《垃圾分类跟我学》教学ppt课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,触目惊心,的陆地垃圾污染,触目惊心的陆地垃圾污染,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,如果我们再不认真对待垃圾，我们城市的明天可能会是这样,如果我们再不认真对待垃圾，我们城市的明天可能会是这样,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,如果再不行动，明天的地球可能就会这样被垃圾包围着,如果再不行动，明天的地球可能就会这样被垃圾包围着,垃圾分类跟我学教学ppt课件,我们能做的，除了节约之外，还要学会垃圾分类！,我们能做的，除了节约之外，还要学会垃圾分类！,垃圾分类,跟我学,垃圾分类 跟我学,1,、为什么要,垃圾分类,2,、什么是垃圾分类,3,、垃圾如何分类,?,4,、家庭垃圾分类如何做？,5,、什么是,5R,环保生活方式？,1、为什么要垃圾分类,1,、为什么要,垃圾分类,1、为什么要垃圾分类,（,1,）,我国三种垃圾处理方式,露天堆放,填埋,焚烧,（1）我国三种垃圾处理方式露天堆放填埋焚烧,垃圾填埋场,垃圾填埋场,（,2,）,垃圾的生命,塑胶制品,：,永远不能分解,皮革：,50,年以上,塑胶袋,：,20,30,年,铝罐,：,500,年,尼龙织品,：,30,40,年,玻璃罐：,1000,年,锡,罐：,50,年,1,粒纽扣电池：可污染,60,万升水,（相当于一个人一生的用水量）,1,节,1,号电池：使,1,平方米的土地失去利用价值,（2）垃圾的生命塑胶制品：永远不能分解,（,3,）垃圾的数量巨大,我国每人每年平均产生,300,公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的局面；就我们佛山来算，全市总人口大概,800,万人，每天产生的生活垃圾就有,3000,多吨。,生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的,“城市矿藏”，是“放错地方的资源”；,垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以,减少占地,，,降低垃圾处理成本,，又避免了填埋或焚烧所产生的,环境污染,，还可以,变废为宝,；,（3）垃圾的数量巨大我国每人每年平均产生300公斤垃圾；许多,（,4,）垃圾是放错地方的资源,1,吨废塑料,=,可回炼,600,公斤的无铅汽油和柴油,1,吨塑料饮料瓶,=,可获得,0.7,吨二级原料,1,吨废纸,=,可再造,700,公斤好纸,=,少砍伐树龄为,30,年的树木,20,棵,=,比等量生产减少污染,74,每年废弃的,60,多亿只废干电池,=,含,7,万多吨锌、,10,万吨二氧化锰,(,那么这些电池可以污染近,46800,亿,立方米,的水，相当于中国全年,径流总量,的,1.73,倍,),（4）垃圾是放错地方的资源1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅,1,吨废钢铁,=,可提炼钢,900,千克,(,相当于节约矿石,3,吨,),1,吨废玻璃,=,可生产,1,块篮球场面积的平板玻璃,=,可生产,2,万只,500,克的瓶子,100,万吨废弃食物,=,可节约,36,万吨饲料用谷物,=,可产生,45000,吨以上的猪肉,1,吨回收的易拉罐,=,1,吨很好的铝块，可少采,20,吨铝矿,1吨废钢铁,2,、什么是垃圾分类,2、什么是垃圾分类,什么是垃圾分类,?,就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源,。,对于可循环利用的垃圾进行,回收利用,，可以减少资源的浪费；对于有害的垃圾，进行合理管理，以减少环境的污染。,什么是垃圾分类?就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运,3,、垃圾如何分类,?,3、垃圾如何分类?,（,1,）城市生活垃圾的分类,（1）城市生活垃圾的分类,（,2,）生活垃圾的分类,纸类、塑料、金属、玻璃、织物和瓶罐等,剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,有机易腐垃圾，包括食品制作过程废弃的和剩余废弃的食品、食物残渣、蔬菜、瓜果皮核等垃圾。,* 经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产,0.3,吨有机肥料,未污染的废纸类（纸巾和卫生纸除外）、废塑料（泡沫、各种塑料包装袋、一次性塑料餐盒等）、废玻璃（各种玻璃瓶罐等）、废金属（易拉罐、罐头等）、废衣物织品等,（2）生活垃圾的分类纸类、塑料、金属、玻璃、织物和瓶罐等 剩,（,2,）生活垃圾的分类,废充电电池、废扣式电池、手机电池、废灯管灯泡、过期药品、废化妆品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水银产品、小件废旧电器及电子产品、废打印机墨盒、硒鼓等。