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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中学生的生理特征与心理教育,的在,中学生的生理特征与心理教育,1,第二章中学生的生理特征,与心理教育,习要点,中学生生理发育表现在哪些方面?,样对学生进行初潮和经期的心理卫生教育?,如何引导学生正确对待遗精及手淫现象,如何正确对待中学生的早恋现象?,如何对电学生进行性道德教育,第二章中学生的生理特征,2,第合节中学生的生理特征,中学生的年龄一般在十三岁至十七八岁之间,初计阶段系少年期+一岁至四五岁,中阶段为青年初期(十五六岁至十七八岁)。,于青春发育期的中学生,生理上正在发生着急,利的变化,进入了人生发育的,是在出生后的第一年,即在,L期,第合节中学生的生理特征,3,第合节单学生的生特征,胎乳|婴,儿儿|儿儿|学,青春发,青春晚,期期期|期期育,期,图21人生的两次“生长高峰”,第合节单学生的生特征,4,形态发育,身体迅速地长高,体重迅速地增加,是,青春发育期形态发育最明显的特征,青春发育期,学生身高每年平均长高6,7厘米,体重增加45公斤,中学生身高和体重的增加存在着性别差,异,这表现在快速增长时期开始的早晚,以及增长速度和增长量上,形态发育,5,内部机能的变化,心脏的成长与发育,春发育期,心脏的重量大大增加,脏重量增加到新生儿的10倍,的高中生心脏重量接近成人水平。同时,血压和脉搏的发展也逐渐接近成人的水,平,1920岁时趋于稳定。,中学生在1518岁阶段,会出现暂时的,高血压现象,内部机能的变化,6,5)肺和呼吸系统的发育,肺的发育经过两次“飞跃”,第一次在,出生后的第二个月,第三次在12岁左右。,男女中学生肺活量的发展存在明显的差,异,如,所,5)肺和呼吸系统的发育,7,(肺和吸系统的发有,4.5,男,4.0,重,3.5,女,千毫升,3,0789101131415161120212年聆(岁,图2-2男女学生肺活量的发展,(肺和吸系统的发有,8,(航肉和脂肪的变化,春发育期,中学生的肌肉和脂肪有了很大的变,L童和青少年的肌肉增长情况,中学生肌肉的生长有较明显的性别差异,这表现,为男生的肌肉细胞增长比女生快,而且力量也比,女生大。,男女学生握力发展对比曲线,在中学生肌肉增长的同时,其身体的脂肪也有,很大的变化。在青春发育期,男女生脂肪的变化,是不相同,肌肉力量的增长,为中学生体力的增强提供了间,能性。但是,中学生的肌肉力量比走成人来更容,易疲劳,还不能适应长期的紧张状态,(航肉和脂肪的变化,9,肉和脂肪的变化,表2-2儿童和青少年的肌肉增长情况,生,8,12岁15岁18岁成年,肌肉占,体重的250272129413264425,肉和脂肪的变化,10,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,11,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,12,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,13,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,14,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,15,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,16,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,17,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,18,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,19,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,20,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,21,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,22,中学生的生理特征与心理教育讲解课件,23,
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