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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级语文上课赵州桥课件,1,河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。,河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,2,赵州桥 简介,设计者,:,(参加建造),地点,:,年代,:,历史时间,:,别名,河北省赵县(洨河),安济桥,隋朝,李春,1400,多年,说明了赵州桥很古老,历史悠久。,赵州桥 简介 设计者:地点:年代:历史时间:别名河北省赵县(,3,读课文,请你能用几个词来形容一下赵州桥给你留下的印象吗?,历史悠久、世界闻名,雄伟、坚固、美观,读课文,请你能用几个词来形容一下赵州桥给你留下的印象吗?,4,第一段知识要点:,赵州桥建在哪里?是一座什么样的桥?,赵州桥是谁设计并参加建造的?,赵州桥到现在有多少年了?,从具体数字中说明了什么?,赵州桥建在,河北赵县的洨河上,是一座世界闻名的石拱桥。,赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。,赵州桥到现在有一千四百多年了。,赵州桥很古老,历史悠久。,第一段知识要点:赵州桥建在哪里?是一座什么样的桥?赵州桥建在,5,河北省赵县的洨河上,有一座,世界闻名,的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是,隋朝的石匠李春设计和惨叫建造的,,到现在已经有,一千四百多年,了。,河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,6,请你再大声地朗读第,2,、,3,自然段,想想这两段告诉了我们什么?你能找出这两段的中心句吗?,加油哦!,请你再大声地朗读第2、3自然段,想想这,7,第二段知识要点:,赵州桥在设计上的主要特点是:,这种设计的优点是:,这种设计在 建桥史上是从来没有过的,所以是一个,既,又,是一个什么句?,没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,顶上左右各有两个小桥洞。,既减轻流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省石料。,创举。,并列句,第二段知识要点:赵州桥在设计上的主要特点是:没有桥墩,只有一,8,赵州桥非常雄伟。,从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中划记出来。,1.,桥长五十多米,有九米多宽。,2.,这么长的桥,全部用石头砌成的,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。,3.,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。,赵州桥非常雄伟。从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课,9,雄伟,坚固,美观,雄伟坚固美观,10,河面宽,37,米,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。,桥长五十多米,河面宽37米 桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,,11,平时,河水从大桥洞流过。,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。,平时,河水从大桥洞流过。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞,12,既,减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,,又,减轻了桥身的重量,节省了石料。,创举,“,这种设计,在建桥史上是一个创举”,“这种设计”指的是什么?有什么好处?为什么说赵州桥是一个创举?,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大,13,设计特点,好 处,赵州桥在设计上的与众不同之处?,没有桥墩,左右两边的大桥洞顶,上各有两个小桥洞,1,、节省石料;,2,、减少流水的冲击力,1,、节省石料,2,、减轻桥自身重量,3,、减少流水对桥身的冲击力,设计特点好 处赵州桥在设计上的与众不同之处?没有桥墩,14,历史的考验,赵州桥建于,公元,605,年,距今,1400,多年,经历了,10,次,水灾,,,8,次,战乱,和多次,地震,,特别是,1966,年,3,月,8,日,邢台,发生,7.6,级地震,赵州桥距离震中只有,40,多公里,都没有被破坏。,1963,年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处,据当地的老人说,站在桥上都能感觉桥身很大的晃动。,历史的考验 赵州桥建于公元605年距今1400多,15,这座桥不但坚固,而且美观。,承上启下,这座桥不但坚固,而且美观。承上启下,16,第三段知识要点:,不但,而且,是一个什么句?在这段中起到了什么作用?,从哪些词语看出龙的图案各不相同?,所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。这句运用了什么修辞手法?,这段着重描写了赵州桥什么样的特点?,是一个过渡句,在这段中起到了承上启下的作用。,相互缠绕,回首遥望,双龙戏珠,夸张,美观,第三段知识要点:不但 而且 是一个什么句?在这段中起,17,这座桥不但坚固,而且美观。,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:,这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上,18,这座桥不但坚固,而且美观。,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:,有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。,这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上,19,这座桥不但坚固,而且美观。,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:,有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。,所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。,这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上,20,三年级语文上课赵州桥课件,21,相互缠绕,嘴里吐出美丽的水花,相互缠绕,嘴里吐出美丽的水花,22,有的前爪相互抵着 各自回首遥望,有的前爪相互抵着 各自回首遥望,23,还有的双龙戏珠,还有的双龙戏珠,24,精美的图案,有的,有的,还有的,所有的龙,似乎都在游动,真像活了一样,精美的图案有的有的还有的所有的龙似乎都在游动,真像活了一样,25,这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案:有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪( ),各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在( ),真像( )的一样。,坚固,美观,精美,相互缠绕,相互抵着,回首遥望,双龙戏珠,活了,游动,这座桥不但( ),而且( )。桥,26,卢沟桥,卢沟桥,27,北京的十七孔桥,北京的十七孔桥,28,三年级语文上课赵州桥课件,29,北京颐和园的玉带桥,北京颐和园的玉带桥,30,三年级语文上课赵州桥课件,31,赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。,赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝,32,赵州桥,雄伟、坚固,美观,创举,世界闻名,特点,设计,李春,劳动人民,智慧、才干、宝贵的历史遗产,赵州桥雄伟、坚固美观创举世界闻名 特点 设计李春劳动人,33,作者从那几个方面介绍了赵州桥?,1,、赵州桥是一座( )桥,历史( )。,2,、赵州桥非常( )。,3,、赵州桥不但( ),而且( )。,4,、赵州桥是我国( )。,世界闻名,悠久,雄伟,坚固,美观,宝贵的历史遗产,作者从那几个方面介绍了赵州桥?1、赵州桥是一座(,34,小练笔:,蔚蓝的天空中飘浮着形状各异的云朵:有的(像),,有的(像),,还有的(像),。,小练笔: 蔚蓝的天空中飘浮着形状各异的云朵:有的(,35,展翅高飞的鹰,展翅高飞的鹰,36,大大的雪糕,大大的雪糕,37,奔腾的马儿,奔腾的马儿,38,
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