,除上述可分类的垃圾之外的，混杂、污染、难以分类的其他生活垃圾，如厕纸、一次性尿片、烟蒂、渣土、砖瓦陶瓷等,*,这些垃圾需要特殊安全处理,*,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染,（2）生活垃圾的分类废充电电池、废扣式电池、手机电池、废灯管,垃圾分类跟我学教学ppt课件,垃圾分类跟我学教学ppt课件,（,3,）我国城市生活垃圾构成,厨余垃圾,其他垃圾,危险废弃物,可回收废物,回收再生，成为新的资源,专业处理部门处理，并回收其中资源,制成饲料，或进入堆肥系统，制成有机肥,难以资源化处理，进入填埋或焚烧,约,60%,约,20%,（3）我国城市生活垃圾构成厨余垃圾其他垃圾危险废弃物可回收废,4,、家庭垃圾如何细分？,4、家庭垃圾如何细分？,废纸,报纸及杂志,笔记本及书籍,信封及公文袋,可回收的废纸,信笺纸张及宣传单张,纸盒及卫生纸滚筒,可,回收的废纸,不可,回收的废纸,胶纸、贴纸、蜡面纸,传真纸（软质）,纸巾厕纸及餐巾纸,纸杯纸碟及纸品饭盒,被油漆、化学品、食物等污损的纸张,温馨提示：,1,）去除掉塑料封面、胶带、线团及订书针等,2),对报纸杂志等进行捆扎,纸袋,废纸报纸及杂志可回收的废纸不可回收的废纸胶纸、贴纸、蜡面纸,塑料,各种塑料包装,矿泉水瓶,牛奶塑料瓶,各种饮品的塑料瓶罐,洗发精、沐浴乳胶樽,硬质塑料,牙刷、牙膏软管,可,回收的塑料,不可,回收的塑料,废弃塑料圆珠笔,保鲜膜,胶软管,可生物降解的塑料,温馨提示：,1,）去除标签纸及瓶盖,2),清空冲洗塑料瓶罐，防止蚊虫滋生,3,）将塑料瓶压扁，减少体积,塑料各种塑料包装可回收的塑料不可回收的塑料废弃塑料圆珠笔温,可回收塑料小贴士,这个三角形标志可以在各种各样的塑料包装上看到，它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后，请把它送去回收，而不是当垃圾扔掉。,可回收塑料小贴士这个三角形标志可以在各种各样的塑料包装上看到,金属,铁、铝罐,金属容器,其他金属物料,可,回收的金属,不可,回收的金属,化学物料容器（如油漆罐等）,压缩气雾罐（如摩丝罐）,温馨提示：,1,）对于可压缩的容器进行压扁，减少体积,2),冲洗饮品瓶罐，防止蚊虫滋生,金属可回收的金属不可回收的金属化学物料容器（如油漆罐等）温,德国回收的利乐包，粉碎后压成家具板材，制造出的办公家具。,德国回收的利乐包，粉碎后压成家具板材，制造出的办公家具。,厨余垃圾,厨余垃圾：并非厨房里产生的所有垃圾，,指的是易腐败的食品性垃圾。,注意：,1.,塑料袋、塑料绳、一次性筷子、用过的纸巾请勿放入厨余桶。,2.,放入厨余桶的垃圾请先沥干水分。,3.,剩汤剩水请勿倒入厨余桶。,厨余垃圾厨余垃圾：并非厨房里产生的所有垃圾， 注意：,危险废弃物,危险废弃物：在操作、储存、运输、处理和处置不当时会对人体健康或环境带来重大威胁的废物。,废旧电器：家电类、办公电器、通讯设备、充电设备,化工产品：剩余化妆品、涂料、干燥剂、洗涤剂、 显,影液,医药产品：药品、体温计、宠物药品,其他：电池、灯泡、日光灯管,旧家电可以送给有需要的人，不能再使用的危险废弃物交给专业的处理中心回收处理。,危险废弃物危险废弃物：在操作、储存、运输、处理和处置不当时会,练 习,练 习,以下哪一项全部都属于厨房垃圾？,A,鱼鳞、鸡内脏、牛奶盒、烟头。,B,鱼鳞、茶叶渣、鸡内脏、果皮。,C,鱼鳞、茶叶渣、报纸、果皮。,D,鱼鳞、鸡内脏、茶叶渣、一次性餐具。,以下哪一项全部都属于厨房垃圾？ A鱼鳞、鸡内脏、牛奶盒,考考你,:,请找出以下物品中的,“有害垃圾”,油漆,医用针剂,荧光灯管,灯泡,电池,蓄电池,电子产品,水银式体温计,过期药品,打印机墨盒,激光打印机硒鼓,涂改液,以上全是,有害垃圾,!,手机电池,考考你:请找出以下物品中的“有害垃圾”油漆医用针剂荧光灯管灯,家庭垃圾分类小巧门,家庭垃圾分类小巧门,将可回收废品卖给废品收购者,也是不错的选择,！,将可回收废品卖给废品收购者也是不错的选择！,废纸,分类回收贮存,废瓶罐,废塑料包装,有害垃圾,垃圾一分类,垃圾减量,立竿见影！,厨余垃圾,废纸分类回收贮存废瓶罐废塑料包装有害垃圾垃圾一分类厨余垃圾,5,、什么是,5R,环保生活方式？,5、什么是5R环保生活方式？,请支持,5R,环保生活方式,及,资源垃圾分类回收,R,educe(,减量）：,即减少垃圾制造量,R,euse(,重复使用）,：,物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人,R,ecycle(,循环利用）,：,将可循环再造的资源垃圾分类回收。,R,efuse(,拒绝）,：,即拒绝使用不环保的物品,R,epair(,维修保养）：,对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。,请支持5R环保生活方式及资源垃圾分类回收Reduce(减量）,资源垃圾分类 期待你的参与！,我们只有,一个地球,我们都是地球公民,只要我们,改变,一下生活习惯,就可以为,环保,出力！,资源垃圾分类 期待你的参与！我们只有一个地球只要我们,谢谢！,谢谢！,