际技术或某项职能业务工作。 拒绝全面管理工作。,管理能力型职业锚：,具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能。,自主与独立型职业锚：,最大限度地摆脱组织约束，追求能施展个人职业能力的工作环境。,安全型职业锚：,追求职业的稳定和安全，对组织有依赖性。,17,职业锚的分类职业锚与职业发展创造型锚：有强烈的创造需求和欲望,职业设计,正确的心理认知,认清人生的价值,社会的价值并不被所有的人同等接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。,超越既有的得失,每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。,以万变应万变,任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为当溪水遇到阻碍时“学非所用”是真理,18,职业设计正确的心理认知18,设计有效的职业生涯,知己(know yourself)：,学习经历、个人性格、职业性向、职业锚、价值观、优缺点、特长,知彼(know others)：,社会环境、就业形势、就业信息、就业渠道、职业分类与内容、职业所需的能力、发展前景、薪资待遇。,决策(decision-making)：,决策技巧、决策风格，及决策时可能面临的冲突、阻力,目标(goal)：,行业、职业、地区、薪资、职位。,行动(action)：,千里之行，始于足下,职业设计,19,设计有效的职业生涯 知己(know yourself)：学习,突破职业瓶颈发展的三个关键,其一：提高自己的学历,其二：明确自己的经验定位,其三：提高综合能力,综合能力包括你的学习能力、沟通能力、管理能力、决断能力、自信力等等，这是判断你在工作的过程中是否可以达到相应高度的重要指标。,“朝闻道，夕死可也”我们都还年轻,20,突破职业瓶颈发展的三个关键其一：提高自己的学历“朝闻道，夕死,